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同步字词学习手册 三年级上册 配合义务教育语文教科书
作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-08-01 ... |
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同步字词学习手册 五年级上册 配合义务教育语文教科书
作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 ... |
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同步字词学习手册 四年级上册 配合义务教育语文教科书
作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 ... |
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同步字词学习手册 六年级上册 配合义务教育语文教科书
作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 ... |
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课程开发魔方:内训师轻松开发课程6面法
作者:何平 著 出版:机械工业出版社 日期:2023-02-01 6大步骤、6大能力、17张表单,助你思维破框、培训破局 “实用、多元、轻松”地讲出媲美国际版权课程的 ... |
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推拿学·世界中医学专业核心课程教材(中文版)
作者:张伯礼,世界中医药学会联合会教育指导委员 出版:中国中医药出版社 日期:2019-11-01 中国的,也是世界的;世界的,就是中国的。 中医药走向世界系列教材世界中医学专业核心课程教材(Wo ... |
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认知心理学(第8版)(心理学核心课程教材系列丛书)
作者:【美】罗伯特·索尔所 【美】,奥托·麦克林 【美】,金伯利· 出版:上海人民出版社 日期:2019-01-01 大师写教材一般都会深入浅出,简洁优雅,游刃有余,循循善诱,本书也不例外。作为一本专业教材,作者索尔可 ... |
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研学旅行课程设计与开发
作者:王慧 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-05-01 随着我国研学旅行的不断发展,各项政策制度的逐渐完备,研学旅行市场发展迅速,研学旅行相关的书籍也不断涌 ... |
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建构主义7D精品课程开发
作者:段烨 杨雪 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-12-01 什么是建构主义?一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性。 什么是建构主义教学?以学习者为中心 ... |
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职业教育课程的开发与建设
作者:刘畅,黄涛 著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-03-01 《职业教育课程的开发与建设》分为四个部分进行阐述。引言从高职教育课程建设的困境人手,基于扎根理论的研究,通过高职师生对课 ... |
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医学教育课程开发:六步法(第4版)
作者:李海潮 主译 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-05-01 编辑推荐 本书旨在用于教师和其他内容专家,他们是各自学科的教育工作者,《医学教育课程开发:六步法》拓 ... |
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幼儿绘本课程开发与实施
作者:刘淑颖、王丛、李云竹 出版:清华大学出版社 日期:2023-11-01 学前教育、早期教育专业绘本教育教材,幼儿绘本教学参考书 ... |
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乡村学校劳动课程开发:理论与实践
作者:宋生涛,哈斯朝勒 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《乡村学校劳动课程开发:理论与实践》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入解读***印发的 ... |
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研学旅行课程开发与实施
作者:丁洁 范黎丽 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-04-01 本教材在撰写过程中充分考虑与时俱进和守正创新, 主要体现在以下三个方面: 一、立足职教类型定位,全人教育,协同创新 ... |
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中国艺术科技研究所中国舞等级考试指定教材
作者:中国艺术科技研究所 出版:中国旅游出版社 日期:2023-02-01 此教材强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383 |
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中国艺术科技研究所爵士舞等级考试指定教材
作者:中国艺术科技研究所 出版:中国旅游出版社 日期:2023-02-01 此教材强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到爵 ... |
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课程开发与科学传播
作者:郑剑春 郭秀平 著 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 本书结合科学传播和科学课程的优秀案例,阐述科学传播的模式和特点等知识,探索出开发文字、音频、视频等科 ... |
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跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究
作者:倪婕 著 出版:上海三联书店 日期:2023-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 |
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黎明的通知 义务教育教科书语文自读课本 九年级下册
作者:课程教材研究所,小学语文课程教材研究开发中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 ... |
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义务教育教科书 中国历史 七年级 下册
作者:课程教材研究所 著,历史课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-05-01 ... |
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