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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿) 上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-01-01
《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展 ...
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售價:NT$ 507

上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿) 上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-01-01
《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展 ...
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信系寰宇——北京理工大学信息与电子学院学科(专业)发展史(上下册) 信系寰宇——北京理工大学信息与电子学院学科(专业)发展史(上下册)
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会 编  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-09-01
《信系寰宇:北京理工大学信息与电子学院学科(专业)发展史(套装上下册)》是北京理工大学信息与电子学院学科(专业)发展史,新息与电子学院历经60多年的发展,在几代专业建设者的共同努力下,形成了优良的传统 ...
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售價:NT$ 1176

国际汉学研究通讯(第二十七期) 国际汉学研究通讯(第二十七期)
作者:北京大学国际汉学家研修基地 编  出版:北京大学出版社  日期:2023-12-01
《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集,是中外学者沟通交流的学术平台,侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态,收录相 ...
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售價:NT$ 449

国际汉学研究通讯(第28期) 国际汉学研究通讯(第28期)
作者:北京大学国际汉学家研修基地 编  出版:北京大学出版社  日期:2024-06-01
《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术集刊,是中外学者沟通交流的学术平台,侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态,收录相 ...
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售價:NT$ 602

学科治理现代化:知识制度的时代变革 学科治理现代化:知识制度的时代变革
作者:陈亮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-07-01
围绕学科制度到知识制度的逻辑主线,本书尝试以“天理”“人理”“法理”作为学科治理现代化的多维关涉与制度考量,洞悉从学科治理跃升为知识治理的发展路向。在知识制度的时代变革下,本书将学科治理现代化置于知识 ...
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人文论丛 2023年第2辑(总第40卷) 人文论丛 2023年第2辑(总第40卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-09-01
本书以武汉大学具有良好学术、科研水准的文、史、哲等优势学科为依托,遵循义理、考据、辞章并重,个案研究与综合研究并重的宗旨,由武汉大学中国传统文化研究中心精选汇编本年度文、史、哲等人文学科处于学术前沿, ...
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幼儿园德育主题活动案例精选 幼儿园德育主题活动案例精选
作者:郑宇红 等 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-10-01
本书从德育教育实践出发,以“培根、铸魂、启智、润心”为主线,按照幼儿德育教育活动的实施主题分为园内班级活动及园外家园共育活动两部分。第一章为幼儿园德育活动概述,第二章至第四章分别为红色精神浸润、个人品 ...
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纪思——门类学科背景 下的艺术学探索 纪思——门类学科背景 下的艺术学探索
作者:李心峰 著, 韦铀、黄露选编  出版:安徽教育出版社  日期:2024-06-01
李心峰教授作为我国新时期艺术学最初的倡导者、艺术学的学科反思及建设的践履者、艺术学走向学科独立的有力推动者,始终以持续饱满的学术热情紧紧追踪学科前行的脚步,立足学科发展的实际,有的放矢地探讨一系列热点 ...
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2022—2023学科发展报告:综合卷 2022—2023学科发展报告:综合卷
作者:中国科协科学技术创新部组编  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-09-01
为充分把握学科发展规律和发展趋势,引领学科发展方向,发挥全国学会促进学科创新、引领产学融合方面的独特作用,2022年,中国科协组织中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国电子学会等20个全国学会,分 ...
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售價:NT$ 750

中小学家庭学科学习——中日比较研究 中小学家庭学科学习——中日比较研究
作者:李文文  出版:群言出版社  日期:2024-06-01
作为家长,总想给孩子最好的教育。但初为人母,难免力不从心,充满困惑与焦虑。家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育更是孩子成长的基石。当下越来越多的教育人士更加认可一切以 ...
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2022—2023化学学科发展报告 2022—2023化学学科发展报告
作者:中国化学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-11-01
本书密切结合国家经济发展需求,聚焦基础学科、新兴学科以及交叉学科,紧盯原创性基础研究,系统、权威、前瞻地总结了相关学科的最新进展、重要成果、创新方法和技术发展。 ...
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售價:NT$ 694

2022—2023粮油科学技术学科发展报告 2022—2023粮油科学技术学科发展报告
作者:中国粮油学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-10-01
《2022—2023粮油科学技术学科发展报告》向读者全面介绍了粮油科学技术学科国内外近年的发展情况并进行了详尽的分析和比较,具有较强的学术性和权威性,对粮油科学 ...
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售價:NT$ 440

核心素养下的德育新思路 核心素养下的德育新思路
作者:龚拥军  出版:广西师范大学出版社  日期:2022-09-01
该书结合核心素养这一新的时代命题,顺应了当前高质量教育发展的教改趋势,聚焦“核心素养”中的道德内涵素养,呈现了湖南长沙麓山国际实验小学基于核心素养的学生培养需求 ...
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售價:NT$ 245

印度理工学院计算机学科创立与发展研究 印度理工学院计算机学科创立与发展研究
作者:姜雪  出版:四川大学出版社  日期:2024-04-01
本书采用历史研究法、个案研究法及文献研究法,由点到面,从纵向到横向,从学科发展不同历史阶段的特点出发,以时间为线索,探寻其学术平台、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、管理体制等学科建设必要要素的 ...
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售價:NT$ 449

上海教师(第8辑) 上海教师(第8辑)
作者:上海市师资培训中心  出版:上海教育出版社  日期:2022-12-01
《上海教师》是在上海市教wei指导下,由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小 ...
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售價:NT$ 153

学校德育制度变迁研究----以广西某中学为例(制度德育论丛书) 学校德育制度变迁研究----以广西某中学为例(制度德育论丛书)
作者:倪峥  出版:福建教育出版社  日期:2023-07-01
本书从制度变迁的理论视角,采用历史研究和个案研究的方法,回顾和梳理了我国基础教育学校德育制度的百年变迁历史,着重考察不同历史阶段、不同制度环境下国家层面学校德育制度的特征,同时以广西某市百年名校NS中 ...
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售價:NT$ 230

马克思主义理论学科学术发展报告(2022) 马克思主义理论学科学术发展报告(2022)
作者:北京大学马克思主义学院  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-12-01
《马克思主义理论学科学术发展报告(2022)》是由北京大学马克思主义学院组织编写的,是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展,以及从马克 ...
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2022-2023植物保护学学科发展报告 2022-2023植物保护学学科发展报告
作者:中国植物保护学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-10-01
中国植物保护学会编撰,我国植物保护学科年度发展报告 ...
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形成中的学科(新史学译丛) 形成中的学科(新史学译丛)
作者:G. E. R. Lloyd[劳埃德]  出版:商务印书馆  日期:2024-11-01
《形成中的学科》并非一部鸿篇巨制,却探讨了人类认知行为的宏观问题。通过对比东西方,尤其是古代希腊和中国,劳埃德逐章探讨了构成现代高等教育体系的八个基础学科从古典 ...
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售價:NT$ 383

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