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教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《乙瑛碑》 教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《乙瑛碑》
作者:王元军  出版:湖南美术出版社  日期:2016-06-01
参照《中小学书法教育指导纲要》中临摹范本推荐所列目录出版系列书帖,以黑白形式,有别于市面上的其他书法类图书,依照传统书法学习方法,配合《书法练习指导》教材及课程教学使用。适用于于学校、书法培训中心,也可为书法爱好者自学使用。 ...
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售價:NT$ 75

教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《史晨碑》 教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《史晨碑》
作者:王元军  出版:湖南美术出版社  日期:2016-06-01
参照《中小学书法教育指导纲要》中临摹范本推荐所列目录出版系列书帖,以黑白形式,有别于市面上的其他书法类图书,依照传统书法学习方法,配合《书法练习指导》教材及课程教学使用。适用于于学校、书法培训中心,也可为书法爱好者自学使用。 ...
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售價:NT$ 75

教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《神策军碑》 教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐必临范本:《神策军碑》
作者:王元军  出版:湖南美术出版社  日期:2016-06-01
《教育部<中小学书法教育指导纲要>推荐必临范本:神策军碑》参照中小学书法教育指导纲要中临摹范本推荐所列目录出版系列书帖,以黑白形式,有别于市面上的其他书法类图书,依照传统书法学习方法,配合书法练习指导教材及课程教学使用。适用于于学校、书法培训中心,也可为书法爱好者自学使用。 ...
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售價:NT$ 113

赏识与激励 赏识与激励
作者:赵纪兴,张春燕  出版:同济大学出版社  日期:2017-04-01
由赵纪兴、张春燕编*的《赏识与激励》从赏识 激励的理论思考出发,详细记录了学校(小学、初高 中)在教育教学中如何开展赏识激励的行动研究。赏 识激励以尊重学生的人格为前提,在承认差距、尊重 差异、允许失败的基础上,挖掘学生的潜力和长处, 帮助他们走向健康、走向成功、走向幸福。行动研究 中以德育活动、学 ...
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售價:NT$ 202

什么才是真正有效的教学——前概念原理、方法、案例、行动 什么才是真正有效的教学——前概念原理、方法、案例、行动
作者:俞晓鸿、苏宁、沈云云  出版:浙江大学出版社  日期:2016-10-01
由俞晓鸿、苏宁、沈云云所*的《什么才是真正有效的教学前概念原理方法案例行动》从教学实际出发,梳理了人们对前概念的探索,提出了前概念的基本原理教学是有前概念的,前概念是可以捕捉的,不捕捉前概念的教学有可能是无效的,揭开了前概念与有效教学的关系,给出了前概念相关工具原型图,展示了学段、学科、区域、学校条 ...
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售價:NT$ 315

教育选择 教育选择
作者:[美]小艾伦·G.奥斯本 等 主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-04-01
美国的学校教育一直是教育的热点问题。本书侧重讲述那些能够提供给学生不同于传统公立学校教育的可替代的教育方式,书中几个章节重点阐述了上述问题,但又针对全体学生是否适用不同的教育资源进行了研究。本书的研究使教育界人士及教育政策制定者确信,如果有不同的教育资源,而且提供给竞争者,将迫使传统公立学校的教育质 ...
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售價:NT$ 706

自主活力课堂的塑造 自主活力课堂的塑造
作者:孙玉梅  出版:中国轻工业出版社  日期:2016-12-01
教师不能闭门造车,不能固步自封,不能邯郸学步。只能不断学习新知,不断汲取营养,不断实践反思,不断质疑创新。本书收录的是大连市金州区实验小学十一五以来高品质课堂教学研究的历程和教师从事教学实践研究取得的一些成果。书中有些文章虽不长,但都是学校研究的真实经历,是教师的真实想法,做法,其中不乏更多的真知灼 ...
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售價:NT$ 285

“生长德育”在思言 “生长德育”在思言
作者:施建英  出版:同济大学出版社  日期:2017-04-01
施建英*的《生长德育在思言》在研究学习杜威的教育生长论、陶行知的生活教育理论等国内外*名教育家相关理论的基础上,提出了生长德育概念,并从生长德育的意义、特征、元素等方面对 生长德育进行阐释。同时结合创办一所中华**传统文化和现代教育相融合的学校办学愿景出发,确立 向着儒香生长核心思想,在边实践边 ...
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中华优秀传统文化中学生经典诵读:七年级上册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:七年级上册
作者:王向峰 周宏成  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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售價:NT$ 130

中华优秀传统文化中学生经典诵读:七年级下册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:七年级下册
作者:王向峰 周宏成  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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售價:NT$ 130

中华优秀传统文化中学生经典诵读:八年级上册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:八年级上册
作者:王向峰 梁新  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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售價:NT$ 130

中华优秀传统文化中学生经典诵读:八年级下册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:八年级下册
作者:王向峰 梁新  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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售價:NT$ 130

中华优秀传统文化中学生经典诵读:九年级上册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:九年级上册
作者:王向峰 陈毅颖  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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售價:NT$ 130

中华优秀传统文化中学生经典诵读:九年级下册 中华优秀传统文化中学生经典诵读:九年级下册
作者:王向峰 陈毅颖  出版:辽宁教育出版社  日期:2013-03-01
培养学生诵读、书写及讲解经典的能力。提高学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 ...
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高中MOOC进行时 高中MOOC进行时
作者:张治、田爱丽、秦红斌、孙瑜 著  出版:上海科技教育出版社  日期:2017-03-01
本书主要论述了MOOC引发的学习革命;MOOC创建的过程与方法;MOOC教学与管理方法;MOOC数据的挖掘与分析;以及后MOOC时代等内容。 以上海市高中慕课为例,对MOOC的教学、学习评价进行了深入的探讨,是基础教育MOOC应用领域的拓荒之作,对高中学校了解、建设、推进MOOC学习均具有重要的指 ...
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售價:NT$ 274

生活数学(二年级下册) 生活数学(二年级下册)
作者:北京市朝阳区培智教育课程编写组  出版:电子工业出版社  日期:2017-05-01
教材以生活情景为主线,通过主题活动问题串的方式由浅入深地展开,体现了数学学科教学的生态性和趣味性。 ...
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售價:NT$ 174

生活数学(一年级下册) 生活数学(一年级下册)
作者:北京市朝阳区培智教育课程编写组 编著  出版:电子工业出版社  日期:2017-05-01
教材以生活情景为主线,通过主题活动问题串的方式由浅入深地展开,体现了数学学科教学的生态性和趣味性。 ...
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售價:NT$ 174

今天我是升旗手(暖心美读书:名师导读美绘版) 今天我是升旗手(暖心美读书:名师导读美绘版)
作者:黄蓓佳 著  出版:长江文艺出版社  日期:2017-05-01
★2016年中国好书获奖作者黄蓓佳的代表作 ★曾获全国五个一工程奖,全国优秀少儿图书奖等 ★每个孩子心中都有一个英雄梦,加油吧,总有一天你会实现这个梦想! ★谢冕、周国平、王泉根、曹文轩、朱永新 ...
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小学心理学教程 小学心理学教程
作者:冯维主编  出版:西南师范大学出版社  日期:2017-05-01
冯维主编的《小学心理学教程》共分十二章。*章,绪论。着重阐述小学心理学的研究对象、研究方法、小学生的心理发展特点以及影响小学生心理发展的诸多因素,以使读者对小学心理学有初步的认识和了解。第二章到第四章,着重从发展心理学的角度,阐述小学生进入学校后,在教育的影响下,他们的认知发展、个性发展和社会性发展 ...
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售價:NT$ 237

互动课堂——基于交互环境的教与学变革 互动课堂——基于交互环境的教与学变革
作者:秦红斌 等 著  出版:上海科技教育出版社  日期:2017-04-01
本书从交互式电子白板着手,系统地介绍了从交互白板的原理到如何制作交互白板学件以及案例示范等。可供学校学科教师,各级各类教师培训机构人员、区域教育信息中心人员以及对教育信息化感兴趣的各类人士阅读或参考。 本书从教学结构变革的系统视角出发,深刻挖掘白板交互的技术内涵,对白板环境下以交互为核心的教学样式 ...
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售價:NT$ 300

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