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中小学教师专业发展标准及指导课题组
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 新时期教师专业发展模式探索与实践
作者:王国栋 出版:中国书籍出版社 日期:2023-07-01 《新时期教师专业发展模式探索与实践》系统、全面地分析与阐述了有关教师专业发展的方方面面内容。首先对教师职业的内涵、形成历史、劳动特点、职业角色、教师职业化进行解析,并分析了教师专业发展的相关理论,以对 ... |
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3个月速成建筑BIM造价实训教程 鸿图造价 组编
作者:鸿图造价 组编 出版:机械工业出版社 日期:2024-11-01 1.知识全面 全书涵盖识图、建筑基础、造价基础知识、造价技巧、案例分析几大块内容,一书在手,快速学会造价。 2.案例丰富 本书提供了丰富的案例,通过视频 ... |
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跨学科主题学习:认识与实践
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 促进学生核心素养发展 助力教师实现专业成长 ... |
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中国外语教师教育与发展研究
作者:王蔷、张莲、顾佩娅等 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书兼顾综述性、研究性和前沿性,概括、批判过去70年外语教师教育与发展研究的成果,又提出新的研究问题、趋势和方法建议,为读者做好领域内研究和实践的引领。本书的读 ... |
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中国职业技术教育教师发展报告2012-2022
作者:丁力 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来,职业教育教师队伍以自身的高质量发展有力带动了职业教育的高质量发展。本报告注重理论与实践结合、政策与实务互动,坚持问题导 ... |
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高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
作者:李国成 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。伴随着贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面,高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与 ... |
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职前教师反思能力发展研究
作者:梁荣华 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本书为国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“‘全程贯通一体化教育实践模式’下全日制教育硕士反思能力发展的跟踪研究”(项目批准号:CIA160218)之成果。 本书采用案例研究的方 ... |
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数学教师关键能力评估与发展研究
作者:张丽著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发,本书将视野聚焦于“数学教师关键能力”这一主题,综合运用多种方 ... |
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产业融合发展:转型中的北京农业
作者:《北京农业产业整合发展研究》课题组 编著 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2016-04-01 北京农业产业融合发展研究课题组编*的《产业融合发展转型中的北京农业》共分为3个部分,**部分北京农业产业融合模式,梳理北京都市型现代农业从农业产业化建设到农业功能拓展、产业融合发展的实践过程,分析了产 ... |
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情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径
作者:丁玉海 崔佳 杨怡洁 出版:河北大学出版社 日期:2023-10-01 信息技术名师工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其团队成长的成果、成效与发展困境,力图为解 ... |
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大学生职业生涯发展实务(教师手册)
作者:张敏,罗兴娅,张亦弛 编 出版:石油工业出版社 日期:2021-12-01 本书是一本以生涯发展相关理论为基础,强化大学生生涯教育辅导实务的教师用书。本书从大学生常见典型的生涯发展性议题出发,暗含大学生在校成长时间轴,就大学生阶段性发展任务进行讨论和引导,一共分为上下两篇。上 ... |
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江西省战略性新兴产业发展报告(2013-2014)
作者:江西省战略性新兴产业发展报告课题组 著 出版:经济科学出版社 日期:2015-07-01 本书首先就2013-2014年江西省战略性新兴产业的总体发展情况进行了总结与分析,然后分行业对江西省十大战略性新兴产业的发展现状、在全国与中部地区的发展地位等方面进行了较详细与深入的分析比较。在此基础 ... |
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反思对话:教师专业成长的生长点
作者:奚珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 《反思对话:教师专业成长的生长点》是教学反思的汇编,教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教师反思 ... |
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京津冀协同发展南开指数报告2024
作者:南开大学京津冀协同发展研究院主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本报告以关于京津冀协同发展的最新重要论述为指引,以“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区”为总目标,由绪论、上篇、下篇、结论与展望4部分构成,共十余篇研究报告,致力于从“建框架、测指标、评 ... |
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中小学教师专业伦理培训研究
作者:何光辉 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-11-01 我国教师专业伦理研究起步较晚,本书专门、系统地研究了中小学教师专业伦理培训,对于贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、促进教师专业发展,提高中小学育人质量,有一定的价值。全书共分6章。主要 ... |
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信息技术支持下乡村教师专业发展
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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大学英语教师专业发展路径研究
作者:蔡朝辉, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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教学学术:教师专业发展的新路径
作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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中国农业行业标准汇编(2023) 综合分册
作者:标准质量出版分社 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-01-01 本书收录了绿色食品、转基因、土壤肥料、农产品加工、能源、设施建设及其他方面的农业标准126项,并在书后附有2021年发布的6个标准公告供参考。 ... |
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机电一体化专业骨干教师培训教程
作者:刘建华 著 出版:冶金工业出版社 日期:2023-06-01 本书共分8章,内括:气压与液压传动控制技术,机械系统装配技术,PLC编程方法、思路与,工业自动化与过程控制技术,变频器应用技术,工业控制网络应用技术,数控机床装调与维修技术,工业机械手、机器人技术,并 ... |
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