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教师群像研究课题组
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教师学习与专业发展：国际视野与本土体系
作者：郑鑫 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 一幅中小学教师学习与发展的“全景图” 21世纪以来，提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系，是整体提升教师队伍质 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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开展学习研究：教师学习科学研究手册 吴筱萌
作者：吴筱萌 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书，该书内容来自实践，非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究
作者：张红霞、于成文 著 出版：人民出版社 日期：2022-11-01 本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题，厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义，通过问卷调查和深度访谈等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究
作者：卢尚建 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书为乡村教师服务乡村振兴战略提供新的理论指导和可行的操作建议 作为乡村知识分子群体的乡村教师，在乡村振兴实施中要肩负何种文化使命，承担何种文化责任？乡村振兴 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育信念与教师专业发展
作者：刘剑玲 出版：清华大学出版社 日期：2021-05-01 本书提供了微课视频（扫描二维码观看），附有案例、拓展阅读和习题等多种素材，努力将理论和实践相结合，构建了教师专业发展的现实路径，真正推动教师教育专业学习者核心技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 387
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“互联网+”背景下个性化教师培训
作者：杜志强 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-04-01 本书从教师培训的个性化诉求出发，分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发，把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程，在这-过程 中参训教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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教师教育者的身份研究
作者：刘径言著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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教师专业学术蓄养研究
作者：李继峰 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书从学术蓄养的角度，结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题，探究中小学教师的专业成长路径，主要内容包括：教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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义务教育教师薪酬制度研究
作者：刘明兴，周森 出版：北京大学出版社 日期：2021-01-01 本书对我国义务教育阶段教师工资体制的宏观运转机制，教师教育、培训及供给的财政策略，教师工资水平与结构的历史变化，教师人事与薪酬制度对学生成绩的影响，以及随着教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
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华文教师专业发展概论
作者：李欣 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-08-01 本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架，旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理，也希望能为华文教师专业发展领域的深入研究提供 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 452
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高等职业院校专业教师胜任力实证研究
作者：吴崑 出版：北京交通大学出版社 日期：2022-10-01 本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法，对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究，构建了高职院校专业教师的胜任力模型，编制了胜任 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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国际汉语教师证书备考指南 面试篇
作者：刘弘，陶健敏 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2019-04-01 本书根据《国际汉语教师标准》（2015）、《国际汉语教师证书考试大纲》（2015）以及公布的样题等编写，旨在帮助考生提高国际汉语教学能力，顺利通过面试。本书的特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者：[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 当前，教师专业发展受到各国的普遍关注。教师专业本身是个复杂的历史产物，同时又在持续发展变化的社会环境中被不断重塑。本书中，来自美国、法国、意大利、俄罗斯、巴西、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
作者：赵阳 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容，将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为，并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师专业伦理规范论
作者：王凯 出版：浙江大学出版社 日期：2022-02-01 本书是教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要包括四个部分，部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题，围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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教师专业发展实践教程
作者：王芳、王静、黄靖、国云玲、徐巧玲 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 配套资源丰富，有教学视频、教学课件、教学大纲、习题与答案等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教师培训师专业修炼（第2版）
作者：余新 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 该书第一版于2012年底出版，多次重印，广受好评。 ①内容前沿。作者在本书第一版中首次提出“教师培训师”的概念，把“培训师”和“项目管理”领域的成功经验引入教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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卓越教师的进阶之路 ： 教育专长十二讲
作者：李健，黎裕明，原旭辉 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系，以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养，可以作为高等、中等师范院 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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生物学教师专业发展概论
作者：李诺 王威 刘恩山，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 教师在进行专业发展过程中的工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 355
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教师失范行为的结构探索及形成机制研究
作者：魏祥迁 出版：经济科学出版社 日期：2023-04-01 本书通过这两个阶段的研究，重点探讨了教师失范行为的基本结构，以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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