登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 聯絡我們 | 運費計算 | 幫助中心 | 加入書簽 | ||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 | 香港/國際用戶 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 | 送貨:速遞 / EMS,時效:出貨後2-3日 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 全国计算机等级考试命题研究中心 未来教育教学与研究 ”共有 431188 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
趋势塑造教育(OECD教育研究与创新系列)
作者:经济合作与发展组织 出版:上海教育出版社 日期:2024-03-01 本书概述了关键的经济、社会、人口和技术趋势,并提出了其对教育影响的相关问题。本书可以满足教育领域决策者和从业者对与他们有关的大趋势的认识需求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 363 |
|
不忘初心得始终:胡大白教育实践创新研究
作者:王建庄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 胡大白教授是我国第一所民办本科大学黄河科技学院的创办人,中国当代教育名家,河南省民办教育协会名誉会长,第十届全国人大代表,享受国务院政府特殊津贴专家,第一、二届中国民办教育协会监事会主席,第一、二、三、五届河南省民办教育协会会长,第四届河南 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 510 |
|
国际中文教育研究(第五辑)
作者:王辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 《国际中文教育研究》(原《汉语国际教育研究》),由浙江师范大学国际文化与社会发展学院、非洲中文教育实践与研究基地主办,中国知网收录。其以促进新时代国际中文教育学科和事业高质量发展,推动中华文化更好走向世界,加快人类命运共同体的构建为宗旨,为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 742 |
|
高校教育教学模式创新研究
作者:冯程 李瑞海 出版:四川大学出版社 日期:2023-06-01 高校作为顶尖人才的培养平台,对于学生的能力和素质进行提升,关系到高校教育教学的水平,也决定着未来经济的发展和社会的发展。因此,高校在教育教学过程中,要不断提高教育水平,对复合型人才进行培养,改进教育的模式和人才培养的方法,从而培养出优秀人才 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 381 |
|
大学计算机基础
作者:王建书 蔡润芹 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书主要讲述了计算机的基础知识和现代办公系统的相关应用技术。根据全国计算机等级考试大纲的要求,介绍了计算机基础知识、Windows 10操作系统、Word 2016文字处理软件、Excel 2016电子表格软件、PowerPoint 201 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 |
|
计算机网络基础教程(第3版·微课视频版)
作者:吴辰文、李晶 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 本书概念准确、论述严谨、内容新颖、图文并茂,突出基本原理和基本概念的阐述,同时力图反映计算机网络的发展趋势。对基础理论知识和关键知识点进行了简明扼要的讲解,并紧跟计算机网络发展的技术,使学生能在有限的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 |
|
边疆考古研究(第32辑)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地等 出版:科学出版社 日期:2022-12-01 《边疆考古研究》是教育*人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等26篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1148 |
|
大学计算机基础教程
作者:徐红云、曹晓叶、解晓萌、郭芬、林育蓓、王亮明 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 计算机技术发展十分迅速,高等学校的计算机基础教育应该是教会学生学习的方法以及利用计算机的相关知识分析和解决问题的途径,而不是追求软件与工具的最新版本,所以,在内容选取上,《大学计算机基础教程》(第四版 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 380 |
|
全国计算机等级考试新版无纸化上机考试临考冲刺模拟实战.二级Visual FoxPro(五合一)套装
作者:全国计算机等级考试命题研究中心 编 出版:中国经济出版社 日期:2015-11-01 《全国计算机等级考试新版无纸化上机考试临考冲刺模拟实战:2级Visual FoxPro2014年9月无纸化考试专用》针对全国计算机等级考试无纸化上机考试打造,“题库”是全覆盖形式的习题,题量大、考点覆盖全,适合平时点滴复习使用。“临考冲刺实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 291 |
|
智能技术教学应用
作者:郭炯 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《智能技术教学应用》是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术推动传统教育逐步迈入智能时代,师范生未来的教育教学工作面临着智能化的教与学环境、人机协同的教育教学活动、素养导向的创新教与学模式应用等新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 |
|
计算机专业课程思政教学设计与实践
作者:杜金莲、金雪云 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 课程思政建设是当前教育领域的一个非常重要的工作重点。做好课程思政,可以促进新时代高校质量内涵建设,充分发挥所有课程的叠加育人效应。现在很多计算机专业的课程思政都在探索阶段,很多教师苦于找不到合适的案例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 386 |
|
对话中国教育:未来教育创新的建议(“认识中国·了解中国”书系)
作者:顾明远 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-03-01 随着科学技术的快速发展和人口的全球移动,人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域,风月同天”,教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战,这需要全球教育工作者的共同努力。作为中国当代社会代表性的教育家,顾明远先生近年来先后与芬兰 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 336 |
|
乡村英语教师教学信念与素养培养研究
作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2023-08-01 教师自身持有的教育理念,是教师在实际开展教学活动的过程中,碰到的各种教育问题和现象,进而持有的思想和观念,特别是在自身教学能力和素质发展,以及学生主观认知等方面。这种认知会对教师的直觉和判断产生直接的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 381 |
|
计算机基础与C语言程序设计(第三版)
作者:焉德军,刘明才,辛慧杰,王鹏 编 出版:清华大学出版社 日期:2020-09-01 《计算机基础与C语言程序设计(第三版)》以全国计算机等级考试二级考试大纲为指导,介绍了二级C语言等级考试所要求的全部内容。全书共11章,包括计算机基础知识、C语言概述、基本数据类型与常用库函数、运算符和表达式、C语言的控制结构、数组、函数、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 354 |
|
计算机基础与C语言程序设计(第四版)
作者:焉德军、刘明才、辛慧杰、王鹏 出版:清华大学出版社 日期:2021-08-01 辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材 2020年辽宁省省级优秀教材 基础构建:用通俗易懂的示例,帮助读者理解C语言的基本概念和知识点,扎实构建程序设计基础。 思维扩展:从学会解决小问题出 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 |
|
汉语国际传播研究(第13辑)
作者:刘玉屏 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 《汉语国际传播研究(第13辑)》主要内容包括汉语国际传播发展问题研究,汉语国际传播国别问题研究,教学模式和教学设计研究,国际中文教育人才培养研究,中文教学资源和教学大纲研究,国别中文学习者研究,补白。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 437 |
|
汉语句子教学与研究
作者:屠爱萍 出版:长春出版社 日期:2022-05-01 本书的内容涵盖了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》《国际汉语教学通 用课程大纲(修订版)》《HSK考试大纲》 (一 级至六级)及《国际中文教育中文水平等级标准》等指导用书中与现代汉语句子相关的主要语法点,并在此基础上进行了适当的扩展,对现代 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 |
|
国际中文教育教学改革初探
作者:黄守红 编著 出版:人民日报出版社 日期:2023-06-01 本书在既往相关研究的基础上,以国际中文教育理论和实践为起点,不断探索相关教育领域教学创新发展的方向,尝试论证国际中文教育的高质量发展之路。主要内容包括国际中文教育视域下的教育理念及教育模式如何创新,传统的教学方式如何改革才能适应当下教育的新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 |
|
教育救助法制研究
作者:张超 出版:中国法制出版社 日期:2023-01-01 本书从法律经济学的视角, 对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质, 以及国内外研究的现状、研究方法, 之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 |
|
参与式教学设计研究
作者:张广兵 出版:经济科学出版社 日期:2022-04-01 随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展,“主体参与”已成为现代课堂教学的核心,参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而,教学设计领域继续盛行着“教师清楚学生的需求”等观念,继续延续着“教师提供教学方案,学生接受教学方案”的局面。参与式 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 394 |
|