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新悦读之旅——鲁滨孙漂流记
作者:[英]笛福 出版:中国文联出版公司 日期:2014-07-01 ☆让经典名著融入孩子们的生活——“新悦读之旅”丛书以高品质、低定价的特色,让更多的孩子买得起、读得上质优价廉的世界文学名著,特别携手新阅读研究所隆重推出“新悦读之旅”经典名著丛书,希望以更精准的内容、 ... |
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作文班的故事
作者:郑北京 出版:作家出版社 日期:2014-11-16 中国第一部作文教材小说 ... |
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文言文鉴赏辞典(无障碍阅读学生版)
作者:《学生版无障碍阅读》编委会 编著 出版:北京时代华文书局 日期:2014-05-01 注音解词释疑,无障碍读原音。 根据最新版《语文课程标准》和各版本教材修订 【无障碍阅读】 让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评,促使孩 ... |
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主题班队活动实录与点评
作者:周达章 出版:宁波出版社 日期:2014-10-01 本书是一本优秀班队会案例的精编集。本书适合四至八年级的班主任或学生使用。 本书共分两部分。第一部分为主题班队活动的组织与实施。第二部分是活动实录与评点。第二部分选取了最新的实事设计班队活动。在设计后面又附了点评者犀利的点评和指点。 本书的编写从确定主题、方案设计、活动准备等几个阶段着手, ... |
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我的教师之路——中日中小学教师口述史
作者:魏曼华 等主编 出版:教育科学出版社 日期:2014-10-01 《我的教师之路——中日中小学教师口述史》是北京师范大学民族教育与多元文化研究中心与日本早稻田大学教育学研究科的合作产物,两校各自选出有代表性的教师做口述史研究。全书有十一位教师的口述故事,其中中国六位,日本五位。本书没有聚焦于学术巨擘,而是将关注点放在这些普通的教师身上,他们并非历史风云变幻的主导者 ... |
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教师知识分子角色研究
作者:吕红日 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-11-01 教师“知识分子”角色由专业性和公共性两个维度构成。它们不是二元对立、非此即彼的关系。两者统合才能保持 “知识分子”角色内涵的完整,背弃或弱化其中任何方面都会使教师角色陷入困境。以专业性和公共性为视角,通过构建教师“知识分子”角色“双椎模型”分析框架,可以发现教师“知识分子”角色是以“反思性实践者”为 ... |
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图说天下学生版 十万个为什么 HOW & WHY 疯狂百科来袭 (全4卷)
作者:日知图书 出版:北京联合出版公司 日期:2015-01-01 1.小学生必读的百科知识全书,帮助孩子建立最完整的自然科学和人文知识体系。激发孩子了解世界的好奇心,培养和保护孩子探索世界的能力。 2.内容最全最新,囊括了宇宙、地球、军事、科技、动物、植物、历史、 ... |
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无障碍读经典(楚辞)
作者:张甲子 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行排版,最大程度上保证阅读的连续性和方便性,实现无障碍快乐阅读。 ... |
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无障碍读经典(墨子)
作者:徐栋梁, 王悦 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行排版,最大程度上保证阅读的连续性和方便性,实现无障碍快乐阅读。 ... |
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无障碍读经典(孙子兵法、鬼谷子)
作者:张森淼 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行 ... |
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无障碍读经典(荀子)
作者:耿战超, 姜平 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216 |
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无障碍读经典(颜氏家训)
作者:于涌, 栾波 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行 ... |
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无障碍读经典(晏子春秋)
作者:许文畅 出版:长春出版社 日期:2015-01-01 《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编撰者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识则以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以左右对应的形式进行排版,最大程度上保证阅读的连续性和方便性,实现无障碍快乐阅读。 ... |
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学生通用字帖
作者:林新 出版:福建人民出版社 日期:2014-12-01 本书从练习汉字时要注意的基本笔画开始,通过基本部首、基本字型以及诗词作品的练习,由浅至深地让读者一步步掌握硬笔书法的美好。在掌握了硬笔书法后,楷书、行楷、行书的书写也能触类旁通。全书在具体讲解的同时,通过比较练习和练后点拨的方式,让书写者在练习中思考,在思考中提高。 ... |
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问题化学习:教师行动手册(第2版)
作者:王天蓉 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 《问题化学习:教师行动手册(第二版)》是一本由热爱问题化学习的行动者伴随你开展共同研究的实践指导手册。在本书中,你看到的是一个相对完整的“故事”,这个“故事”还原了一所学校、一群教师在新课改背景下尝试 ... |
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开启你自己的学习模式
作者:姚建明 编著 出版:清华大学出版社 日期:2015-01-01 学习的重要性是不需要强调的,但是学习的效果和效率是需要我们认真对待的。因为我们发现许多人并没有有效率的学习,甚至是事倍功半,以至于逐渐的对学习失去了兴趣。姚建明编著的这本《开启你自己的学习模式》通过对 ... |
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孩子们必读的诺贝尔文学经典系列:日瓦戈医生(全2册)
作者:[苏] 帕斯捷尔纳克著,谢幕娟译 出版:北京联合出版公司 日期:2015-02-01 国内首套专门为孩子们量身定做的诺贝尔文学奖名著书系,人类杰出的文学代表作品,每一个孩子都不应错过的,值得收藏的文学经典。 殿堂级经典文学艺术作品典藏大全集。 最有深度的诺贝尔文学奖珍品,给孩子打开 ... |
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“更儿童”的课程:阶梯式课程的深度实施
作者:陈瑾,杨四耕 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-04-01 “更儿童”的课程体现的是学生的兴趣需求、潜能开发的需求、社会化成长的需求。 “更儿童”的课程助力学生登上智慧成长的阶梯。 变革的课程领导丛书! 于课程改革而言,课程领导问题无法回 ... |
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父与子
作者:屠格涅夫,李蟠 出版:北京理工大学出版社 日期:2015-04-01 阅读世界名著,究竟应该选择什么版本? 嗨!图书科普君来啦!想看世界名著,你一定会被那么多的版本震撼到,那么就来看看这里的奥秘有多少吧! 1.书名都是一样的,内容可完全不同哦: “噢,我的上帝啊, ... |
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初中书法·7-9级
作者:沈浩 主编 出版:中国美术学院出版社 日期:2014-11-01 《中小学书法教学指导丛书:初中书法(七至九年级)》中隶书与行书的训练后,书者应重新学习楷书经典碑帖,将用笔进一步精到,将书写时的节奏感进一步加强,扩大楷书的临摹范围,加强楷书临摹的准确性,力求形神兼备。同时,在初中阶段,应根据《中小学书法教学指导丛书:初中书法(七至九年级)》在隶书、行书中选取较为经 ... |
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