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大書城 分類: 教育理论/教师用书 中 以“ 全文 模式”搜“ ”共有 13991 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
指向核心素养的小学数学教学关键问题解析 指向核心素养的小学数学教学关键问题解析
作者:曹一鸣 吴立宝  出版:高等教育出版社  日期:2024-07-01
本书依据《义务教育数学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章,梳理了33个小学数学教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书 ...
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售價:NT$ 286

学生是如何学习的:从学习科学到高效教学(走进学习科学丛书) 学生是如何学习的:从学习科学到高效教学(走进学习科学丛书)
作者:[美]约翰·阿尔马洛德 道格拉斯·费希尔 南  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-06-01
学生是如何学习的:从学习科学到高效教学(走进学习科学丛书) ...
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售價:NT$ 415

深度学习:项目式学习设计与实施案例 深度学习:项目式学习设计与实施案例
作者:史丽英主编  出版:济南出版社  日期:2024-06-01
该书是一本面向小学教育工作者、教育研究者的项目学习实践指南。本书通过丰富的案例和实践经验,详细阐述了项目学习如何助力学生深度学习、实现课堂思维可视化,以及培养团队合作和小组学习等关键能力。 ...
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售價:NT$ 354

极简教育技术教师培训手册 极简教育技术教师培训手册
作者:梁凯华  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-06-01
可以让教师在10至30分钟的碎片化时间内快速掌握并应用极简教育技术 ...
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售價:NT$ 255

小学数学整体设计的思与行——小学数的认识和加减法 小学数学整体设计的思与行——小学数的认识和加减法
作者:邵汉民,陈芳,陈操  出版:浙江教育出版社  日期:2024-06-01
本书基于最新的课程标准和“数的意义”与“加减法运算”的关系两个方面进行考量,形成数的认识、加减法运算与加减法数量关系相互融合的“数与加减法”的整体教学设计。全书包括11个章节,具体内容是:数的认识和加 ...
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售價:NT$ 458

思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计 思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,韩琴 编著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-06-01
基于思维型教学理论对小学数学教学各环节进行设计,创设有效的教与学系统的“过程”和“程序”,结合丰富的教学案例从多个角度对教学设计各环节进行分析和解读,为数学高效教学设计提出操作方法和实施建议。本书具有 ...
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售價:NT$ 338

从播下一颗种子开始 从播下一颗种子开始
作者:金志刚  出版:文汇出版社  日期:2024-06-01
全书框架完整、主题明确、脉络清晰、论据充分,符合教育研究类出版物的基本规范,具备一定的出版价值。也有利于读者更加全面的了解上海的基础教育状况。 ...
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售價:NT$ 302

走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究
作者:陈德艳 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2024-06-01
乡村振兴离不开教育的振兴。乡村的幼儿教育是乡村振兴的重要内容,高质量的幼教课程推动儿童认知能力的进步。提升农村幼儿园课程质量成为振兴乡村教育亟需解决的关键问题,菏泽学院陈德艳老师构建了在地化课程方案, ...
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售價:NT$ 406

思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计 思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,朱文芳,李红云 编著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-06-01
本书基于思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求,选取学科教学设计案例,对中学数学教育领域的重要概念、核心问题和关键方法进行深度剖析,旨在帮助数学教师理解教学的本质,拓宽教学思路,提升专业素质和教 ...
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售價:NT$ 458

更好的行为:给教师的指南(教师成长系列) 更好的行为:给教师的指南(教师成长系列)
作者:贾拉斯·奥布莱恩  出版:上海教育出版社  日期:2024-06-01
理解行为是教师提升学生学业与情感发展的基石。通过心理学理论分析学生行为背后的动机与需求,可以帮助教师更精准地理解并干预学生行为。《更好的行为:给教师的指南》的作者从教20余年,其教学经历涵盖综合学校、 ...
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计 思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,朱家华,崔鸿 编著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-06-01
本书基于思维型教学理论进行生物学学科教学案例设计,以大概念为引领,以单元教学的思路,重点选取中学生物学领域的重要概念、核心问题和关键方法,旨在帮助教师提升专业素质及教学设计能力。本书具有以下几个特点: ...
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售價:NT$ 416

品味数学·遇见数学之美 品味数学·遇见数学之美
作者:谢永红  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-06-01
孩子们成长的过程是她们视野不断开阔的过程,吸收的知识越多,越有必要让孩子们了解知识最初的样子。一个问题的提出,就是一段知识探险的开始。科学发展历史的真实过程要比教科书上展示的完美结果要有趣得多,而这个 ...
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“活力语文”新探 “活力语文”新探
作者:高玉 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书是高玉老师“活力语文”教学主张实践研究的成果。“活力语文”以培植“言语生命”为价值追求,从2012年至今,探索语文教学的灵活性、互动性、实践性,培养学生的感知力、想象力、创造力,呈现了学理性底蕴和实践性能量,彰显了理论价值和应用价值。“ ...
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售價:NT$ 307

汉字从哪里来——从甲骨文说起(第十级) 汉字从哪里来——从甲骨文说起(第十级)
作者:王本兴  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
汉字是中华文化的重要载体,更是中国人用以交流的重要工具,而学好汉字、理解汉字,从源头开始,是一条理想途径。著名书法家、篆刻家王本兴先生对甲骨文进行了长期研究,由他编著的甲骨文读本,符合学生的认知规律。 ...
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售價:NT$ 250

思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学语文(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计 思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学语文(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,孙素英,董雪娇 主编  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-06-01
本书基于思维型教学理论,选取学科教学设计案例,重点选取语文教育领域的重要概念、核心问题和关键方法,旨在帮助中学语文教师提升专业素质及教学设计能力。在编写过程中,作者主要从两个维度考量:一是思维型教学的 ...
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售價:NT$ 510

核心素养导向的智慧课堂教学模式建构与实践研究 核心素养导向的智慧课堂教学模式建构与实践研究
作者:李子良  出版:广东高等教育出版社  日期:2024-06-01
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售價:NT$ 200

产教融合视阈下产业学院育人模式研究 产教融合视阈下产业学院育人模式研究
作者:李海东  出版:广东高等教育出版社  日期:2024-06-01
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名校解码·小学卷 名校解码·小学卷
作者:陶继新  出版:济南出版社  日期:2024-06-01
感受浓厚真挚的师生情谊 尽享前沿务实的教学策略 领略新颖多样的课程特色 汲取成就名校的办学智慧 ...
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售價:NT$ 364

经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例(全国幼儿教师培训用书) 经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例(全国幼儿教师培训用书)
作者:唐海燕 王桂云 编著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书为江苏省教育科学规划课题“经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”研究成果。全书精选了60个案例,分为经典童谣类、经典器乐乐曲类、经典歌舞音乐类及其他音乐类,以“课例 评析 反思”方式进行呈现,较全面展现了幼儿园韵律活动中经典音乐的应 ...
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售價:NT$ 307

教师的修炼:一线教师的思考感悟与成长历程 教师的修炼:一线教师的思考感悟与成长历程
作者:赵青木、赵楠  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-06-01
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售價:NT$ 406

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