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厦门市海沧区教师进修学校
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乡村教师专业成长规律与促进机制
作者:徐红 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《乡村教师专业成长规律与促进机制》围绕“乡村教师专业成长规律与促进机制”这一主线,在界定“乡村教师”“乡村教师专业成长规律”“乡村教师专业促进机制”等概念的基础上,对有关理论基础进行探讨;立足实证调查 ... |
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当代乡村教师生存现状及对策研究
作者:李丽春 出版:九州出版社 日期:2019-03-01 这是一部关于当代乡村教师生存现状及对策研究的专著。本书聚焦乡村在编教师、代课教师和幼儿教师等整个乡村教师群体,从职业福利、自我认同感、社会认同感、专业发展等基本状况出发,探索乡村教师的生存现状,在此基 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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如果我当教师(精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述
作者:叶圣陶 出版:湖南人民出版社 日期:2022-05-01 1.本书作者叶圣陶曾从事教育工作数年,深知我国教育工作的利弊得失,思考深入透彻。其教育思想源远流长,历久弥新,对今天的教育仍具有巨大的借鉴价值和指导意义。 2 ... |
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学术共同体的构筑:美国大学教师发展制度研究
作者:王保星 黄梦婉 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 这是一本探讨美国大学教师职业变化发展的书。 这本书很有趣。透过它,我们能看到19世纪后半期至20世纪80年代美国社会面临着一系列复杂的局面:步入工业化、经济与 ... |
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美国教育史研究丛书——学校变革与美国教师职业演化
作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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学校家庭教育指导教程 小学4—6年级教师用书
作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
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学校家庭教育指导教程 小学1—3年级教师用书
作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
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高职教师职称评审制度研究
作者:王为民 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 这是国内本系统研究职业院校教师职称问题的专著。我国高等职业教育长期存在较为普遍的高职院校普教化、高职教师同质化、高职课程学问化等倾向,事实上,这与高职教师职称评审制度滞后有较大关系。评审权下放后,高职 ... |
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县域乡村教师有效培训研究
作者:戴礼章,丁常春,黄琼,赵庆来 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 助力乡村教师专业发展! 《县域乡村教师有效培训研究》从教师培训的理论基础,到乡村教师的职业特征与专业标准、乡村教师培训现状与发展动向、乡村教师培训的方式与模式 ... |
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幼儿园男教师教学实践路径研究
作者:张葵,陈志斌 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-07-01 1.幼儿园需要男教师,更需要富有个性、专业性强且全面发展的男教师。本书呈现出幼儿园男教师在教学设计、教学组织和教学反思上的独特思维模式,“知与行”相融合,理论与 ... |
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农村教师编制、结构与配置研究
作者:秦玉友 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 本书首先系统分析三种取向的编制标准,确定城乡教师编制标准的问题,并提出我国核定城乡教师编制的原则与应然特征,在此基础上对我国教师编制进行需求预测以及对未来义务教育教师盈缺做出判断与提出调整思路;其次, ... |
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中国教师教育综合化研究
作者:龙宝新著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书深入剖析了中国教师教育综合化进程中面临的现实问题、实践难题与改革困境。原创性地阐明了“教师教育力”及其量化指数,并指出中国未来教师教育综合化进程中的方向性建议:国家实施教师教育特惠政策,加大省属师 ... |
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汉语进修教育研究.第三辑
作者:邢红兵,牟世荣 出版:中国书籍出版社 日期:2019-06-01 本书为《汉语进修教育研究》系列论文集第3辑。2018年11月1日至2日,为进一步推动汉语进修教育研究的发展,凝练教学研究成果,发展和壮大学术团队,北京语言大学汉 ... |
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《乡村教师支持计划(2015-2020年)》的精准支持研究
作者:谢延龙著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书是国家社科基金教育学西部项目“六盘山连片特困区乡村教师支持政策精准落地研究”(XMA180283)的阶段性成果。对“乡村教师支持计划”的精准支持进行了系统研究,从乡村教师支持计划的精准支持本体论出 ... |
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成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
作者:[美]托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯著,杨惕,冯 出版:中国青年出版社 日期:2023-02-01 学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于 ... |
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天才学校系列(全5册)破解谜题、解决问题,培养孩子的逻辑思维,推理和解决问题的能力
作者:西尔克·舍尔哈默 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-02-01 ★故事风趣幽默,人物个性鲜活,贴近青少年生活。解谜、冒险、超能力和动物的元素,都深受孩子喜爱。 ★ 每册以一首神秘的诗为线索,带领小读者与书中人物一起揭开诗 ... |
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漫步心灵:教师情绪的现象学研究
作者:谢翌等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 教育是一种情绪劳动。教师情绪构成了教师生命的主要景观,决定了教育的生态系统,影响着教育的质量。“悬置”已有的前见,带着理解的旨趣,回到生命体验的那一刻,回到一个个鲜活轶事,我们用“漫步式倾听”,与基础 ... |
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农村教师初职职业流动行为影响因素实证研究
作者:肖庆业 张贞 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书获国家社会科学基金资助(西部项目23XTJ004)、闽南师范大学学术著作出版专项经费资助以及闽南师范大学校内发展项目资助(MSFZ2023008) ... |
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新手教师快速掌控课堂:八环节教学设计
作者:耿俊红 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 1.著名教育专家李志欣、李志刚、高怀举等推荐 2.齐鲁名师耿俊红老师力作 3.大量教师培训经验总结,聚焦年轻教师教学水平提升 4.新手教师课八环节课堂教学 ... |
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学校管理伦理(第三版)(国外教育伦理学译丛)
作者:[美]肯尼斯·A·斯特赖克,埃米尔·J·哈勒,乔纳斯·F·索 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 伦理是学校管理工作必不可少的一部分! 学校的许多工作会涉及伦理方面的内容,如编制预算、评聘教师、分配资源、处理关系等,不能只从效能、效率或效益的角度来考虑。因 ... |
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