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科学朗读者 2-3 地洞?动物的信息
作者：美国麦格劳希尔教育 出版：浙江教育出版社 日期：2017-11-01 与市面上的其他绘本相比，本系列的*特点是采用配对形式的设计编排。针对每一个科学主题，前半部分设计为故 ... |
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科学朗读者 2-4 有趣的青蛙?植物属于生物
作者：美国麦格劳希尔教育 出版：浙江教育出版社 日期：2017-11-01 与市面上的其他绘本相比，本系列的*特点是采用配对形式的设计编排。针对每一个科学主题，前半部分设计为故 ... |
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科学朗读者 2-8 镜子游戏?镜子和光线
作者：美国麦格劳希尔教育 出版：浙江教育出版社 日期：2017-12-01 与市面上的其他绘本相比，本系列的*特点是采用配对形式的设计编排。针对每一个科学主题，前半部分设计为故 ... |
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科学朗读者 2-11 世界的另一端?四季
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科学朗读者 2-12 另一个太阳?天空中的光
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科学朗读者 3-1 小小种子的奇幻之旅?植物的新生
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科学朗读者 3-2 向哪个方向发芽?植物如何生长
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科学朗读者 3-3 麦琪的家?动植物的栖息地
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科学朗读者 3-4 物质是什么?物质无处不在
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科学朗读者 3-5 材料的重要性?物质、属性和制造
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科学朗读者 1-1 鬣蜥伊奇?动植物的栖息地
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科学朗读者 1-4 生长?动植物生长需要什么
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科学朗读者 1-5 山丘皇后?推和拉
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科学朗读者 1-6 卡洛的滑板?碰撞
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科学朗读者 1-7 美好的一天?天气与季节
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科学朗读者 1-8 大有不同?人类对环境的影响
作者：美国麦格劳希尔教育 出版：浙江教育出版社 日期：2017-12-01 ... |
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科学朗读者 1-9 芬利鱼发现了新溪流?保护我们的地球
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科学朗读者 3-10 斯芬克斯之谜?变动的地球
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科学朗读者 3-11 火山徒步之旅?改变地表形态的事件
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科学朗读者 2-1 欢乐雨林?动物属于生物
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