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教师教育者的身份研究 教师教育者的身份研究
作者:刘径言著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-06-01
本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探 ...
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售價:NT$ 505

教师专业学术蓄养研究 教师专业学术蓄养研究
作者:李继峰 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书从学术蓄养的角度,结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题,探究中小学教师的专业成长路径,主要内容包括:教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学 ...
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售價:NT$ 449

义务教育教师薪酬制度研究 义务教育教师薪酬制度研究
作者:刘明兴,周森  出版:北京大学出版社  日期:2021-01-01
本书对我国义务教育阶段教师工资体制的宏观运转机制,教师教育、培训及供给的财政策略,教师工资水平与结构的历史变化,教师人事与薪酬制度对学生成绩的影响,以及随着教师 ...
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售價:NT$ 574

华文教师专业发展概论 华文教师专业发展概论
作者:李欣  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-08-01
本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架,旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理,也希望能为华文教师专业发展领域的深入研究提供 ...
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售價:NT$ 452

高等职业院校专业教师胜任力实证研究 高等职业院校专业教师胜任力实证研究
作者:吴崑  出版:北京交通大学出版社  日期:2022-10-01
本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法,对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究,构建了高职院校专业教师的胜任力模型,编制了胜任 ...
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售價:NT$ 449

国际汉语教师证书备考指南 面试篇 国际汉语教师证书备考指南 面试篇
作者:刘弘,陶健敏 著  出版:北京语言大学出版社  日期:2019-04-01
本书根据《国际汉语教师标准》(2015)、《国际汉语教师证书考试大纲》(2015)以及公布的样题等编写,旨在帮助考生提高国际汉语教学能力,顺利通过面试。本书的特 ...
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售價:NT$ 306

教育政策与教师专业重构——国际比较的视角 教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者:[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-12-01
当前,教师专业发展受到各国的普遍关注。教师专业本身是个复杂的历史产物,同时又在持续发展变化的社会环境中被不断重塑。本书中,来自美国、法国、意大利、俄罗斯、巴西、 ...
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售價:NT$ 357

基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究 基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
作者:赵阳  出版:知识产权出版社  日期:2024-09-01
本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容,将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为,并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师 ...
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售價:NT$ 449

教师专业伦理规范论 教师专业伦理规范论
作者:王凯  出版:浙江大学出版社  日期:2022-02-01
本书是教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要包括四个部分,部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题,围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题, ...
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售價:NT$ 275

教师专业发展实践教程 教师专业发展实践教程
作者:王芳、王静、黄靖、国云玲、徐巧玲  出版:清华大学出版社  日期:2022-09-01
配套资源丰富,有教学视频、教学课件、教学大纲、习题与答案等。 ...
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售價:NT$ 254

教师培训师专业修炼(第2版) 教师培训师专业修炼(第2版)
作者:余新 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-04-01
该书第一版于2012年底出版,多次重印,广受好评。 ①内容前沿。作者在本书第一版中首次提出“教师培训师”的概念,把“培训师”和“项目管理”领域的成功经验引入教育 ...
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售價:NT$ 347

卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲 卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲
作者:李健,黎裕明,原旭辉  出版:新华出版社  日期:2023-06-01
书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系,以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养,可以作为高等、中等师范院 ...
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售價:NT$ 398

生物学教师专业发展概论 生物学教师专业发展概论
作者:李诺 王威 刘恩山,编著  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-05-01
教师在进行专业发展过程中的工具 ...
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售價:NT$ 355

教师失范行为的结构探索及形成机制研究 教师失范行为的结构探索及形成机制研究
作者:魏祥迁  出版:经济科学出版社  日期:2023-04-01
本书通过这两个阶段的研究,重点探讨了教师失范行为的基本结构,以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以 ...
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售價:NT$ 469

走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化 走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化
作者:乔晖,闫丽霞,周丹著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究,旨在改 ...
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售價:NT$ 449

回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究 回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究
作者:宫珂著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
本书基于个案调查研究基础上,采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法,发现应用型本科高校教师评价特征和实效,揭示其中存在的问题与成因,同时结合国内外的研究成果和教育 ...
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售價:NT$ 551

走向生活:教师教育理论研究 走向生活:教师教育理论研究
作者:杜静,张抗抗 等  出版:科学出版社  日期:2021-03-01
生活世界是实施教育活动、发挥教育作用、检验教育价值的*真实的场域。从教师生活出发,基于生活世界建构教师教育理论具有重要的理论意义。本书阐释了教师生活世界的本质意 ...
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售價:NT$ 574

中小学教师信息素养评价 中小学教师信息素养评价
作者:吴砥等  出版:科学出版社  日期:2021-12-01
大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断 ...
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售價:NT$ 454

教师课程领导力的理论建构和实践样态 教师课程领导力的理论建构和实践样态
作者:王淑芬等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书围绕教师课程领导力是什么,它在课程领导实践中居于什么地位,受哪些因素的影响,它的作用机制是什么以及如何发挥作用等一系列课程理论和实践问题展开研究,并且创造性 ...
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售價:NT$ 454

中小学骨干教师研修指南 中小学骨干教师研修指南
作者:申军红 等 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-01-01
建构教师专业发展进阶模型,助力教师专业成长,做到职业规划心中有数; 构建三大类别、五种模式的研修课程体系,以共筹、共创,线上线下相结合等方式,创新骨干教师研修样 ...
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售價:NT$ 347

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