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《快捷语文 小学生古诗文》小学生必背古诗文75首+38首+13篇
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-09-01 ... |
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汽车保险与理赔（配实训工单）第2版 北京运华科技发展有限公司 组编
作者：北京运华科技发展有限公司 组编王俊喜 张潇月 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全 ... |
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京台高速公路泰安至枣庄（鲁苏界）段改扩建项目科技创新与应用
作者：山东高速集团有限公司京台公路泰安至枣庄改扩建项目建设管理办公 出版：人民交通出版社 日期：2024-01-01 本书基于京台高速公路泰枣段改扩建项目的建设实践及其科研创新与技术攻关成果，系统介绍了高速公路改扩建项目的创新施工关键技术，涵盖路基拼宽、路面拼宽、桥涵拼宽、既有 ... |
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汽车售后服务接待（配实训工单）第2版 北京运华科技发展有限公司 组编 张燕
作者：北京运华科技发展有限公司 组编 张燕 廖明 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全 ... |
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口算小能手 六年级下
作者：新思维小学数学教材编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2022-11-01 配浙教版教材。 本书由新思维小学数学教材编委会编写，与浙教版实验教科书《九年义务教育小学实验教科书 数学 六年级下册 》配套。编写团队编写《九年义务教育小学实验 ... |
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小学生作文快速入门3-4年级 优秀作文精选 小学生作文素材大全 三、四年级作文方法全辅导 获奖满分作
作者：《小学生新概念作文》 编委会 出版：远方出版社 日期：2016-01-01 1、轻松支招，快速入门：用精当的语言总结写作绝招，帮助初学写作的小学生快速入门。 ... |
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小学生小古文100课上下册 全彩插画版（原文+注释+译文+互动课堂+趣味漫画，满足小学生古文学习需求
作者：小学古诗文研究中心 出版：四川人民出版社 日期：2022-01-01 1、本书由具有多年小学古诗文研究和教学实践经验的教师团队，依据《全日制义务教育语文课程标准》和《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》编写。 2、本书遵循小学生 ... |
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以大概念为本的大单元教学实践探索（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
作者：莆田市实验小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下，落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书 ... |
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基于学科实践的课堂教学新样态（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
作者：莆田市第二实验小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统，在余文森教授团队的指导下，在新课改精神的指引 ... |
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小学生好词好句好段1-3年级 作文起跑线彩图注音版 班主任推荐作文书素材辅导1-3年级适用
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小学生看图写话训练2年级 作文起跑线彩图注音版 班主任推荐作文书素材辅导
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小学生看图作文（实战篇）.2～3年级.第2版
作者：好作文研究中心 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-01-01 本书是在《小学生看图写话. 提高篇.1～2 年级》（第2 版）写一段话的基础上进一步提高—“看图学写几段话”，按照内容分为“描摹人物”“叙写事情”“描绘景物”“ ... |
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小学数学乘法专项练习
作者：本书编写组 出版：华东理工大学出版社 日期：2022-06-01 （1）基础练一练→进阶冲一冲→挑战试一试→综合测一测，由易到难逐步训练，循序渐进掌握乘法！ （2）几乘几、乘加、乘减、括号内填数、魔法箱游戏、补全口诀、巧算图 ... |
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2017年《作文素材》合订本 第四卷
作者：张迅 主编，《作文素材》编写组 编 出版：重庆出版社 日期：2017-08-01 特点一：重在积累，热点素材、历史素材全搜罗，还附带运用指南 《作文素材合订本第四卷》思维读写栏目，以热点话题为导向，为考生提供热点话题素材、历史经典素材，并结 ... |
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全国模范教师的48个小学作文教学锦囊
作者：王振刚 著 出版：福建教育出版社 日期：2019-09-01 1.本书作者是一位拥有多年一线教学经验的高级语文教师。在总结、提炼多年作文教学实践的基础上，作者归纳出了一套行之有效的小学作文教学方法，可供广大语文教师及教育从 ... |
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小学新课标双色同步作文·三年级下
作者：熊江平 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-01-01 同步小学教材，紧扣教学大纲，夯实作文基础，提高写作水平。小学新课标双色同步作文系列图书一直是市场上的明星产品，自出版以来一直深受小读者以及语文教师的喜爱与好评， ... |
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