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中央帝国（插图版）中华帝国的真实全景一览无遗
作者：[英] 乔治?，N.赖特，[英]托马斯?，阿洛姆 出版：北京时代华文书局 日期：2019-04-01 1. 大清帝国的真实图景在本书中一览无遗！展现历史上黄种人*帝国的丰富细节，被遗忘在历史长河中的中华文明再次跃然纸上！一部以世界之眼看中华文明的史诗巨作，清晰展现清朝时期中国这一中央帝国的自然景观、历 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 995 
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中央级科学事业单位改善科研条件专项管理工作手册
作者：张向东，黄鹏鹃，崔亦昊，周普 出版：水利水电出版社 日期：2023-02-01 本书主要涉及中央级科学事业单位改善科研条件专项申报管理、执行管理、验收管理以及相关制度汇编。书中不仅详细列明改善科研条件专项申报立项、专项执行、验收管理等的工作内容、工作流程、注意事项，还运用大量实例进行了客观描述，并汇编了近年来财政部、水利部的相关制度文件。本书将操作实务与制度文件相结合，有利于指 ... |
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中央部门预算调整及其问责路径研究
作者：冯素坤 出版：九州出版社 日期：2023-08-01 预算调整问责是财政问责必不可少的组成部分。然而国内外的预算调整研究却非常有限，尤其国内预算调整研究仍停留在较低层次。世界各国都存在预算调整行为，并且由预算调整导致的浪费和欺诈也不可避免。鉴于国内预算调整研究在数量和质量上的“贫困”状况，尤其是中央层面预算调整在预算调整实践中所处的核心地位与相关研究“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 476
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符号传播与话语建构：中央苏区的符号传播体系研究
作者：林新 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 本专著系2011年度国家社科基金项目（11BXW031）的最终成果，研究的主题是中央苏区的符号传播体系与其话语建构之间的关联。首先，研究在理论体系上做了两大带突破性的阐释：一是以语言学的离散系数（CV1和CV2）来测定社会语言集团的整合情况，将语词共现分析提升到社会学研究的层面；二是基于符号学分析符 ... |
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师友集（中央文史研究馆馆员文丛 精装）
作者：李前宽 著 出版：中华书局 日期：2024-08-01 中央文史馆为馆员出书，将各位先生的研究成果、学术见地汇集发表，是件很好的事。我作为一个拍电影的导演，主要以影片创作为艺术成果，现在要出版文集，一时不知选哪些文章为好。在长期的实践中，我与诸多文艺前辈、电影大家结下了深厚的友谊，我的成长得益于他们的帮助，每每想来，心中便产生一股暖意。因此，这些年来，我 ... |
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新疆地域文学与文化研究
作者：新疆大学人文学院 编 出版：上海古籍出版社 日期：2022-12-01 本书稿为人文学院围绕新疆地区文学、历史、社会、教育、语言学等领域的综合成果的择优结集，突出展示了近年来的重要研究成果，研究侧重综合性和专题性，对于国内历史、文学、边疆史、考古、语言等多方面研究有重要的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 858
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党的二十大精神公开课
作者：中共中央党校[国家行政学院]教务部 出版：中共中央党校出版社 日期：2023-05-01 本书是全方位、多角度解读党的二十大报告，紧扣会议主题，深入解读，权威阐释，旨在帮助广大党员领导干部学深悟透党的二十大报告，深刻领会党的二十大精神，扎实贯彻主题教育精神要求，为广大党员干部 “学思想、强 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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高等数学习题全解指导 下册 同济·第八版
作者：同济大学数学科学学院 编 出版：高等教育出版社 日期：2023-06-01 本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》（第八版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（第八版）下册的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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高等数学习题全解指导 上册 同济·第八版
作者：同济大学数学科学学院 编 出版：高等教育出版社 日期：2023-07-01 本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》（第八版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由两部分组成，第一部分是按《高等数学》（第八版）上册的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
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李健吾研究资料集（上下册）
作者：上海戏剧学院戏剧文学系 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 李健吾，上海戏剧学院创始人，二十世纪中国戏剧史的一面旗帜。 一代文艺大家，横跨文学批评、外国文学研究、文学翻译、文学创作四大领域。 迄今为止，国内蕞为系统、全面、详实的李健吾研究资料汇编。 ◆ ... |
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微积分与数学模型（上下册）（第三版）
作者：电子科技大学成都学院文理学院 出版：科学出版社 日期：2024-09-01 微积分与数学模型（上册）（第三版）电子科技大学成都学院文理学院编北京《微积分与数学模型（全2册）（第三版）》是由电子科技大学成都学院文理学院应用数学系的教师，依据***关于高等院校微积分课程的教学基本要求，以培养应用型科技人才为目标而编写的。《微积分与数学模型（全2册）（第三版）》分上、下两册，《微 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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大学课程教学中的个性化教育
作者：文华学院教师教学发展中心 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-11-01 开展个性化教育以来，文华学院教师发挥主观能动性，进行了多方面的探索，取得了可喜的成果。《大学课程教学中的个性化教育》 分为总论与个论两大部分，总论部分探讨个性化教育课程改革理念、方法、模式及组织支持； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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《新中华报》综合版
作者：中国井冈山干部学院 出版：江西人民出版社 日期：2016-10-01 《新中华报》是抗日战争时期中共中央和陕甘宁边区机关报。前身是《红色中华》，1937年1月改名为《新中华报》，三日刊，在延安出版。自1939年2月起，《新中华报》调整为中共中央机关报，是为《新中华报》综合版，至1941年5月15日共出版230期。本书系根据中央档案馆影印本对这一时期出版的《新中华报》综 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 8850
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明理·增信·崇德·力行——学党史 悟思想 谈体会
作者：四川大学马克思主义学院马克思主义中国化教研室 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 在中国共产党建党百年之际，四川大学马克思主义学院以“明理﹒增信﹒崇德﹒力行——学党史、悟思想、谈体会”为主题，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为平台，在全校二年级学生中开展了主题征文。本书汇集了大学生在学习中国共产党百年历史过程中的收获和体会，以议论文为体裁，呈现了新时代大学生对信 ... |
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概率论与数理统计学习指导与习题全解
作者：上海财经大学数学学院 出版：人民邮电出版社 日期：2023-04-01 1.紧密贴合概率论与数理统计教学大纲的配套案例、习题及讲解 2.上海财经大学数学系列教材配套习题指导 3.丰富的内容提要知识，方便教师开展课程及学生自学 4.充足的题量满足教师作业配置及学生自测 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 289
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微积分学（第四版）（上册）
作者：华中科技大学数学与统计学院 出版：高等教育出版社 日期：2019-08-01 本书是华中科技大学数学与统计学院编写的《微积分学》第四版，根据制订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写而成。全书分为上、下两册，上册包括一元函数微积分和微分方程。本书本着“通用、简明、高效”的方针，采用“精简、集中、类比”等措施对教学内容进行了优化，旨在构造一个内容直观易懂、重点难点突出、数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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微积分学 第四版 下册
作者：华中科技大学数学与统计学院 出版：高等教育出版社 日期：2020-01-01 本书是华中科技大学数学与统计学院编写的《微积分学》第四版，根据制订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写而成。全书分为上、下两册，上册包括一元函数微积分和微分方程，下册包括多元函数微积分和无穷级数。本书本着“通用、简明、高效”的方针，采用“精简、集中、类比”等措施对教学内容进行了优化，旨在构造 ... |
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中文教学与研究（第1期）
作者：中国人民大学国际文化交流学院 主办 《中 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 1.依托国际中文教育历史悠久的专业院校主办，既是优质论文选题和作者资源的发源地，也是集刊读者对象汇聚地； 2.学界资深专家学者组成专业化编委会，精细组织遴选加工，确保集刊学术品质和品牌口碑； 3. ... |
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新时代的十个“为什么”：伟大成就背后的“中国密码”
作者：中共中央党校[国家行政学院]科研部 编著 出版：外文出版社 日期：2023-09-01 越是在一个不确定性增多的时代，人越是有一种强烈的对于确定性的需求，理论，恰恰提供的就是这样一种确定性。 ——中共中央党校（国家行政学院）文史教研部教授 李媛媛 中国共产党在走新时代的“赶考路”，我 ... |
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如何在高质量发展中促进共同富裕——中央党校教授与你谈
作者：中共中央党校[国家行政学院]经济 出版：人民出版社 日期：2024-02-01 共同富裕，深刻反映经济社会发展的整体水平，承载着人民对美好生活的向往，是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。推动实现共同富裕是发展的命题，是民生的命题，是协调的命题，是平等的命题，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一中心任务的必然追求。本书是中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部 ... |
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