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世界一流大学：校长必须是科学家吗?
作者：[美]古多尔 著，沈悦青 译 出版：上海交通大学出版社 日期：2011-01-01 在整个高等教育系统中，研究型大学在培养经济发展所需的专业人员、高水平专家、科学家以及研究人员方面，在创造支撑国家创新体系的新知识方面，发挥着重要的作用。 全世界的研究型大学都有着相同的职能科研与教 ... |
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《看听学》单元测试（1）
作者：顾泰，王桢 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2011-06-01 作为一套优秀的经典英语教材，《看、听、学》一直深受英语初级学习者的喜爱，并被全国各地的外语学校广泛采用作为基本教材。它以浅显易懂的标准语言、贴近生活的内容和生动有趣的图片反映英国的风土人情。为了能帮助学习者更快更好地掌握教材的精髓，我们觉得有必要编写一套满足中国学生学习需求的相关配套练习，来帮助他们 ... |
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心理健康教育专业手册（高中）
作者：北京教育科学研究院德育研究中心 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2010-03-01 深化教育改革，全面推进素质教育，为学生的终身发展服务是我国基础教育改革的目标。在学生的素质结构中，心理素质是一个极其重要的组成部分，所以加强学校的心理健康教育工作非常重要。2002年教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中规定心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学 ... |
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现代教育学（第3版）
作者：扈中平 主编 出版：高等教育出版社 日期：2010-11-01 公共教育学教材不必搞那么一个庞大而完整的体系。与其讲那么宽，不如把一些问题讲得深入一点。由扈中平主编的《现代教育学（第3版）》一共只有11章，体系上与许多同类教材亦有些不同，显得不怎么完整和严密。 ... |
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现代教育评价/全国中小学校长提高培训教材
作者：沈玉顺 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2009-04-01 教育评价是一个范围宽广的探究领域，举凡与教育有关的思想观念、政策措施、方案计划、项目、课程、机构、人员、行为、状态乃至教育活动的背景等，均属教育评价的合法对象。《现代教育评价》是集体努力的结果，不仅凝 ... |
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写在讲台边
作者：任德孝 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2012-03-01 《写在讲台边》围绕讲台，立足校园，关注师生，着眼发展，呈现作为个体生命的教育者在教育教学中的点滴思考与体悟，有教育整体反思、德育工作探索、学校管理研究，学科教研心得，其中特别体现了一个教育者学生培养的潜心，教师发展的努力。读者可以通过本书的阅读，发现一个教育工作者在岁月流痕中沉积的若干思想的记录、智 ... |
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最新中小学生校报版式大全
作者：叶定莲 ，魏加翔 主编 出版：上海远东出版社 日期：2014-01-01 《最新中小学生校报版式大全》共150幅校报版式资料，在校报版式、花边、字体等整体协调上精心设计，配合学校生活和宣传的实际需要，设计出各式各样的版式类型，并在每例版式下增添了做好校报的小诀窍，最后以做一张校报为例的photoshop制作过程示范，以便读者更加轻松愉快地掌握种种办好校报的秘笈。以中小学生 ... |
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最新中小学生黑板报版式大全
作者：叶定莲，魏加翔 主编 出版：上海远东出版社 日期：2014-01-01 《最新中小学生黑板报版式大全》拟分节日篇、纪念日篇、知识篇、生活篇，共150幅黑板报版式资料，在黑板报版式、花边、字体等整体协调上精心设计，配合学校生活和宣传的实际需要，设计出各式各样的版式类型，并在每例版式下增添了做好黑板报的小诀窍，以便读者更加轻松愉快地掌握种种办好黑板报的秘笈。以中小学生为读者 ... |
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第8届冰心作文奖获奖作品集 初中卷
作者：浙江少年儿童出版社 编 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2013-12-01 “冰心作文奖”面向海内外中小学生征稿，旨在更好地发扬“冰心奖”的创新精神，征集反映新生活新创意的优秀华文稿件，提倡源于生活的真实体验，主张富有个性的风格特点，发现、培养文坛新人，鼓励创新。 2006年首届冰心作文奖推出后，在全国的学校、家长和学生中问，产生了巨大反响，获奖作品也吸引了社会各界的密切 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 167
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第8届冰心作文奖获奖作品集 小学卷
作者：浙江少年儿童出版社 编 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2013-12-01 “冰心作文奖”面向海内外中小学生征稿，旨在更好地发扬“冰心奖”的创新精神，征集反映新生活新创意的优秀华文稿件，提倡源于生活的真实体验，主张富有个性的风格特点，发现、培养文坛新人，鼓励创新。 2006年首届冰心作文奖推出后，在全国的学校、家长和学生中问，产生了巨大反响，获奖作品也吸引了社会各界的密切 ... |
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第8届冰心作文奖获奖作品集 高中卷
作者：浙江少年儿童出版社 编 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2013-12-01 “冰心作文奖”面向海内外中小学生征稿，旨在更好地发扬“冰心奖”的创新精神，征集反映新生活新创意的优秀华文稿件，提倡源于生活的真实体验，主张富有个性的风格特点，发现、培养文坛新人，鼓励创新。 2006年首届冰心作文奖推出后，在全国的学校、家长和学生中问，产生了巨大反响，获奖作品也吸引了社会各界的密切 ... |
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教师专业发展量表
作者：唐圣权 著 出版：广东高等教育出版社 日期：2013-03-01 《教师专业发展量表》是度量幼儿园、小学、中学教师专业发展水平（或程度）的工具。主要用于：教师个人了解自身的专业发展水平；学校和教育行政部门的教师“准入”控制和选拔工作；研究人员调查一定区域内教师专业发展状况。 《教师专业发展量表》的使用过程，可归结为“一量二算三对照”的操作步骤。对于初次使用者，我 ... |
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“疑难问题解决”丛书---小学校本课程开发与实施案例
作者：魏巍 主编 出版：宁波出版社 日期：2013-11-01 校本课程的开发和应用已成为基础教育课程改革的一个亮点。本书所选的案例，多数是宁波市、浙江省获奖的优秀的、精品校本课程，为基层学校教师开发课程提供了借鉴、进一步提升教师开发校本课程的水准。全书分为“地方文化篇”“兴趣拓展篇”“运动健康篇”“手工制作篇”“呵护成长篇”。每大篇前还附有导读。 ... |
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语文教学论
作者：何更生 主编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2013-12-01 《语文教学论安徽省高等学校十 一五省级规划教材》以语文课程论、语文教学论、 学校教育学和教育心理学等有关原理 及科研新成果为理论基础，以《义务教育语文课程标 准2011年版》和《高中语 文课程标准实验》为依据，以中小学语文课程和教 学现象为研究对象，并结合 基础教育语文课程改革和语文教学实践的经验， ... |
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应用型本科高校教学质量监控与保障体系
作者：朱松涛 等编著 出版：科学出版社 日期：2013-11-01 本书详细介绍了应用型本科高校教学质量监控与保障体系整体架构，展示了济宁学院近六年来教学质量监控与保障体系建设的系列成果。本书的写作特点是理论与实践相统一，展示的是系统成果，其成果可使用性强，操作性强，应用型本科高校以及其他高校均可借鉴。本书是加强学校内涵建设，长效机制改革创新的实践成果。 本书可为 ... |
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为童年设计：完善童心教育课程体系
作者：宋继东 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 本书针对儿童的身心特点，结合教育需要，围绕童心教育的基本理念，从课程选择、课程架构、课程实施、课程评价、课程反馈等几个方面探讨了童心课程对于儿童发展的价值，建构起完整的呵护童心、培育童心的课程体系，充分体现了童心教育的特点，有别于其它学校的课程。 ... |
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走向成功发展——教师主导与学生主体的实践生成
作者：范建华 出版：浙江大学出版社 日期：2014-01-03 《教育规划纲要》明确提出“要以学生为主体，以教师为主导”的育人指导思想。温岭三中多年来致力于探索“以人为本，成功发展”的教育，以凸显“成功发展为主线”，重视“教师为主导”，突出“学生为主体”，实现教育 ... |
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新课标系列名著导读·简·爱
作者：[英]夏洛蒂·勃朗特 著，樊晓花 译 出版：海潮出版社 日期：2014-01-01 一个孤女简·爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生 ... |
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镜 子 精 灵（台湾励志少年阅读馆珍藏、第32次中小学生优良课外读物，最能打动孩子内心的心灵读物）
作者：[台湾]王怡祺 出版：花山文艺出版社 日期：2014-02-01 一本教会孩子什么是爱、什么是人生的心灵读本。台湾青少年阅读馆将以全新的面貌呈现给大家。清新可爱的插图、大小合宜的开本、轻松有趣的故事，让孩子们通过阅读去感受台湾不一样的风土人情，看看台湾的孩子们是怎样 ... |
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6Qσ综合素质教育手册
作者：韩诚 出版：北京交通大学出版社 日期：2014-04-01 注重社会个体的心理健康成长与发展是构建和谐社会的关键。本书将当前处于国际先进水平的“o-精细化管理”理论植入综合素质教育实践，从个体出生到死亡，从心理疾病的预防到矫正，从家庭的个别教育到学校规模化教育等角度，全方位、多层次地创制了一套完整的心理结构预防与矫正体系，定名为“6Qσ”。“6Qσ”能帮助教 ... |
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