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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 高峡 主编,义务教育品德与社会课程准修订组 编写 ”共有 125988 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
中国西部地区义务教育阶段国家课程开齐开足情况研究——以广西壮族自治区为例 中国西部地区义务教育阶段国家课程开齐开足情况研究——以广西壮族自治区为例
作者:  出版:中国书籍出版社  日期:
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售價:NT$ 423

社交媒体中消费者冲动消费行为研究:准社会互动的作用 社交媒体中消费者冲动消费行为研究:社会互动的作用
作者:周晓睿 著  出版:经济管理出版社  日期:2023-11-01
互联网的技术发展迎来了5G时代的到来,社交媒体在数字技术迭代的背景下莲勃发展,网络用户可以通过社交平台发布和分析各种视频内容。从文字到图片、图片到视频的内容分享变化中,视频博客(Vlog)作为一种网络 ...
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预见“新学习”:上海市义务教育项目化学习三年行动计划优秀案例集 第一辑 预见“新学习”:上海市义务教育项目化学习三年行动计划优秀案例集 第一辑
作者:夏雪梅,崔春华,吴宇玉  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-10-01
预见新学习,素养新生长 项目化学习是落地素养的一种重要载体。真实的项目支持学生主动地、具身地、像专家一样地思考与探索,成为心智自由的学习者,勇于创新,关爱自我 ...
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新时代义务教育学校标准化建设的中国探索 新时代义务教育学校标化建设的中国探索
作者:张新平等  出版:科学出版社  日期:2023-01-01
义务教育学校标化建设是推进我国义务教育优质均衡发展,走向教育公平的纵深战略。在全社会扎实推进共同富裕的新时代,义务教育学校标化建设的行动及其研究也逐渐成为一个探索共同富裕的“教育样板”。《BR》  ...
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污名(修订译本)(社会学名著译丛) 污名(修订译本)(社会学名著译丛)
作者:欧文·戈夫曼  出版:商务印书馆  日期:2022-05-01
作者把污名定义为人际关系中“一种令人大大丢脸的特征”。污名可以分为三种,分别与身体、性格、集团方面的、被社会通行观念视为有缺陷的特点有关。有这些特点的人或群体就是“蒙受污名者”。这些人包括有精神障碍者 ...
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幼儿园课程概论 幼儿园课程概论
作者:陈文凯  出版:西南大学出版社  日期:2024-05-01
幼儿园课程概论共分四个模块,包括十五个单元,主要内容包括:主要内容包括:涉及幼儿园课程概述、幼儿园课程基本原理、幼儿园教育活动设计、幼儿园经典课程模式。此外,从每一单元的“学习目标”入手,进入“问题情 ...
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售價:NT$ 296

氮化物半导体准范德华外延及应用 氮化物半导体范德华外延及应用
作者:魏同波  出版:西安电子科技大学出版社  日期:2022-09-01
本书以第三代半导体与二维材料相结合的产业化应用为目标,详细介绍了二维材料上范德华外延氮化物的理论计算、材料生长、器件制备和应用,内容集学术性与实用性于一体。全书共8章,内容包括二维材料及范德华外延 ...
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售價:NT$ 653

怎样才能记得快记得准 怎样才能记得快记得
作者:李连芬 石伟华  出版:中国纺织出版社  日期:2023-08-01
《怎样才能记得快记得》只要掌握科学高效的方法 改变大脑记忆的方式并列信息 多层信息 零散信息 单词文章 学科知识任何类型的信息都可以记得快记得记得多记得牢 ...
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政府间义务教育事权和支出责任划分研究 政府间义务教育事权和支出责任划分研究
作者:孔振焕  出版:经济科学出版社  日期:2022-04-01
随着我国改革进程的逐步深入,我国财政体制改革包括政府间事权和支出责任划分改革力度也不断加大。本书对义务教育政府间事权和支出责任划分进行研究,在对其进行一般理论分析的基础上,分析我国义务教育事权和支出责 ...
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质量导向的义务教育资源均衡配置 质量导向的义务教育资源均衡配置
作者:邵兴江  出版:浙江大学出版社  日期:2023-04-01
本书系“区域协调与发展研究丛书”之一种。本书沿着“客观现状”和“理论分析”两条主线展开,提出了质量导向义务教育资源均衡配置统筹政策的新理念与新机制。不仅从客观现实层面探讨了多年来中国在推进义务教育资源 ...
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数学课程论 数学课程
作者:郭玉峰  出版:高等教育出版社  日期:2024-11-01
本书按照高中数学课程内容主线——函数、几何与代数、概率与统计展开,全书共十二章。前三章介绍研究问题、理论基础,解析高中数学课程内容主线;第四至七章是函数主线,包括数系扩充、函数的概念与性质、基本初等函 ...
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售價:NT$ 351

图解7S管理手册(中国实战版) 图解7S管理手册(中国实战版)
作者:正锐质中心  出版:电子工业出版社  日期:2024-10-01
本书以“基础知识 方法技巧 现场应用”为主线,同时采用“模块化内容 现场图片漫画 实用工具表单”的形式,详细地阐述了 7S 活动的推行方法,同时针对“整理”“整顿”“清扫”“清洁”“素养”“安全”“节 ...
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课程与教学论 课程与教学论
作者:张朝珍  出版:科学出版社  日期:2023-02-01
2022年4月,教育*印发《义务教育课程方案和课程(2022年版)》,更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求,依据《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养 ...
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选准赛道再奔跑 赛道再奔跑
作者:七芊  出版:中信出版社  日期:2019-07-01
无论你是刚刚毕业,还是已经进入职场,无时无刻都面临着选择。这是一本教会你如何做选择的职场利器,一针见血解决所有职业迷茫困扰! ★摆脱迷茫,告别拖延症,学会稳赚 ...
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版) 义务教育体育与健康课程(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养 ...
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售價:NT$ 128

义务教育信息科技课程标准(2022年版) 义务教育信息科技课程(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养 ...
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义务教育道德与法治课程标准(2022年版) 义务教育道德与法治课程(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-04-01
课程是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养 ...
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中国高等院校计算机基础教育课程体系2024 中国高等院校计算机基础教育课程体系2024
作者:中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组  出版:清华大学出版社  日期:2024-11-01
本书是全国高等院校计算机基础教育研究会组织专家编制的,是在2004版、2006版、2008版、2014版的基础上修订而成的。它对我国高等院校计算机基础教育发展历 ...
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课程美学——知识与审美经验的共生 课程美学——知识与审美经验的共生
作者:张良  出版:西南大学出版社  日期:2022-09-01
本著作基于美学的视域,重新理解课程的实质与建构,推动课程设计与教学方式的审美化转型,促进知识与审美经验的共生,实现“乐在其中”的学习境界。在此,课程美学是美学取向课程理论的统称,是美学视角下探究课程的 ...
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社会思潮怎么看2 社会思潮怎么看2
作者:《社会思潮怎么看》 编写组 著  出版:江苏人民出版社  日期:2019-09-01
洞悉西方思潮新变化,把握社会思潮本质特征,是广大干部群众、青年学生明辨理论是非、提高思想水平的重要辅助读物。 本书坚持政治性、学术性和通俗性相统一,文风清新、 ...
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售價:NT$ 441

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