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教育理论/教师用书
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综合育人视角下的班级管理案例分析
作者：李颖，董莉莉 著 出版：新华出版社 日期：2024-05-01 本书主要面向师范类本科师范生及基础教育阶段的教师。具有以下特色： 首先，体系结构的新颖性，每一部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505 
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重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
作者：戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 对教师来说，教学行动发生的这一刻，学生的需要大于整个世界的需要。 教师呼唤与过去、现在、未来展望相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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中国数学教育通史（当代中国数学教育丛书）
作者：代钦 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 全国数学史学会常务副理事长代钦教授的全新力作，概述了从新石器时代直至中国革命根据地时期的中国数学教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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教育：师生共同追寻生命的真谛
作者：王俭 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 9位优秀校长的育人心声。 这是一本中国优秀校长的教育演讲录，从中可以窥见扎根中国大地办教育的实践者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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学习的门道：探秘认知负荷理论
作者：[澳大利亚]奥利弗·洛维尔 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 可读性强——将认知负荷理论从学术研究高阁引入一线课堂实践，以丰富的案例诠释理论。实用性强——从内部和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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图文故事中的浙江教育（图文并茂的浙江教育发展历程）
作者：王明建 李占京 出版：江西教育出版社 日期：2024-05-01 1、文字重在叙述“事”之原委，图偏于展现“事”之具象，借助教育历史事件、人物、活动、实物、文件等方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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“基础教育国家级教学成果奖”书系（学前教育类）（第一辑套装共8册）
作者：倪琳 陆娴敏 杨梅 闵艳莉 鄢超云 刘健 吴邵萍 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 “基础教育国家级教学成果奖”是 教 育 部 评选的反映我国基础教育教学改革与实践探索重大成果的奖项， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2066
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在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书）
作者：陈平 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-04-01 在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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给幼儿教师的52封信——专家为你解答教育难题（套装共2册）
作者：安颖 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-04-01 每周一个提问，每周一个解答一线教师与知名专家深度对话共同面对教育实践中两难问题探寻幼儿教师专业成长的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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落实学科核心素养在课堂·高中英语听说教学
作者：金怡 出版：上海教育出版社 日期：2024-04-01 《落实核心素养在课堂 高中英语听说教学》是“落实学科核心素养在课堂”系列丛书中集大成的收官之作！基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国
作者：托德·威特克尔 出版：中国青年出版社 日期：2024-04-01 1、美国教育界天花板导师、《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔作品，结合一线教学经验和生动故事 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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高中历史单元教学：文本研读与问题探究（一）
作者：姚 虹 ，陈蔚琳 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-04-01 在“双新”背景下，高中历史教学面临新的挑战，如何在有限的课堂教学时间中落实大容量的教材内容，如何围绕历史学科五大核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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陶行知论幼儿教育（名家论幼儿教育）
作者：郑刚 吴娅鑫 编 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 陶行知先生是我国近代著名的教育家、思想家。陶行知的幼儿教育事业，对当时摆脱国外幼儿教育模式的桎梏、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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平川罗秀 儿童素养大课解读与实施
作者：胡淑娟主编 出版：济南出版社 日期：2024-04-01 平罗，位于宁夏北部川区，背靠贺兰山，黄河穿流而过，沟渠通达，田野丰饶，被誉为“塞上小江南”。平罗的大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准
作者：罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林 出版：中国青年出版社 日期：2024-04-01 1、美国教育界专家，马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、提供100多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
作者：[美]罗伯特 · J.马扎诺著，段文静 任海涛译 出版：中国青年出版社 日期：2024-04-01 1、美国教育界专家，马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J. 马扎诺作品。 2、设计、解释 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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中国古代教育论著丛书 魏晋南北朝教育论著选
作者：吕达总主编 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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从绘本阅读到幼儿园科学活动
作者：王蓉 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 本书从幼儿科学经验获得的角度出发，将绘本与幼儿园科学活动结合起来，以科学领域核心经验串联全书，精心挑选20本中外优秀绘本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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指尖下的汉语：页面语理据研究
作者：许光烈 著 出版：广东高等教育出版社 日期：2024-03-01 互联网给传统的汉语带来了一场前所未有的震荡，网络页面上诞生了既“千奇百怪”又“千姿百态”的词语和表达 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教思考、教体验、教表达：叩开乡村小学教育的门扉
作者：张仕江，刘淑青，龙英 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 《教思考、教体验、教表达：叩开乡村小学教育的门扉》是“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划”项目成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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