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人民教育出版社课程教材研究所儿童阅读研究中心著
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中学数学课程论
作者:章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下,讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括:数学课程的概念,数学课程理论的目的、意义和不同取向,数学课程的研究方法;国内外中学数学课程发展史概述及其启示 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中外名记者研究 21世纪新闻与传播学系列教材 邓利平等著
作者:邓利平 等 出版:北京大学出版社 日期:2012-09-01 一书在手,领略不同时期中外新闻名家的点滴风采,他们的实践与思想穿越时空,是今天新闻传播业者值得借鉴的丰富宝藏。 ... |
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基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施
作者:胡国清,张所倩 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-02-01 作为上海市浦东新区“阅读与学科教学整合”的素质教育实验学校,上海市浦东新区杨思小学在历史文化积淀基础之上有所创新,把“涵德养智,扬帆思进,让每一个孩子健康成长”作为办学理念,创建“多元阅读,为学生终身 ... |
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阅读锦囊(三年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊(五年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊(二年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊(一年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊(四年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2019-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊(六年级)
作者:《阅读锦囊》编写组 出版:济南出版社 日期:2021-06-01 完美匹配各年级各单元,针对单元读写要素,老师教什么,我们就读什么,课后就练什么。 ... |
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田野考古学 北京大学考古文博学院系列教材 赵辉等著
作者:赵辉,张海,秦岭 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 本书既有西方田野考古的相关介绍,更重点论述中国田野考古的传统和特色。书中内容力求做到兼顾科学严谨和通俗易懂,既能满足高等院校考古文博专业本科生、研究生的基础课程 ... |
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外国文学 高等院校中文专业创新性学习系列教材 涂险峰等著 修订版
作者:涂险峰,张箭飞 出版:北京大学出版社 日期:2022-07-01 按照时代顺序对外国文学的发展历程进行了全面介绍,并突出重点作家、作品的评介和赏析,框架清楚,线索明晰,表述精当,是一本很好的外国文学基础课教材。 ... |
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儿童与课程
作者:约翰·杜威 著; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-12-01 约翰杜威认为,儿童的学习过程应该合理有序。他和他的追随者们主张以儿童为中心的社区课程形式教授给学生经验,在民主的教学氛围中给学生确定严的学习要求。本书从儿童和课程两个角度看待教育过程。杜威引导读者审视 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第11辑
作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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张泉灵阅读通关·提升篇
作者:泉灵的阅读表达素养课研发部 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2022-06-01 掌握诀窍一路通关,让阅读成为孩子的终身优势 张泉灵带队研发内容,已获得千万用户认证好评。 全民阅读发起人聂震宁,得到App创始人罗振宇鼎力推荐。 针对不同 ... |
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