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于漪全集 基础教育卷2
作者:于漪 著 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 本册收有关基础教育论述文章30篇和《于漪知行录》专著。前者主要论述树立教育自信,建立中国自己的教育话语权,坚持走有中国特色的教育发展道路。后者是向书本、专家、同 ... |
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行思学研方圆间—— 数学教学随笔
作者:林风 著 出版:福建人民出版社 日期:2019-10-01 本书主要分为四个方面的内容:一、教学心得.没有鸿篇大论,也非教学鸡汤,以事说理,以教启思,教学叙事,知行相映,虽是教学偶感,却是真情实感.二、课例拾萃.课堂是* ... |
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设境育人 以美感人
作者:郑蓉 赵卿 出版:学林出版社 日期:2021-04-01 “美”是人类永恒而纯粹的追求。在如今的中学教育中,美育的地位日益提升,学校越来越注重将美育融入课堂。在本书中,上海南洋中学的一线教师分享了自己的教学案例和教学经 ... |
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语文的文化品格--中华诵.经典诵读行动之名师对话系列
作者:中华书局 出版:中华书局 日期:2014-01-01 《中华诵·经典诵读行动之名师对话系列:语文的文化品格》主要内容包括:立志于明道、习法以精进、根系的缺失、文化的反思、诗意语文、回归语文的本真、追求生命的自由、保 ... |
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学校德育顶层设计实践案例
作者:周凤林 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-05-01 学校德育顶层设计关乎学校德育实效性。 整体构建学校德育体系是每一个教育工作者必须面对和解决的课题。 用顶层设计的思路,整体建构学校德育体系。 1、《学校德 ... |
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学校管理的知与行
作者:王苏玉 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2019-06-01 众声喧哗,而你却沉静如玉;世事浮躁,你依然沉潜地思想。在习惯养成中,聚沙成塔,奠基未来;在教育创新中,如琢如磨,提升品位。日日不已,久久为功。一份作业体现的是一 ... |
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