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中华古诗文分级诵读—高级篇(一)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(一)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈 编 飞鱼 绘  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
宝宝3岁了,我们开始教他背诵一些唐诗、宋词和小古文。可是在这么多的名家名篇中,家长该怎么选呢?《中华古诗文分级诵读》(12册)一书,为您解决了难题。宝宝在幼儿园和幼小衔接阶段建议选择《中华古诗文分级诵 ...
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售價:NT$ 167

万千教育学前·日日更新的师幼互动:0-3岁婴幼儿回应性课程 万千教育学前·日日更新的师幼互动:0-3岁婴幼儿回应性课程
作者:[美]唐纳·S.威特莫 著,周念丽 等译  出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
1.基于关系:指向师幼关系、家园关系和幼幼关系,倡导成人与儿童、教师与家长以及儿童同伴之间建立稳定、尊重和密切的关系。 2.强调互动:读懂婴幼儿的言语和非言语提示,敏感地察觉他们的需要,提供高质量的 ...
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售價:NT$ 381

2025法律硕士考试分析精讲·法综 2025法律硕士考试分析精讲·法综
作者:周悟阳  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-01-01
本书着眼于联考考试分析,在解析法综科目的基本知识、基本理论的同时,注重培养考生运用学科原理去分析、解决问题的能力以及法律语言的表达能力。使考生能够准确地再认或者再现学科的基本知识,正确理解和掌握它们的重要概念、特征、内容以及法律规定,准确、恰当地使用法律专业术语,条理清晰地运用原理解释和论证观点、明 ...
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售價:NT$ 778

家常课金点子(梦山书系) 家常课金点子(梦山书系)
作者:管建刚 等著  出版:福建教育出版社  日期:2024-01-01
为更好地促进小学语文教学的改革,江苏名师管建刚在其实验基地校开展了小学语文家常课任务单教学实践。由管建刚领衔的家常课提出的“刚需作业不出课堂”,跟“双减”通知的“书面作业基本不出校门”的要求完全吻合。《家常课金点子》是管建刚老师主持的“家常课系列”丛书之一。本书分“习课堂口令”“习课堂表扬”“习课堂 ...
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售價:NT$ 241

中国古代寓言 中国古代寓言
作者:王燕编著 叶颖芳绘  出版:南方出版社  日期:2024-01-01
专为中小学生量身打造 《中国古代寓言》入选小学三年级下快乐读书吧,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目。多种教材选目、推荐篇目、拓展经典篇目全收录。含《愚公移山》《滥竽充数》《鹬蚌相争》《井底 ...
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售價:NT$ 661

2025MBA大师名校版逻辑考点精讲 2025MBA大师名校版逻辑考点精讲
作者:薛睿  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2024-01-01
①考官思路 作者高屋建瓴,从考官命题思路带大家降维击破考点 ②配套视频 每个考点均配有免费视频解析,系统、全面,随时随地学 ③学霸笔记 排版很友好,考点旁预留笔记区域,方便考生记笔记 ④专 ...
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售價:NT$ 559

思维导图玩转小学生作文 思维导图玩转小学生作文
作者:袁浩 著  出版:清华大学出版社  日期:2024-01-01
好用又好玩的思维导图,让小学写作下笔如有神!思维导图这一形式契合学生的逻辑思考、发散思考等思维模式,在语文学习中用好思维导图,能够解决阅读与写作中的常见难题,帮助小学生有效提高语文成绩。本书面向小学生 ...
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售價:NT$ 391

万千教育学前·0—8岁儿童发展适宜性教育(原著第四版) 万千教育学前·0—8岁儿童发展适宜性教育(原著第四版)
作者:全美幼教协会[NAEYC]  出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
1.全新改版:基于新版的《立场声明》和新近研究成果,重新调整章节划分和具体内容。 2.权威经典:畅销几十年,每十年更新一次,大量实践考察和理论推演而成的集体智慧。 3.译制精良:刘焱教授领衔翻译和 ...
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售價:NT$ 605

中华古诗文分级诵读—中级篇(一)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—中级篇(一)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三年级 儿童读物
作者:千千妈妈 著  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
宝宝3岁了,我们开始教他背诵一些唐诗、宋词和小古文。可是在这么多的名家名篇中,家长该怎么选呢?《中华古诗文分级诵读》(12册)一书,为您解决了难题。宝宝在幼儿园和幼小衔接阶段建议选择《中华古诗文分级诵 ...
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售價:NT$ 167

2025法律硕士考试分析精讲·刑法学 2025法律硕士考试分析精讲·刑法学
作者:丁辉  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-01-01
本书着眼于联考考试分析,在解析刑法学的基本知识、基本理论的同时,注重培养考生运用学科原理去分析、解决问题的能力以及法律语言的表达能力。使考生能够准确地再认或者再现学科的基本知识,正确理解和掌握它们的重要概念、特征、内容以及法律规定,准确、恰当地使用法律专业术语,条理清晰地运用原理解释和论证观点、明辨 ...
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售價:NT$ 442

亚洲高等教育枢纽建设——基于“一带一路”视阈的跨国比较研究 亚洲高等教育枢纽建设——基于“一带一路”视阈的跨国比较研究
作者:王焕芝  出版:福建教育出版社  日期:2024-01-01
本书运用文献研究法、比较分析法以及案例分析法,从高等教育枢纽建设的内外部治理角度出发,对马来西亚、新加坡和阿联酋建设高等教育枢纽的宏观路径和微观路径做比较分析,同时也对印度、越南等“一带一路”沿线国家的高等教育国际化态势做了梳理。最后,借鉴这些国家经验,对我国高等教育枢纽建设进行了剖析,提出要加强高 ...
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售價:NT$ 274

狂人日记:鲁迅小说全集 狂人日记:鲁迅小说全集
作者:鲁迅  出版:中国致公出版社  日期:2024-01-01
中国现代白话小说开山之作,收录鲁迅全部小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 以1938年上海复社版为底本,原汁原味原版风貌,通假字和鲁迅习惯用字,按照原版保留。 篇章题解:通过阐述鲁迅的生平、写作背 ...
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中华古诗文分级诵读—高级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(全4册)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
宝宝3岁了,我们开始教他背诵一些唐诗、宋词和小古文。可是在这么多的名家名篇中,家长该怎么选呢?《中华古诗文分级诵读》(12册)一书,为您解决了难题。宝宝在幼儿园和幼小衔接阶段建议选择《中华古诗文分级诵 ...
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售價:NT$ 668

高中数学红宝书:知识点梳理·精讲·贯通(新高考版) 高中数学红宝书:知识点梳理·精讲·贯通(新高考版)
作者:李正兴  出版:上海科学普及出版社  日期:2024-01-01
本书浓缩了高中数学的知识精华,体现了全新的备考理念,既是解题技巧的科学总结,又是决战千里的锦囊妙计,剑指考点,迎战不慌! ...
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售價:NT$ 549

跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价 跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价
作者:夏雪梅 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-01-01
跨学科学习,如何基于学科又跨越学科?跨学科学习中的学科关系如何把握?跨学科学习有哪些载体?跨学科学习的目标、学习任务和评价如何设计? 本书将带你—— 在蝴蝶、蝉与熊的故事中,拨开跨学科学习的迷雾 在5 ...
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售價:NT$ 269

中华古诗文分级诵读—高级篇(三)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(三)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈 编  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
宝宝3岁了,我们开始教他背诵一些唐诗、宋词和小古文。可是在这么多的名家名篇中,家长该怎么选呢?《中华古诗文分级诵读》(12册)一书,为您解决了难题。宝宝在幼儿园和幼小衔接阶段建议选择《中华古诗文分级诵 ...
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中华古诗文分级诵读—高级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物 中华古诗文分级诵读—高级篇(二)大字注音 扫码阅读 名句赏析 小学一二三四五六年级 儿童读物
作者:千千妈妈 著  出版:江西高校出版社  日期:2024-01-01
宝宝3岁了,我们开始教他背诵一些唐诗、宋词和小古文。可是在这么多的名家名篇中,家长该怎么选呢?《中华古诗文分级诵读》(12册)一书,为您解决了难题。宝宝在幼儿园和幼小衔接阶段建议选择《中华古诗文分级诵 ...
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幼儿园里的儿童哲学 幼儿园里的儿童哲学
作者:倪凯歌  出版:上海教育出版社  日期:2024-01-01
儿童是天生的哲学家 幼儿哲学,在儿童心中种下哲学的幸福种子 哲学教育,是真正解决根脉的教育,培养真正会思考、有智慧的儿童儿童哲学——幼儿教师走近孩子的秘密武器 该书填补了当前幼儿园开展儿童哲学实 ...
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售價:NT$ 364

发现课 课程整合教学技术研究 发现课 课程整合教学技术研究
作者:潘春波  出版:广西师范大学出版社  日期:2024-01-01
学习是一次又一次发现的过程。本书以“发现课”为核心概念,立足基础教育相关课程,形成“问题速学、目标导学、沟通助学、运用创学”的教与学变革新模式。新的模式希望通过教学实践来拓展课程实践资源,以“发现单” ...
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中学历史教学设计 中学历史教学设计
作者:赵亚夫 陈德运 张汉林  出版:高等教育出版社  日期:2024-01-01
本书是高等院校学科教育教材,立足基础教育改革,尤其是历史课程标准代表的方向,充分反映教育科学的最新发展成果,基于中学历史教学设计中的关键问题织教材内容。全书共九章,主要内容包括:理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过程、讲好历史故事是教学设计的特征、如何帮助学生建立问题意识、 ...
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售價:NT$ 279

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