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从优秀教学到卓越教学:让学生专注学习的最实用教学指南 从优教学到卓越教学:让学生专注学习的最实用教学指南
作者:[英]安迪·格里菲斯,马克·伯恩斯 ,梁军 译  出版:中国青年出版社  日期:2019-04-01
◆被誉为英国的教育圣经、英国优教育图书 ◆从上课开始就吸引学生注意力的创意教学法 ◆英国国家培训奖获得者首都开英国1300多堂示范课的教学精华 卓越的教学,从教室开始改变世界!本书将告诉你如 ...
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教师的专业素养(第三版)(教师专业成长实务系列) 教师的专业素养(第三版)(教师专业成长实务系列)
作者:[美] 贝丝?,赫斯特,金尼?,雷丁 ,赵家荣 译,刘琼  出版:上海教育出版社  日期:2019-04-01
专业型教师能专注于学生以及学生的学习;了解自己所教学科的知识以及将其传授给学生的方法;担负起管理和监测学生学习的责任;对自己的行为进行系统思考,从中积累经验,吸取教训;成为学习共同体中的一员。《教师的 ...
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名师导读:人类群星闪耀时 教育部新编初中语文教材指定阅读 名师导读:人类群星闪耀时 教育部新初中语文教材指定阅读
作者:【奥地利】斯蒂芬·茨威格 ,潘子立,高中甫 译,吴忠豪,康  出版:崇文书局(原湖北辞书出版社)  日期:2019-08-01
紧贴教材书目推荐 名家权威译本 随书附赠《名备考手册》 ...
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小学美术课堂:创造力与感受力的培养 小学美术课堂:创造力与感受力的培养
作者: 者:[美]唐纳德·荷伯豪斯,芭巴拉·荷伯豪斯 译 者:  出版:广西美术出版社  日期:2019-07-01
作为《儿童早期艺术创造性教育》的姊妹篇,本书更注重小学美术教育中创造力与感受力的培养,将较为先进的艺术理论与具体的教学实践相结合,图文并茂,是一本针对课堂的、实用性强的艺术教育教科书。 ...
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售價:NT$ 428

科学启蒙(第二版) STEM ① 科学启蒙(第二版) STEM ①
作者:[美] 杰伊·哈克特 等 ,STEM未来计划 写组 译  出版:浙江教育出版社  日期:2020-03-01
Science, A Closer Look是麦格劳希尔司2014年出版的一套小学科学教材,与其他出版社的几套科学教材相比,这套教材比较优势的地方是分册主题比较明确,全书分5级,每级5个主题,共25本。内容涵盖生命科学、物质科学、地球科学 ...
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儿童思维训练365天分级测评 中级篇 儿童思维训练365天分级测评 中级篇
作者:日本幼儿教育实践研究所,久野泰可 ,魏海波,高翼,杨本明   出版:广西师范大学出版社  日期:2020-02-01
1.全面性:覆盖六大领域思维题型,测评体系完善,针对性强,消灭学习盲区。 2.权威性:久野教学法经典模型引进,测评难度根据儿童能力的发展呈多元化、螺旋式上升,引导家长科学育儿。 3.独家性:正版授 ...
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售價:NT$ 174

儿童思维训练365天分级测评 初级篇 儿童思维训练365天分级测评 初级篇
作者:日本幼儿教育实践研究所,久野泰可 ,魏海波,高翼,杨本明等  出版:广西师范大学出版社  日期:2020-02-01
1.全面性:覆盖六大领域思维题型,测评体系完善,针对性强,消灭学习盲区。 2.权威性:久野教学法经典模型引进,测评难度根据儿童能力的发展呈多元化、螺旋式上升,引导家长科学育儿。 3.独家性:正版授 ...
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儿童思维训练365天测评 高级篇(上、下) 儿童思维训练365天测评 高级篇(上、下)
作者:日本幼儿教育实践研究所,久野泰可 ,魏海波,高翼,杨本明等  出版:广西师范大学出版社  日期:2020-02-01
1.全面性:覆盖六大领域思维题型,测评体系完善,针对性强,消灭学习盲区。 2.权威性:久野教学法经典模型引进,测评难度根据儿童能力的发展呈多元化、螺旋式上升,引导家长科学育儿。 3.独家性:正版授 ...
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售價:NT$ 270

与中国哲学对话:日本科学家给孩子的成长书 与中国哲学对话:日本科学家给孩子的成长书
作者:[日] 藤岛昭,[日]守屋洋 ,谢宗睿,任冠虹 译  出版:人民日报出版社  日期:2020-06-01
中国古代哲学和西方科学对话,来自日本科学家的青少年成长书。 ...
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万千教育学前·儿童视角的幼儿园班级环境创设 万千教育学前·儿童视角的幼儿园班级环境创设
作者:[美]桑德拉·邓肯,[美]乔迪·马丁,[美]萨莉·豪伊   出版:中国轻工业出版社  日期:2020-03-01
1.全彩印制,图文并茂,从理论到实践全面阐述儿童眼中的班级环境。 2.从儿童视角出发,联结生活与学习,帮助你解决班级环境创设中的种种问题。 3.案例丰富,指导你运用日常和自然物品,引发儿童的好奇心 ...
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售價:NT$ 372

理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书 理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书
作者:[美]杰伊·麦克泰,[美]格兰特·威金斯 ,盛群力,张恩铭  出版:宁波出版社  日期:2020-04-01
本书的作者为当代美国中小学科研专家威金斯和麦克泰。本书为两位作者通力合作积极倡导的理解为先教学设计模式Understanding by Design,简称UbD, 它也是美国视导与课程开发学会ASCD近年来竭力向中小学推介的一种课程与教学改 ...
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售價:NT$ 458

一看就会的课堂设计 : 三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 (畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德 一看就会的课堂设计 : 三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 (畅销书《从优教师到卓越教师》作者托德
作者:[美]托德·威特克尔,玛德琳·威特克尔,凯瑟琳·威特克尔   出版:中国青年出版社  日期:2020-08-01
本书作者托德威特克尔是教育界的领军人物,其教育理念在世界范围内广受欢迎。其之前出版的畅销书《从优教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》等屡获《中国教育报》教师喜爱的100本书、中国教育新闻 ...
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课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作) 课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作)
作者:[美]丹尼·斯蒂尔,托德·威特克尔 ,刘卓,宗欣瑜 译  出版:中国青年出版社  日期:2020-08-01
不管你是才开始执教的新手教师,还是资历深厚的经验教师,《课堂上ZUI重要的56件事》都值得你阅读并实践!这本鼓舞人心的教育指南回答了教师会在职业生涯中遇到的很多疑惑,启发着教师思考每天应该做什么以及为 ...
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世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版) 世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版)
作者:[美]罗伯特·J.马扎诺、约翰·肯德尔 ,高凌飚、吴有昌、  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-04-01
★本书针对布卢姆教育目标分类法的缺陷,结合*近的心理学与认知科学成果,提出了新的分类模型。 ★本书将知识分为陈述性知识、程序性知识和动作知识,将思维分为认知系统、元认知系统和自我系统(包含人的态度、 ...
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信息技术  八年级  下册(彩色版) 信息技术 八年级 下册(彩色版)
作者:钟建业,崔卉,蒋晓欣 ,清华大学“大,中,小一条龙教学研  出版:清华大学出版社  日期:2020-10-01
本套教材积极贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,坚持以教师为主导、以学生为主体的教学原则,系统阐述了信息技术的基础知识和技能,以及运用信息技术解决问题的过程与方法。小学和初中各分册教学内容既相对独立,又有机连贯。 本套教材以爱国主 ...
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万人迷老师养成宝典(第2版) 万人迷老师养成宝典(第2版)
作者:[美]安奈特·L.布鲁肖,托德·威特克尔博士 ,谷绍敏,铮  出版:中国青年出版社  日期:2021-04-01
全球教育畅销书《从优教师到卓越教师》姊妹篇,入选《中国教育报》 影响教师的100本图书。《万人迷老师养成宝典》(第2版)告诉教师掌握教学策略很简单,只需7个秘诀! ...
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合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力 合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力
作者:[美]哈维·斯莫基·丹尼尔斯,南希·斯坦尼克 ,冯鲁华,杨  出版:中国青年出版社  日期:2021-04-01
合作学习的效率远远大于个体学习或者竞争学习。 468张课例PPT即拿即用、35堂课由浅入深循序渐进,打造高度互动、以学生为导向的课堂。 美国教师协会模范奖获得者扛鼎之作。 ...
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小学生多功能工具书套装礼盒版(全新彩图版)(仅供网络) 小学生多功能工具书套装礼盒版(全新彩图版)(仅供网络)
作者:汉语大字典 纂处,徐成志,林娜,罗列,肖庆华   出版:四川辞书出版社  日期:2020-05-01
《小学数学式定律手册(全新彩图版)》 本书根据zhui新课程标准、小学课本和训练及考试的考点写。全书不仅涵盖了小学阶段数学教学全部的知识点,还涉及了不同版本教材中的典型例题。大多数例题都会有分析和解答,总结解题的方法,使学生掌握每一类型 ...
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教师如何提高学生小组合作学习效率 教师如何提高学生小组合作学习效率
作者:[美]南希·弗雷,道格拉斯·费舍,桑迪·艾佛劳芙 ,刘琳红  出版:中国青年出版社  日期:2021-05-01
美国督导与课程开发协会(ASCD)明星教师针对小组合作学习的专项研究成果; 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范,有效结合实际教学场景,解决课堂管理问题; 消除“顺风车”和“不平”现象,让学 ...
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新课标高中数学 精讲与全练(必修第二册) 新课标高中数学 精讲与全练(必修第二册)
作者:《新课标高中数学精讲与全练》写组组织   出版:上海教育出版社  日期:2021-04-01
2020年9月新高中数学教材将正式使用。由于新高中数学教材没有配套的练习,仅仅课本上的练习并不能满足广大师生的训练需求,因此,本书稿是针对这一需求进行的组稿,是对高中新数学教材的内容进行配套的习题设计,并且突出详实经典的例题精讲和全面 ...
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