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大書城 分類: 教育理论/教师用书 中 以“ 精确 模式”搜“ ”共有 3524 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
乐享实践,和谐共长——小学综合实践活动教学研究与实施案例 乐享实践,和谐共长——小学综合实践活动教学研究与实施案例
作者:  出版:福建教育出版社  日期:
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教育者的转型:追寻更适合学生成长的教育 教育者的转型:追寻更适合学生成长的教育
作者:  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-08-01
“教育寻变三部曲”之一 教育者转型是教育转型成功的关键, 有什么样的教育者,就有什么样的教育! 面对时代挑战和对教育的更高需求,教育转型势成必然。探索与实践更高水平、更适合学生成长的以学生为 ...
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售價:NT$ 296

高中地理大单元教学设计研究——“大土壤”为例 高中地理大单元教学设计研究——“大土壤”为例
作者:  出版:中国环境出版社  日期:
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给初中生家长的50条建议 给初中生家长的50条建议
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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中小学班主任基本功专务 中小学班主任基本功专务
作者:  出版:苏州大学出版社  日期:
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小学生生命科学启蒙 小学生生命科学启蒙
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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中国高等教育:观察与研究 中国高等教育:观察与研究
作者:  出版:人民教育出版社  日期:
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让每一个学生都绽放生命的色彩 让每一个学生都绽放生命的色彩
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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用字母表示数 用字母表示数
作者:  出版:南京出版社  日期:
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生态视域下初中语文单元统整教学实践 生态视域下初中语文单元统整教学实践
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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万千教育学前·幼儿这样的表现也算正常吗?教师和家长观察与应对儿童“问题行为”的策略(原著第二版) 万千教育学前·幼儿这样的表现也算正常吗?教师和家长观察与应对儿童“问题行为”的策略(原著第二版)
作者:[美]德博拉·休伊特 著,季云飞等 译  出版:中国轻工业出版社  日期:2024-08-01
1.观点独到。本书针对常见的幼儿行为(如分离焦虑、告状、骂人、攻击性行为、随意涂鸦等)的分析鞭辟入里,帮助读者换个角度思考幼儿“问题行为”。 2.方法实用。作 ...
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学会关心:教育的另一种模式(学会关心书系) 学会关心:教育的另一种模式(学会关心书系)
作者:[美]内尔·诺丁斯  出版:上海教育出版社  日期:2024-08-01
诺丁斯的《学会关心》在过去的十几年里,已经作为教育学术图书重版过几次,为什么此次要重新打造呢?本书的策划者说:“我的企图心在于,让家长读一读这本书。”首先是老师 ...
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新时代传统体育艺术创新发展研究 新时代传统体育艺术创新发展研究
作者:王静  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
站在优秀传统文化传承创新与发展的新时代背景下,以“传统体育艺术”为研究主题,围绕传统体育艺术起源、演变、发展、创新的逻辑主线,本书运用文化创意理论、文化价值理论 ...
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钟杰老师写给中学生作品系列(套装共2册,内含《陪你走过青春期》《陪你走过初中三年》) 钟杰老师写给中学生作品系列(套装共2册,内含《陪你走过青春期》《陪你走过初中三年》)
作者:钟杰 著  出版:长江文艺出版社  日期:2024-08-01
全国优秀教师、资深班主任给初中生的智慧锦囊诊脉青少年的成长困惑与迷茫,对初中生常见问题进行深入细致的分析。 【关于学习】学习感到力不从心怎么办?备考阶段,心态总 ...
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体育素养国际比较研究 体育素养国际比较研究
作者:尹志华,等  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
目前,国民遭遇的健康危机是世界各国共同面临的重大挑战,而体育素养在解决身体活动水平不足的全球性问题、实现身心一元化和促进学校体育工作开展等方面具有显著的潜力,被寄予提高人类生命质量的厚望。基于此,全球 ...
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陪你走过青春期(大教育书系) 陪你走过青春期(大教育书系)
作者:钟杰 著  出版:长江文艺出版社  日期:2024-08-01
《陪你走过初中三年》姊妹篇。资深班主任写给青春期孩子的成长锦囊。针对性解答青春期男孩、女孩的不同困惑。八大成长关键主题,涉及青春期孩子的方方面面。贴心实用的建议 ...
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基础教育教师学 基础教育教师学
作者:于漪  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
展现中国基础教育教师的成长动力和理想追求 加强中国教育话语权,新时代中国基础教育教师形象 人民教育家、改革先锋于漪 立足于中国特色的基础教育话语体系建构 ...
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做一个高效班主任 做一个高效班主任
作者:李德智 著  出版:三辰影库音像出版社  日期:2024-08-01
向优秀的班主任学习班级管理方法是班主任工作能力提升的重要途径。作者以人本主义心理学理念为指导,在班级管理中尝试探索高效管理的方法,在摸索实践的同时,记录所思所做 ...
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指向大概念的初中英语阅读教学设计 指向大概念的初中英语阅读教学设计
作者:芮学国  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
《指向大概念的初中英语阅读教学设计》深度诠释英语课堂转型的蕴涵,提供30种以上不同的可视化学习活动单示例 破解素养目标落实之难题,让学生在做中学并学会思考 ...
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语文课程之学理(大教育书系) 语文课程之学理(大教育书系)
作者:王荣生著  出版:长江文艺出版社  日期:2024-08-01
1、王荣生是当代著名教育家,在中学语文课程研究和语文课堂教学研究方面具有重要影响力,是我国制定语文新课程标准的参与者和见证者。他对“语文新ke标”中关键词的解析 ...
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