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高瞻课程的理论与实践:学前儿童观察评价系统 高瞻课程的理论与实践:学前儿童观察评价系统
作者:高瞻教育研究基金会等著,霍力岩、郑福明、梁慧娟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-07-01
采用轶事记录法客观真实记录儿童日常表现 借助科学体系有效评价儿童学习品质等9 个领域的发展 提供大量来自实践的轶事记录案例作为参考,确保评估的信度 支持教 ...
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售價:NT$ 348

亲近母语·世界名著阅读指导版:彼得·潘 亲近母语·世界名著阅读指导版:彼得·潘
作者:[英]詹姆斯?巴里,著 者:杨静远,  出版:广西师范大学出版社  日期:2017-03-01
《彼得·潘》讲述的是长不大的孩子小飞侠彼得·潘的故事,彼得是个淘气、会飞翔、勇敢还有些傲气的小男孩,他住在一个叫做“梦幻岛”的可爱小岛上。一天晚上,彼得带着善良 ...
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苏霍姆林斯基论劳动教育/苏霍姆林斯基教育经典丛书 苏霍姆林斯基论劳动教育/苏霍姆林斯基教育经典丛书
作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基?著,萧勇 杜殿坤   出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-06-01
加强劳动教育,是新时代我国教育改革的重要方向之一。2018 年在全国教育大会上,习近平总书记特别指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。2019 年2月 ...
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售價:NT$ 269

简·爱(语文教材“名著导读”经典·九年级下。大语文理念打造:思维导图+详细注释+知识拓展+彩色插图, 简·爱(语文教材“名著导读”经典·九年级下。大语文理念打造:思维导图+详细注释+知识拓展+彩色插图,
作者:[英]夏洛蒂·勃朗特 著,李敏华   出版:浙江工商大学出版社  日期:2023-07-01
◎按照“大语文”理念精心打造,主要包括:手绘思维导图·详细注释·知识拓展·精美彩插。助力读者轻松读懂原著,拓展知识深度和广度,提升人文素养。 1.世界冠军团队手 ...
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万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学 万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学
作者:[美]玛丽·L.马斯特森 著,刘宇   出版:中国轻工业出版社  日期:2023-08-01
本书全彩印刷,图文并茂,运用40多个案例场景、22个教学贴士和丰富的教学策略,理论结合实践,深入阐述了幼儿教师如何根据儿童的发展需要和兴趣来组织教学,包括制订活 ...
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售價:NT$ 381

唐诗三百首+宋词三百首 全2册全集完整版无删减300首 带注释译文赏析附插图 中国传统文化国学启蒙诗 唐诗三百首+宋词三百首 全2册全集完整版无删减300首 带注释文赏析附插图 中国传统文化国学启蒙诗
作者:[清]蘅塘退士 著,王宏义   出版:孔学堂书局  日期:2019-11-01
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唐诗三百首 唐诗三百首
作者:[清]蘅塘退士 著,王宏义   出版:孔学堂书局  日期:2019-11-01
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售價:NT$ 134

激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统(促进学生认知发展的50个教学策略) 激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统(促进学生认知发展的50个教学策略)
作者:[美]丽贝卡·斯托博 著 田新宇   出版:中国青年出版社  日期:2023-09-01
★ 认知参与是指“学生们在学习和掌握知识上投入的心理层面的努力”。认知参与之所以重要,是因为它影响学生的学业和学习行为参与,而认知参与度更高的学生更有可能积极学 ...
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万千教育学前.幼儿园游戏与学习:原著第二版 万千教育学前.幼儿园游戏与学习:原著第二版
作者:[加]贝弗莉·迪策 等著,鄢超云   出版:中国轻工业出版社  日期:2023-11-01
1、有理论、有方法、有实践、有图片,聚焦游戏热难点问题,指导教师更好地支架儿童的游戏和学习,将儿童的游戏和学习推向更高水平。 2、内容覆盖面广,涉及观察和解读 ...
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高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统 高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统
作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2018-07-01
反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于 ...
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拉封丹寓言+中国古代寓言+伊索寓言+克雷洛夫寓言 3年级下含小册子(全4册) 名师教你读经典 拉封丹寓言+中国古代寓言+伊索寓言+克雷洛夫寓言 3年级下含小册子(全4册) 名师教你读经典
作者:著作者,编者 让·德·拉封丹,著,移然,  出版:北京教育出版社  日期:2023-10-01
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学前可持续发展教育的理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育 学前可持续发展教育的理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育
作者:[英]瓦莱丽·哈金斯,戴维·埃文斯 编,张燕 花艺   出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-12-01
可持续发展常被定义为“能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”,其宗旨是既能相对满足当代人的需求,又不能对后代人的发展构成危害。可持续发 ...
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童:媒体时代的幼儿教育指南 万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童:媒体时代的幼儿教育指南
作者:[美]戴安娜·E.莱文 著,宋占美,陈雅瑞,颜京凤   出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
在屏幕无处不在的时代,我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着,或者坐在“发光的屏幕”前一动不动,一旦成人关闭屏幕,他们就会哭闹或者发脾气。 许多 ...
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万千教育学前·幼儿园引导性游戏:深化儿童的学习 万千教育学前·幼儿园引导性游戏:深化儿童的学习
作者:[美]玛丽·L. 马斯特森 等主编,邹海瑞   出版:中国轻工业出版社  日期:2024-02-01
1.全美幼教协会出版,荣获美国“学术选择奖之智慧图书奖”,并被翻成多国语言。 2.揭示游戏背后的脑科学秘密,运用大量证据和丰富案例表明玩耍就是儿童*认真的学 ...
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快乐读书吧三年级上下书目(全7册) 快乐读书吧三年级上下书目(全7册)
作者:著作者,编者 让·德·拉封丹,著,移然,  出版:四川人民出版社  日期:2023-10-01
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如何管理课堂行为(系统、实用、科学的课堂行为管理指南,帮助教师一站式解决课堂管理问题) 如何管理课堂行为(系统、实用、科学的课堂行为管理指南,帮助教师一站式解决课堂管理问题)
作者:[英]麦克·格尔森 著 刘卓,唐婧雯,于梦瑶   出版:中国青年出版社  日期:2024-01-01
★行为是可以学习的,每个人都可以改变和成长。 ★儿童和青少年一直处于学习过程中,教师所教的内容不仅限于正规课程,还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。 ...
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老师怎么做,学生才会听:给教师的学生行为管理指南(教导学生行为得体,让学生知道更要做到) 老师怎么做,学生才会听:给教师的学生行为管理指南(教导学生行为得体,让学生知道更要做到)
作者:[英]汤姆·班尼特 著 栗文达   出版:中国青年出版社  日期:2024-01-01
★一本简洁明了的课堂管理实战指南!担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上! ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师,面 ...
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万千教育学前·日日更新的师幼互动:0-3岁婴幼儿回应性课程 万千教育学前·日日更新的师幼互动:0-3岁婴幼儿回应性课程
作者:[美]唐纳·S.威特莫 著,周念丽   出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
1.基于关系:指向师幼关系、家园关系和幼幼关系,倡导成人与儿童、教师与家长以及儿童同伴之间建立稳定、尊重和密切的关系。 2.强调互动:读懂婴幼儿的言语和非言语 ...
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作者:[古希腊]伊索,著 王焕生、白山, [美]米罗?温特尔,绘  出版:南方出版社  日期:2024-01-01
(1)专为中小学生量身打造 《伊索寓言》入选三年级下语文快乐读书吧,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目,也是中小学阅读指导目录推荐书目。多种教材选目、 ...
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悲惨世界正版雨果原著初高中生青少课外阅读世界经典名著外国长篇小说 悲惨世界正版雨果原著初高中生青少课外阅读世界经典名著外国长篇小说
作者:[法]雨果 著,谷野平,闫重霖   出版:甘肃少年儿童出版社  日期:2017-08-01
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