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最美诵读 中级 中华诗教诵读读本
作者:最美诵读研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大 ... |
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最美诵读 高级 中华诗教诵读读本
作者:最美诵读研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大 ... |
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最美诵读 初级 中华诗教诵读读本
作者:最美诵读研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大 ... |
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中国青少年科学实验出版工程:科学实验之道
作者:郭传杰主编 出版:浙江教育出版社 日期:2020-09-01 中国青少年科学实验出版工程项目以科学实验为载体,以科学方法、科学思想和科学精神为精髓,以科学知识传播为目标,聚焦实验,兼顾科学史学、哲学、美学内涵,厚今薄古,通过理实相融的手法和润物无声的方式,将科学 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(二)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定 ... |
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学前教育专业大学教材·学前儿童游戏(含课程视频)
作者:邱学青 出版:江苏教育出版社 日期:2020-08-01 书系统地阐述了学前儿童游戏的有关原理、结构和实践操作等问题,在介绍学前儿童游戏理论和实践研究的历史和现状的同时,展示了游戏对于儿童发展的重要价值以及学前儿童游戏的基本特征,探讨了游戏在幼儿园教育机构中存在的必然性,提出了适合幼儿园教师参考的 ... |
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数学史走进小学数学课堂探索丛书:数学史走进小学数学课堂:案例与剖析
作者:蔡宏圣 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2016-08-01 读史使人明智,读数学史使教师成长让历史来言说教什么和怎么教。懂历史,才更懂数学,更懂儿童,更懂数学教学就让江苏省特级教师蔡宏圣通过一个个数学史故事和教师教学实录,带着我们看看数学史如何走进小学数学课堂 ... |
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教育法律法规简明教程
作者:何初华,贾伟伟,刘默洁 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-08-01 《教育法律法规简明教程》在覆盖考试大纲全部知识点的基础上,着力突出重点,对考试大纲涉及的核心知识点进行了全面梳理和概括:教育法律关系主体的权利与义务,包括学校的、教师的以及学生的权利与义务;认定学生校园伤害法律责任的依据,学生校园伤害的类型 ... |
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跟幼儿园教师学早教
作者:蔡万刚 出版:中国纺织出版社 日期:2020-09-01 每个父母都希望孩子有好的成长和发展,有璀璨的未来和人生,然而千里之行始于足下,如果不能对孩子进行良好的早期教育,就会错过帮助孩子发展诸多能力的关键时期,这显然是父母们所不愿看到的。 本书以儿童心理学作为基础,从儿童身心发展规律和节奏的角 ... |
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原来数学这样有趣(中小学科普经典阅读书系)
作者:刘薰宇 出版:长江文艺出版社 日期:2020-07-01 丰子恺作序 杨振宁、谷超豪推荐著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典集知识性、趣味性、故事性于一体有趣的场景设计,让孩子充分感受数学的乐趣帮助孩子提高解决数学问题的能力 ... |
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心理学考研真题正解(统考版)
作者:王永平 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-06-01 本书依据2019考试大纲的内容要求和考试精神,结合历年命题特点,按照知识点考查题型,考虑考生实际学习情况,经过深入的研究和分析编制而成。内容包括心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学。这六个学科,每个学科都有 ... |
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变废为宝,益智启迪:幼儿园自制玩教具精选
作者:常晶,顾晓霞 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 本套丛书共三册,系全国范围征集的自制玩教具中精选出的有代表性的优秀玩教具合集,作品涉及益智类、运动类、综合类,每一个作品包含材料准备、制作方法、多种玩法、教育意义四部分基本内容。这是一套“变废为宝”的制作图书,将采取图文并茂的方式,通过多彩 ... |
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讲给孩子的国学经典
作者:侯会 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2020-08-01 国学一词,是中国传统学术文化的统称。举凡有关政治、伦理、哲学、历史、文学等方面的传世典范之作,均可称国学经典经、史、子、集,无所不包。 国学跟我们今天的中小学教育有关系吗?当然有。中小学的人文课程, ... |
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改变未来的方案和评价标准(第4版)
作者:王定华 主编,乔迪?,L.菲茨帕特里克,詹姆斯?,R.桑德斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 教育治理与领导力丛书简介 “教育治理与领导力丛书”是一套融合国际教育治理*理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、方案的规划与实施、科学评价和评价标准制订、有效教学实践方法 ... |
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解码学习动力
作者:陈殿兵,杨新晓 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 有关学习参与者的学习动力或驱动力问题已经成为教育教学的中心问题。本书以解决学生学习动力不足为目标,通过理论、方法、策略、案例等不同方式帮助一线教师和家长了解学生动力因子的表现形式,为每个学生打造符合其学习模式的激励方案,最终实现学习动力方案 ... |
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小学数学问题解决图示法教学实践研究
作者:管尤跃 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 小学数学问题解决这部分内容对部分师生来说都不同程度地存在着困难和问题。如何破解呢? 本书高度关注小学数学问题解决教学,经过多年的深入研究,从大处着眼,小处着手,通过对图示法教学的研究试图能让问题解决 ... |
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成为更好的老师
作者:王维审 出版:山东文艺出版社 日期:2020-08-01 教师职业发展规划指导 教师心理健康干预 ... |
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整本书思辨阅读:《三国演义》
作者:余党绪 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-08-01 新课标将整本书阅读列入*个学习任务群,反复强调其核心问题是读名著,读原著,把握文本丰富的内涵和精髓,并在阅读中构建自己的阅读经验。名著原著怎么读?怎样把握其丰富的内涵和精髓?如何构建自己的阅读经验?教 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(班级管理)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准,旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展,提高教师培训的针对性和 ... |
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一树百获
作者:王向红 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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