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环境人格权保护研究 环境人格权保护研究
作者:付淑娥 著  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2019-07-01
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江浙乡村人居环境 江浙乡村人居环境
作者:郑皓、潘斌、王雨村  出版:同济大学出版社  日期:2021-12-01
丛书的撰写以党的十九大提出的乡村振兴战略为指引,以对我国13个省(自治区、直辖市)、480个村的大量一手调查资料和城乡统计数据分析为基础。书稿借鉴了本领域国内外的相关理论和研究方法,建构了本土乡村人居环境分析的理论框架;具体的研究工作涉及乡村人口流动与安居、公共服务设施、基础设施、生态环境保护以及乡 ...
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超级科学家:气候与环境 超级科学家:气候与环境
作者:  出版:浙江文艺出版社  日期:
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环境景观小品设计 环境景观小品设计
作者:  出版:重庆大学出版社  日期:
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肿瘤微环境概论 肿瘤微环境概论
作者:  出版:同济大学出版社  日期:
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园艺植物生产环境 园艺植物生产环境
作者:武俊英,严海欧  出版:科学出版社  日期:2023-08-01
本书是“财政部职业院校教师素质提高计划——‘园艺’本科专业职教师资培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发”项目(项目编号:VTNE056)的成果之一。本书根据园艺植物生产需求,遵循植物生长发育规律,以园艺植物生产中各环境要素为基本范畴,有机整合农业气象、土壤与施肥原理、土壤微生物三门课程为一体, ...
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现代环境科学概论 现代环境科学概论
作者:  出版:厦门大学出版社  日期:
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环境工程CAD制图 环境工程CAD制图
作者:  出版:中国环境出版社  日期:
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装备环境工程(第3版) 装备环境工程(第3版)
作者:宣兆龙,李天鹏 著  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2024-01-01
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中国环境社会学.2018-2019 中国环境社会学.2018-2019
作者:包智明,秦榆芳  出版:天津人民出版社  日期:2024-01-01
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环境信息技术与统计分析(第3版) 环境信息技术与统计分析(第3版)
作者:  出版:武汉理工大学出版社  日期:
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环境仪器分析实验 环境仪器分析实验
作者:  出版:中国科学技术大学出版社  日期:
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环境与健康十二讲 环境与健康十二讲
作者:  出版:华中师范大学出版社  日期:
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畜牧场规划与环境控制 畜牧场规划与环境控制
作者:  出版:重庆大学出版社  日期:
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法槌下的正义:全民反诈指引(含反电信网络诈骗法) 法槌下的正义:全民反诈指引(含反电信网络诈骗法)
作者:罗兰,秦凯丽,杨柳,黄冰  出版:中国法制出版社  日期:2023-08-01
·法官说法 精选具有典型性、真实性、前沿性的案例,以专业视角回应实务需求 ·多维反诈 创新提出涵盖刑事法律评价、民事行为指引、综合治理建议“三位一体”的 反诈指南 ·内容全面 紧贴生活实际 ...
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全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例 全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例
作者:叶晓婷  出版:中国纺织出版社  日期:2024-05-01
《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例》以”全人教育”理论为基础,通过问卷调查和深入面谈分析吉林省东南部地区小学的劳动教育课程,了解教育课程存在的问题和原因,并提出改善方案。《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究—以吉林省东南部地区小学为例》将有助于改善吉林省东南部地区小 ...
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儿童青少年近视防控适宜技术指南(2022)(漫画版) 儿童青少年近视防控适宜技术指南(2022)(漫画版)
作者:李岩  出版:人民卫生出版社  日期:2022-07-01
眼睛是心灵之窗 保护视力、促进眼健康,让每个孩子都拥有一双明亮、健康的眼睛 是我们大家共同的心愿和不懈努力的方向 一起关注儿童青少年近视 ...
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原型理论视角下的日语多义词学习与教学 原型理论视角下的日语多义词学习与教学
作者:钟勇 著  出版:武汉大学出版社  日期:2022-03-01
本书以原型理论为视角,从范畴化、原型理论及多义词分析,原型理论视角下的日语多义词分析新实践,原型理论视角下的日语专业学习者多义词习得调查研究,原型理论视角下的日语多义词教学实证研究,原型理论视角下的基础日语教材多义词编排调查分析几个部分对日语多义词的学习与教学进行了阐述,内容涉及了范畴理论、原型理论 ...
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中国式现代化的智慧与方案:多元现代性视阈下的中国道路研究(新时代哲学社会科学创新文库) 中国式现代化的智慧与方案:多元现代性视阈下的中国道路研究(新时代哲学社会科学创新文库)
作者:彭国华  出版:商务印书馆  日期:2023-03-01
每一个国家、每一个民族的现实发展道路,总是深刻地体现和依赖于这个国家、这个民族在特定历史阶段所形成的时代精神。从这个意义上说,当代中国哲学研究的一个重大课题,就是总结和凝练当代中国的时代精神,概括和归纳中国道路的哲学内涵,并阐发二者之间的互动关系。 本书作者从多元现代性和中西哲学文化比较的视阈着眼 ...
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全媒体情境下的“知识鸿沟”问题研究——一种基于质性研究方法的考察 全媒体情境下的“知识鸿沟”问题研究——一种基于质性研究方法的考察
作者:刘晖  出版:知识产权出版社  日期:2023-01-01
本书把“知识”界定为主观知识。本研究采用质性研究法,以认知框架理论为基础,同时借用媒介素养论所界定的认知工具,分析了不同教育程度的社交媒体用户对近两年不同性质的媒体议题形成认知的方式。 ...
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