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社会化学习实践手册
作者:张齐华 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 如何让每一个学生在课堂上 被看见、被关注、被尊重、被支持? 如何让学习同时成为学生 学会生活、学会交往、学会共处的过程? 如何基于学习共同体 让学生在深度社会联结和协作中学习 进而提升自我 ... |
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好学校的精神特质(特色学校聚焦丛书)
作者:史昱 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 学校特色文化建设,初中案例 ... |
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初中语文基础知识一本就够
作者:刘准 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-04-01 1.本书由人大附中有丰富一线教学经验的老师编写,针对日常教学中学生的薄弱环节展开,突出初中阶段语文基础知识中的重点和难点,针对性非常强。2.本书分11个专题来动态解说中学语文常识的方方面面,包括文字、 ... |
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小学生思维导图:数学思维训练(三年级)小学解题三字诀:可视化
作者:陈星云,苏丽 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 (1)可视化:本书采用思维导图的方式,将数学知识以图形化的形式展示,帮助孩子们更清晰地理解知识结构,提升解题效率和逻辑思维能力。 (2)新课标:书中的内容与新课标要求紧密结合,按照内容和难度划分知识 ... |
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语文素养命题的浙江实践
作者:章新其 出版:浙江教育出版社 日期:2023-05-01 本书由浙江省教育厅教研室编写,是浙江初中语文人多年语文命题研究和实践的成果。本书以自2015年以来至2022年的浙江省初中语文试题为研究对象,从若干方面精心研析试题的质量、命题的理念和趋向等,围绕立德树人的根本任务,以促进学生的核心素养发展 ... |
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外国教育名著丛书 教学论探讨
作者:[美]布鲁纳 著,张渭城 等 译 出版:人民教育出版社 日期:2023-07-01 《教学论探讨》一书是布鲁纳对促进学生智能发展问题的研究成果之一,成书于《教育过程》出版之后。全书的主要内容包括成长的模式、教育是社会的创造力、教育理论的笔记、人类学课程、本国语教学、学习的意志、论适应与防卫、对课程制定与评价的回顾等八个方面 ... |
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学校体育综合发展丛书:体育游戏指导100例
作者:袁立新 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 1.注重内容的丰富性与实用性 全书依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》编写,通过游戏意涵、游戏目的、游戏方法、游戏规则、场地器材、注意事项和拓展建议几部分,完整地为一线体育教师提供了内 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 肖甦, 诸惠芳译. 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在中学少年阶段的和谐发展,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》(阐述人在小学儿童阶段的乐学生活)、《给儿子的信》(阐述人在大学青年阶段的成才修养 ... |
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指向高中数学核心素养的单元统整教学
作者:黄继红 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 聚焦知识建构 关注认知方式 促进实践创新 实现素养提升 ... |
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幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
作者:董欣,铁艳红 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书在充分借鉴、总结、概括前人理论成果的基础上,立足于园所的实际情况,探索幼儿园对幼儿进行品格教育的有效策略,重点是丰富以绘本为载体,家园协同促进幼儿六项品格发展的实施策略,设计有趣的教育活动和区域活动,开展渗透式的一日生活活动,创设丰富的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 354 |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 叶玉华译. 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在大学青年阶段的成才修养,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》(阐述人在小学儿童阶段的乐学生活)、《公民的诞生》(阐述人在中学少年阶段的和谐发展 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 177 |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 毕淑芝等译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在小学儿童阶段的乐学生活,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《公民的诞生》(阐述人在中学少年阶段的和谐发展)、《给儿子的信》(阐述人在大学青年阶段的成才修养)共同构 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 400 |
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循行:一位音乐教师的成长之旅
作者:王岩 出版:文汇出版社 日期:2024-04-01 本稿是作者长期教学实践的经验总结,也是作者相关阅读、培训、研究和教案文章的合集,文稿以此四类文章选辑稿件。全稿涉及教育,特别是音乐教育的面很宽广,均基于作者自身的现实实践需求和实践所得,凝聚着一名教师在教学发展和以智育人以德育人以美育人之间 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 416 |
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遇见幼儿的深度学习:聚焦真实情境的幼儿科学探究活动
作者:诸佩利 出版:上海教育出版社 日期:2024-05-01 本书为学前教师开展科学探究活动提供了新视角、新理念、新路径,是支持学前教师进一步识别、理解、成就幼儿深度学习的工具书。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 312 |
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中学生的心理电影课(梦山书系)
作者:郝晓琳 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-05-01 跟着电影解心理——给中学生师生的心理疏导课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 |
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幼儿园育爱课程的理论与实践探索
作者:李建丽,,蒋小燕,,罗环 主编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-05-01 育爱课程的理论与实践探索经历了漫长的旅程,既有历史渊源和理论基础,又有实践的经验与智慧。从“热爱孩子赛妈妈”起源,继之以品德教育和社会性教育为核心的审慎探索,继而跟随时代发展探索以爱育爱的课程建设。育爱课程深度体验,深切感悟,具有“深”的特 ... |
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初中信息科技新课程实施指引
作者:张汶 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-06-01 针对《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,本书深入分析信息科技课程标准中的“变”与“不变”,剖析新学习内容,精准把握“教什么”;探讨信息科技课程学科实践的基本模式,针对新课程实施中的问题进行分 ... |
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来做一把油纸伞吧——幼儿项目活动中问题解决经验的建构(彩虹课程丛书 / 吴丽珍主编)
作者:朱丽芬 林娟 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 本书全面呈现了幼儿围绕自己感兴趣的项目活动“制作油纸伞”,以小组形式展开研究性的学习活动全貌。书中以幼儿“制作油纸伞”探究过程为发展线索,充分展示了幼儿的自主探究兴趣、解决问题能力、同伴合作能力及愉悦的学习体验。在此过程中,教师能提供适宜的 ... |
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创玩体育:梧桐书院的大健康工程
作者:缪华良,郭延龙 出版:东北师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书分为十个章节,从创玩体育的设计、改革、转型、创意、特色等方面阐述了以体育人的重要性。本书提倡用课程不断激发学生参与运动的学习兴趣,培养学生坚持锻炼的意识与习惯,逐步形成勇敢坚韧的良好品质。 ... |
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高中生创造力培养之手工劳动坊
作者:王剑、曾杰、黄颖 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-05-01 本书是以培养具备科学家潜质、发展学生综合能力为目标,开发的中学生创造力培养课程成果。本书包括创意工艺制作、创意美食制作、创意3D服装设计三大章节十二项劳动制作项目;每个劳动项目又分为学习坊、工匠坊和主题研究坊三大部分。学习坊主要学习劳动项目 ... |
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