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王素华 李朝东
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经纶学典 提高班：3年级语文（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-06-01 尖子班、提高班、实验班、兴趣班、快班精心打造！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 126 
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经纶学典 提高班：1年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：数学（1年级上）》在范例的选择上不仅注意典型性特征，更注意到问题之间循序渐进的演变，在思路的阐释中不仅注意引导学生在分析比较中总结、提炼，更注意到让学生主动参与到解决问题的过程中来，这样的编写意图着眼于学生能尽快掌握方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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经纶学典 提高班：2年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：数学（2年级上）》在范例的选择上不仅注意典型性特征，更注意到问题之间循序渐进的演变，在思路的阐释中不仅注意引导学生在分析比较中总结、提炼，更注意到让学生主动参与到解决问题的过程中来，这样的编写意图着眼于学生能尽快掌握方法 ... |
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经纶学典 提高班：4年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-06-01 要每册内容都尽可能在各种版本教材交错的知识点上作适当的延伸和拓展，并尽量同步，这种折射教材、贴近课本、走向学生的编排方式，一方面便于使用不同版本教材的学生学习，另一方面也能帮助学生更好地理解教学内容，创造性地完成学习任务，充分挖掘自身潜能， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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经纶学典 提高班：5年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：数学（5年级）（上）》不仅注意典型性特征，更注意到问题之间循序渐进的演变，在思路的阐释中不仅注意引导学生在分析比较中总结、提炼，更注意到让学生主动参与到解决问题的过程中来，这样的编写意图着眼于学生能尽快掌握方法、形成技能 ... |
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经纶学典 提高班：4年级语文（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 尖子班、提高班、实验班、兴趣班、快班精心打造！ ... |
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经纶学典 提高班：3年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：数学（3年级上）》在范例的选择上不仅注意典型性特征，更注意到问题之间循序渐进的演变，在思路的阐释中不仅注意引导学生在分析比较中总结、提炼，更注意到让学生主动参与到解决问题的过程中来，这样的编写意图着眼于学生能尽快掌握方法 ... |
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经纶学典 提高班：6年级数学（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 尖子班、提高班、实验班、兴趣班、快班精心打造！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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经纶学典 提高班：5年级语文（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：语文（5年级上）》以专题的形式编排，不仅涵盖了小学阶段每个年级的能力要求，还循序渐进地传授解题的思想方法，真正扎实有效地实现提优的目标，是帮助你快速提升学习能力的良师益友。 ... |
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经纶学典 提高班：6年级语文（上）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社出版 日期：2013-07-01 《经纶学典·提高班：语文（6年级上）》以专题的形式编排，不仅涵盖了小学阶段每个年级的能力要求，还循序渐进地传授解题的思想方法，真正扎实有效地实现提优的目标，是帮助你快速提升学习能力的良师益友。 ... |
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经纶学典 同步提优训练：1年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 自严禁中小学假期补课的规定出台以来，如何合理安排学生的课余时间，就成了摆在教师和家长面前的大问题。目前市场上的同步类产品多与教材同步，题目设置相对简单，且机械地按时间划分一周的训练内容，无法满足学生的学习需求；形形色色的补习班虽然都打着补习 ... |
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经纶学典 同步提优训练：1年级数学（上）（人J国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 亲爱的读者，首先让我告诉您本书的几大特色： 1．平行提高，优势互补 本套丛书采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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经纶学典 同步提优训练：2年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-08-01 《经纶图书·同步提优训练·周末总动员：数学（2年级上）（江苏国标）》定位于同步提优，专为学有余力的学生在课余时间使用。它兼顾教材，又高于教材，以教材体系为依据，打破以课时划分的常规模式，改以章节为编写单位；虽名为《周末总动员》，但不局限于周 ... |
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经纶学典 同步提优训练：4年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 亲爱的读者，首先让我告诉您本书的几大特色： 1．平行提高，优势互补 本套丛书采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在 ... |
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经纶学典 同步提优训练：4年级数学（上）（人J国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 亲爱的读者，首先让我告诉您本书的几大特色： 1．平行提高，优势互补 本套丛书采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在学 ... |
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经纶学典 同步提优训练：5年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 同步到课时，题型新颖，题量适中，还有习题课、复习课、单元测试卷，全面满足课堂内外学习需求。小学学习的工具书：字词句篇，详尽解读；定理公式。一应俱全：单词语法，活学活记。源于教材，高于教材。拓展思维，掌握方法。小学各科的百科全书。 ... |
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经纶学典 同步提优训练：5年级数学（上）（人J国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 亲爱的读者，首先让我告诉您本书的几大特色： 1．平行提高，优势互补 本套丛书采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在 ... |
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经纶学典 同步提优训练：3年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 《经纶学典·?同步提优训练:数学3年级上册江苏国标》同步到课时，题型新颖，题量适中，还有习题课、复习课、单元测试卷，全面满足课堂内外学习需求。是小学学习的工舆书：字词句篇，详尽解读；定理公式，一应俱全；单词语法，活学活记。 ... |
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经纶学典 同步提优训练：3年级数学（上）（人J国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 《经纶学典·同步提优训练：数学（3年级上）（人J国标）》采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在学习成长中有所帮助的内容进行专题 ... |
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经纶学典 同步提优训练：6年级数学（上）（江苏国标）
作者：李朝东 出版：宁夏人民教育出版社 日期：2013-07-01 《经纶学典·同步提优训练：6年级数学（上）（江苏国标）》采用“同步提优+奥数专题”的模式来编写。在同步专题里，根据同步教学内容进行针对性的提高，培养学生良好的解题能力和思维能力；奥数专题则选择奥数中能对学生在学习成长中有所帮助的内容进行专题 ... |
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