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文恒武
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高中语文教学现场：一个教研员的思考和实践
作者：杨勇 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思，很多地方体现出教研员的工作特色。 首先是研究取向指向解决教育现场中的问题。语文教育研究领域广泛，为谁从事研究 ... |
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课余漫笔
作者：郭士斌，司素娟 出版：台海出版社 日期：2020-11-01 教育无小事，教师无小节。 爱和尊重是教育永远的本质。 学生就像茁壮成长的幼苗，请让他们自然生长吧。无论是阳光雨露还是狂风暴雨，都是成长过程中必不可少的经历。尊重学生，关爱学生，让学生的兴趣得以培养 ... |
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中华五千年故事会1：偃师造人
作者：章创生 史黛娜 出版：重庆大学出版社 日期：2020-09-01 本书精选古文典籍中的小故事，从“生命”“上进”“诚实”“智慧”等不同视角加以分类和评说，既让读者在愉快的阅读中亲近了传统文化，又启发了他们去思考古代的故事在今天的意义。 ... |
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统编版读写共生写作日常课 九年级下册
作者：向浩 出版：花城出版社 日期：2021-01-01 学教评测一体化 以读促写、读写共生、减负提质 立足统编版语文教材，搭建写作支架，将写作化繁为简 每天10分钟完成200字作文，快速提升作文技巧，轻松成就满分作文 ... |
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智囊全集
作者：冯梦龙 著，钟琳 编 出版：漓江出版社 日期：2018-11-01 本书所收录的人物故事及逸事，融汇了中国古人高超的智慧和不凡的智谋，这是古人留给我们的一笔珍贵财富。读《智囊全集》，不仅能从人物故事里得到各种启发，更能将古人的聪明才智运用到实践中，学会巧妙地运用古人的 ... |
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小学生作文大百科，全面+权威+经典+实用，查找+阅读+写作，理论+方法+范文+素材+点评，多功能宝典
作者：李麟 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2021-01-01 这是一部小学生作文基础知识、作文技法、范文品读、名篇欣赏、素材积累、百科知识等全部小学生作文知识的精萃。囊括了当今作文图书市场上的所有类型范文以及相关的百科知识和写作技巧，排列简单，查阅方便，具有重要 ... |
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课堂上的思维导图·高中语文阅读提升法
作者：侯璨敏，王玉印 出版：浙江人民出版社 日期：2021-04-01 一次性解决高中生在语文学科的学习中的阅读理解、记忆背诵课文、梳理文章结构等难题，让学生抓住重点，决胜高考！ 北京市海淀区一线语文教师与思维导图法名家王玉印老师 为你助力高考语文！ 学会了思维导图法就是 ... |
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诵读吧（第三册）新
作者：编者:彭永帆 出版：浙江大学出版社 日期：2021-05-01 彭永帆主编的《诵读吧(第3册小学生经典文学读本)》根据学生的年龄特点和认知水平，按照由浅入深、循序渐进的原则，精选古今中外优秀经典文学作品。本书采用必读和选读的方式供学生自主选择。其中诗词曲为本书的重 ... |
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成长的“创意”--立德树人的51个“发现”
作者：何春秀 出版：文汇出版社 日期：2021-06-01 何春秀的专著《成长的“创意”——立德树人的51个“发现”》，站在立德树人微观落实机制、学生快乐成长全面发展的两个高度，围绕地域、时空、环境、事件等教育元素，对如何落实立德树人的根本任务作了理论和实践的深入探索，屡出独特、新颖的心得，频见真切 ... |
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学霸说 清北学霸高分学习法 初中语文
作者：闻道清北 出版：人民邮电出版社 日期：2021-04-01 学霸说：你有梦想，我们给你榜样方法 √清北学霸的真实学习经验分享 ·学霸不是一蹴而就 ·逆袭之路的真实复盘 √比刷题更重要的是可复制的学习力 ·自信心的建立 ·收益终身的学习习惯的养成 ... |
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用语文的方法教语文（语文名家自选集）
作者：黄厚江 出版：商务印书馆 日期：2021-05-01 《用语文的方法教语文》由全国著名语文特级教师黄厚江所著，是一本关于其从教数十年教学思考和教学实践的自选集。本书包含两大板块，对应思考和实践两个方面，结合黄老师丰厚的教学成果，分别阐释了他所主张的“本色语文”原则，提倡的“共生教学”方法。实现 ... |
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阅读与写作（全国特级教师倾力打造，全面提升阅读能力与作文水平，“人民教育家”于漪推荐）
作者：张超 出版：汕头大学出版社 日期：2021-06-01 1.重量级人物：“人民教育家”国家荣誉称号获得者，语文界泰斗于漪撰文作者；国家教学名师、广东省作家协会主席 蒋述卓，“长江学者”特聘教授、国务院特殊津贴获得者 程国赋。 2. 全国上百名教 ... |
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走进文言文.中华传统文化故事.1
作者：杨振中 出版：上海远东出版社 日期：2021-06-01 本书精选87则传统文化故事，每则故事细分“文言故事”“注释”“阐发”“启发与借鉴”“练习”几个栏目。故事短小精悍，内容生动有趣，可读性强。如有不理解的地方，可通过注释、阐发、启发与借鉴深入理解。练习部 ... |
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小学生同步作文全程指导 2年级上下册合订本 扫码视频讲解
作者：刘晔，主编 出版：北京教育出版社 日期：2021-06-01 本书专为小学2年级学生编写，通过丰富多彩的形式，向学生讲解每个单元的习作要求，帮助他们学习基础的说话、写话技巧，让孩子避免对写作产生畏难心理。本书还配有名师讲解的作文微课，微信扫一扫就能学，让学生从零 ... |
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教育，可以这么生动有趣
作者：郑英 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-08-01 只要付出努力，每个教师都可以活出幸福的模样！ 北京大学教育学院教授文东茅 作序推荐 教师工作多是庸常，如何耐得住寻常？ 教师付出多是细碎，如何寻找到其中的乐趣？ 教师劳动多是重复，如何在熟悉的 ... |
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给每一个孩子带得走的能力：井养式课程的旨趣与探索
作者：潘文英 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 《给每一个孩子带得走的能力：井养式课程的旨趣与探索》围绕“井养教育”及“深仁厚泽，井养不穷”的办学哲学和理念，强调给予儿童源源不断的滋养，让孩子们形成能带得走的能力，让师生都能够拥有更完满的人生和追求 ... |
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同步作文课（七年级下册）
作者：《作文课堂》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-09-01 初中生写作三大困惑： 不知道写什么——没有思路 不知道怎么写——没有素材 不知道怎么写才算好——没有技巧 针对初中作文训练，培养： 写作兴趣和习惯 记叙、说明能力 简单的议论能力 应用 ... |
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同步作文课（七年级上册）
作者：《作文课堂》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-09-01 初中生写作三大困惑： 不知道写什么——没有思路 不知道怎么写——没有素材 不知道怎么写才算好——没有技巧 针对初中作文训练，培养： 写作兴趣和习惯 记叙、说明能力 简单的议论能力 应用 ... |
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同步作文课（八年级上册）
作者：《作文课堂》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-09-01 初中生写作三大困惑： 不知道写什么——没有思路 不知道怎么写——没有素材 不知道怎么写才算好——没有技巧 针对初中作文训练，培养： 写作兴趣和习惯 记叙、说明能力 简单的议论能力 应用 ... |
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同步作文课（八年级下册）
作者：《作文课堂》编写组 出版：济南出版社 日期：2021-11-01 初中生写作三大困惑： 不知道写什么——没有思路 不知道怎么写——没有素材 不知道怎么写才算好——没有技巧 针对初中作文训练，培养： 写作兴趣和习惯 记叙、说明能力 简单的议论能力 应用 ... |
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