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杨向东 袁凌云
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学校教育指标系统的构建
作者：杨向东，刘晓陵，陈芳，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-01-01 学校效能如何评估？教育需要怎样的指标系统？指标又来源于何处？本书从这些基本的问题出发，介绍了自我效能感和学生学习动机方面的相关研究，内容极为详实，为学校教育指标系统的构建提供了极具参考的模板。 ... |
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基于证据的课程与教学研究
作者：柯政，周文叶 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-11-01 为及时交流国际课程研究领域的前沿思想，充分展现课程改革与实践的创新成果，华东师范大学课程与教学研究所举办上海国际课程论坛，引爆一年一度全球课程与教学研究领域高端智慧的碰撞，并将所得汇集成课程研究前沿丛 ... |
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学生发展核心素养三十人谈
作者：杨九诠 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 近年来，在教育实践领域和教育研究领域，核心素养成为热词。但是对于核心素养这一概念的内涵外延，看法莫衷一是，滥用、泛用该词的现象比比皆是。本书邀请三十位知名教育学者、特级教师、多学科教研员，从核心素养的 ... |
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