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体验汉语小学教程·词汇卡2
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《体验汉语》中小学系列教材自2007年正式出版以来，受到了广大泰国师生的持续关注和好评。《体 验汉语》（泰国版）第1《体验汉语小学教程》（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教 材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中 文水平等级标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354 
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理据理论与汉语复合词语义结构——以名词为核心
作者：赵倩 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 本书立足于概念关系来考察语义结构。词汇学的核心任务是揭示词义系统的结构及其成因，“理据”就是原因。语言理据源自思维结构对思维内容的统摄，实现在语言中。词义探因既要立足于结构关系，又不能离开具体内容。解释内容的是“具体理据”，解释结构的是“理据类型”。理据弥合了语义的有限形式和无限内容的分离。本书重申 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 627
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官话指南（三种）（国际汉语教育文献丛刊）
作者：吴启太、郑永邦 等编著，张西平、李真 编 出版：商务印书馆 日期：2024-05-01 珍稀版本影印，国际汉学史、汉语史、国际汉语教育史、中外语言接触史等研究的重要文献。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 718
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汉语虚词史研究
作者：曹炜 出版：暨南大学出版社 日期：2021-06-01 本书是作者关于上古、中古和近代三个时期的汉语虚词发展演变史的系列研究成果，共分四编，分别是近代汉语代词研究，近代汉语助词、介词、连词研究，上古、中古汉语代词研究，汉语虚词研究史。本书全面系统地梳理了汉语虚词发展的历史脉络和演变轨迹，对于汉语史研究具有一定的学术价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 521
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别见外——中高级汉语视听说教程（II）
作者：陶家骏，柴冬临，马鹏飞 出版：北京大学出版社 日期：2022-05-01 《别见外——中高级汉语视听说教程（I、II）》是21世纪中国进入数字化时代后的一套面向中高级汉语学习者的当代汉语视听说教材。 本套教材视听材料为2017-2019年“歪果仁研究协会”制作的“别见外”系列第一季视频（共12集），该系列视频以“歪果仁研究协会”会长以色列友人高佑思的中国职业体验日记为主 ... |
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汉语国际教育硕士培养模式研究
作者：吴坚 出版：科学出版社 日期：2022-10-01 语言既是世界各国人民“民心相通”的基础，也是人类和平与发展的支撑。本书结合新时代加快和扩大教育对外开放与“一带一路”转向高质量建设的背景，对汉语国际教育硕士培养模式的相关问题进行探讨和分析，并主要从汉语国际教育人才培养的理论与实践、历史与现状、启示与展望几个层面进行研究，旨在提升汉语国际教育人才培养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
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汉语近义词学习手册（初级）
作者：赵新 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 本书是外国人学习汉语近义词的实用手册，主要供初级阶段汉语学习者使用。以初级阶段常用的近义词为基础，收词兼顾《国际中文教育中文水平等级标准》及此前各种汉语水平等级大纲，并适当扩展常用近义词。 分两部分： 第一部分为常用近义词辨析与用法，重点对近义词进行词义、用法等方面的“异”的辨析，兼顾近义词之间 ... |
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国际汉语教学通用课程大纲（修订版）
作者： 孔子学院总部，国家汉办 编制 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-11-01 为适应国际汉语教学形势的新变化，及时总结汉语教学的研究成果，更好地规划和指导汉语教学课程设计、教材编写、能力评价等工作。2013年，孔子学院总部/国家汉办在调研、征求各方意见的基础上，组织专家启动了该大纲的修订工作。 本次修订主要在以下几个方面进行了调整： 1.调整分级结构，促进教考结合； 2 ... |
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对外汉语教学参考语法书系：助词“了”
作者：胡建锋，邵洪亮 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 目前，虽然几乎所有的教材在初级阶段就已经编排了“了”的教学内容，对其功能和用法进行举例说明，而且教师在教学过程中也特别重视“了”的教学，但是无论在学习者的口头表达还是书面作文中，“了”的使用偏误率仍然 ... |
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结果补语 | 对外汉语教学语法丛书
作者：郭晓麟 ，孟艳华 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-04-01 涵盖结果补语的本体和教学研究。以实用性、通俗性和系统性为编写原则，具有较高的可读性。适用于专业背景不同的国际汉语教师及相关专业的本科生和研究生。将结果补语的相关研究拆分为一个个具体的实例，各自独立而又 ... |
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汉语谚语在俄罗斯媒体话语中的运用
作者：吕婧玮 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书主要阐述了俄罗斯媒体话语中汉语谚语的使用及这些谚语的变体，分析他们在俄罗斯媒体话语中所履行的功能，并揭示他们在俄罗斯媒体话语中的认知语用特点。汉语谚语通过隐喻等机制，在俄罗斯大众媒体中不同领域进行传播，汉语谚语越来越多地反映了外国文化（俄罗斯文化），在实际使用中实现跨文化交际。本书结合认知、语用 ... |
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心理动词 | 对外汉语教学语法丛书
作者：李劲荣[主编]，叶琼[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 本书以问题为导向，通过45个问题，从宏观理论、微观分析两个层面对心理动词进行介绍，以组块分析的方式，帮助读者厘清心理动词的知识体系和理论框架。 体系性：知识梳理兼顾理论思考，帮助读者进一步熟悉心理动 ... |
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日本人学汉语常见语法错误释疑（增订本）
作者：杨德峰 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书是为从事对日汉语教学的教师和学习汉语的日本学生编写的一本汉语语法参考手册，基于真实偏误语料进行分类解释，具有较高的实用价值和针对性。内容分为词语、句子成分、句子、篇章以及标点符号常见错误五部分，以语法点为纲编写。对每一项语法偏误，先给出偏误句，再给出正确句，然后对偏误产生的原因进行分析，最后通过 ... |
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时间副词 | 对外汉语教学语法丛书
作者：李翠 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 《时间副词 对外汉语教学语法丛书》从汉语作为第二语言教学出发，吸收和借鉴汉语本体研究的相关成果，从理论、习得、教学三个层面梳理和剖析现代汉语时间副词。理论篇主要讨论时间副词的概念界定、内部分类、外部交叉、语法功能、搭配限制等问题；习得篇在理论篇基础上，结合教学选取了包含多功能副词、易混淆时间副词、近 ... |
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汉语辞典史（公元前1046—公元1911）
作者：雍和明 罗振跃 张相明 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-10-01 本书集中国两千余年辞典实践与理论研究的成果于一炉而冶，紧紧抓住中国社会文化演进与汉语辞典发展这两根相互交织的主线，描绘汉语辞典从秦汉至明清时期演进的恢宏历史，侧重辞典演进的历史连续性和承继性、理论的系统性和史论的整体性，向世人展现一幅自远古至当代中国辞典发展较为完整的画卷。 ... |
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体验汉语小学教程 词汇卡6
作者：丁安琪 Lisa Huang Healy 出版：高等教育出版社 日期：2023-11-01 “体验汉语小学”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， Con ... |
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汉语话语标记主观性等级暨应用研究 潘先军
作者：潘先军 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-11-01 本书是国家社科同名年度项目的结项成果（2017年国家社科一般项目，项目编号：17BYY118），于2022年7月通过通讯评审结项，结项等级为“良好”（结项证书号：20222259）。全书构建了话语标记主观性等级链，并与汉语作为第二语言学习规律相结合，提出了汉语作为第二语言学习话语标记的难度体系，力图 ... |
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体验汉语小学教程·词汇卡1
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《体验汉语小学教程》（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， C ... |
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体验汉语小学教程 词汇卡5
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 “体验汉语小学教程”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， C ... |
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体验汉语小学教程·词汇卡3
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《体验汉语小学教程》（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家 团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《Y CT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication ， Cult ... |
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