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《汉语教学学刊》编委会
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汉语语法教程:从知识到能力(汉英对照)
作者:徐晶凝 出版:北京大学出版社 日期:2017-05-01 《汉语语法教程:从知识到能力汉英对照》正如其名,以汉语语法知识为出发点,以汉语语法的应用能力为落脚点。编者在北京大学多年开设留学生语法专题课,书里的很多问题都是 ... |
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汉语课堂教学技巧325例
作者:周健 出版:商务印书馆 日期:2009-12-01 《商务馆实用汉语师资培训教材·汉语课堂教学技巧325例》原名《汉语课堂教学技巧与游戏》,是为汉语教师编写的一本课堂教学参考书,1998年秋由北京语言大学出版社出版以来已经重印了7次,受到了海内外广大汉 ... |
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多彩贵州文化学刊(第三辑)
作者:王林,黄其松,任达森 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 《多彩贵州文化学刊》是由贵州民族大学主管,多彩贵州文化省部共建协同创新中心承办的人文社科类学术集刊。本书是第3辑,共17篇论文,特设民族学与人类学、区域文化、文化遗产、乡村振兴、大生态、协同创新机制研 ... |
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华侨华人文献学刊(第十辑)
作者:张禹东,庄国土,游国龙 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 《华侨华人文献学刊》是世界海外华人研究与文献收藏机构联合会会刊,由华侨大学华侨华人文献中心和俄亥俄大学邵友保博士海外华人文献研究中心联合主办,旨在为全球华侨华人研究专家提供一个学术交流平台,发表有关华 ... |
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法史学刊(2022年卷·总第17卷)
作者:张生,王帅一 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 《法史学刊》是由中国法律史学会与中国社会科学院法学研究所主办,中国法律史学会秘书处与中国社会科学院法学研究所法制史研究室组织编辑的专业性学术集刊。集刊内容涵盖中外法制史、中外法律思想史、法律文化等法律 ... |
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对应教学论:对等教育的基础教学论 光明社科文库·教育与语言
作者:李春桥, 黎锡雨 出版:光明日报出版社 日期:2024-02-01 本书对教学的活动、本质、形式、功能、过程、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展智力的关系、掌握知识与提高思想的关系、智力活动与非智力活动的关系、教师主导与学生主动性的关系、教学的阶段、任务、意义、 ... |
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国际汉语语法教学
作者:陆方喆,张未然,马晓娟 出版:武汉大学出版社 日期:2017-11-01 除了考虑语法教学教什么和怎么教之外,本书立足于 教谁和如何学两个因素,将每一节内容分为案例导入、基础知识、案例分析、思考练习和拓展阅读五个部分,以案例的形式引出相关知识点,并对案例进行分析和解释,从而 ... |
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教学革新:从心理学常识起步
作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 启迪自我的觉醒,发掘多彩的潜能,架起心理学与教育实践的桥梁 优质教育的“深度”与“高度”是从教育活动的“温度”开始的,富于人情味的心理学研究见解及其科学证据, ... |
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汉语趋向连动式构式化研究:基于历时构式语法框架的考察
作者:杨旭 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 本书通过对汉语趋向连动式语料的整理和解读,探究汉语趋向连动式的主要类型与演变路径,拓展构式化理论的研究维度,透视汉语趋向连动式发生构式化的动因、机制和规律,以期为汉语句法研究提供新的研究思路,为历时构 ... |
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汉语谚语俗语集(海外藏中国民俗文化珍稀文献)
作者:[美]明恩溥 编著,徐志鸿 译,崔若男 校 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-12-01 《汉语谚语俗语集》是“十三五”国家重点图书出版规划项目、国家出版基金项目“海外藏中国民俗文化珍稀文献”的一种,也是国家社科基金重大项目“海外藏珍稀中国民俗文献与 ... |
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汉语第二语言教学------从方法到后方法
作者:王骏,安娜 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-11-01 本书梳理了第二语言教学法的主要流派,并将其纳入后方法理论的框架进行系统评介,重点结合教案和视频示苑课,介绍最具影响力的八种教学法流派,即听说法、全身反应法、多元智力法、交际语言教学法、合作语言学习法、 ... |
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国际汉语教学:汉字教学方法与技巧
作者: 出版:北京语言大学出版社 日期: ... |
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对外汉语教学语法丛书:形容词
作者: 出版:北京语言大学出版社 日期: ... |
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教学与学习的新思维
作者:郭方玲 著 出版:九州出版社 日期:2021-07-01 这是一部关于教学与学学术专著。教育改革的关键在于“课程与教学”,课程与教的关键在于“教师的教学活动”,课程与教的根本在于学生学的改变。本书将教学与学“过去、现在、未来”,透过“理论、方法、策略”的相互 ... |
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时空观念下的中学历史教学
作者:彭志菲 出版:上海文化出版社 日期:2023-11-01 时空观念这一核心素养,既是认识历史的观念,也是认识历史的方法。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准 ... |
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速成汉语写作教程·下
作者:管延增, 张文联 ,黄柏林 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 本套教材是一套针对中高级汉语水平学习者编写的写作技能训练教材,根据难度等级 分为上下两册。本册为下册。本教材将写作能力训练融合在主题式的任务中,引导学生通 ... |
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高校教育教学创新探索与实践
作者:祝贺著 出版:中国商务出版社 日期:2023-12-01 进入 21世纪以来,随着改革的日益深人和我国经济社会的不断发展,我国高等教育的宏观背景和微观环境已发生了重大变化,培养具有创新精神和实践能力的人才成为社会对高等教育教学的必然要求,教育教学管理作为高校 ... |
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怎样教解题(陈永明数学教学丛书)
作者:陈永明名师工作室 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-11-01 本书的重点不是“怎样解题”,而是“怎样教解题”。本书提出了1个观点:要把隐性的解题经验显性化,算法化。本书推荐了2个优良的数学认知结构:解题模块和命题联想系统, ... |
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生物学教学设计
作者:解凯彬 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 一部能反映当今科学教育前沿、包含生物学教学最新研究成果、供教学设计使用的教材 ... |
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背诵古诗词75首+80首+名句赏析(小学生专用)
作者:汉语大字典编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2024-04-01 译文优美,注释详尽,赏析精彩,图文并茂。 链接延伸阅读,拓展知识面; 古诗配古画,陶冶情操。 ... |
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