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教育理论/教师用书
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目标教学法（马扎诺全方位解读“学习目标”何以影响教学 ）
作者：罗伯特·J.马扎诺 出版：中国青年出版社 日期：2024-07-01 1、美国教育界专家，马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、本书围绕研究和实践，全方位解读“学习目标”何以影响教学，梳理学习目标对于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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统编语文教材与文本解读（小学卷）
作者：詹丹著 出版：上海教育出版社 日期：2024-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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课程坐标及其应用：教师专业视角（“一校一策”课程体系建设丛书）
作者：黄沁 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 一校一策案例，小学案例，核心素养视野下的学校课程建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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且读且写：语文教师的专业成长（梦山书系）
作者：匡双林 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书中，作者基于自己的生命体验，畅谈 “阅读的方法”“如何读透一本书”“教师写作从哪里开始”等主题，既有独特的理论归纳，又有旁征博引的实例，也有自己的生动故事。这本书是有温度、深度和广度的表达和言说， ... |
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学生评价伦理：案例与分析（当代教育的伦理视野丛书）
作者：朱丽 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 学生评价是教育评价的核心，引导着教育教学改革的方向，因而也是教育改革的关键环节。本书从伦理的角度来反思学生评价，讨论其必须遵守的伦理规范，为评价者与被评价者提供道德规约，最终促进每一位学生德智体美劳全 ... |
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创新创业如何重塑大学
作者：王建华 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 大学是历史的产物，是文明之花；大学也是时代的产物，是社会的灯塔。伴随工业社会向后工业社会转型，创新创业精神逐渐成为时代精神的象征，以教学型大学和研究型大学为代表的传统大学必须也必将向创新创业型大学转型 ... |
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心理学基础
作者：梁宁建 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书广泛借鉴国内外心理学研究的最新理念和成果，从一个全新的视角全面介绍心理学的基础知识和基本理论。全书包括导论、认知心理、人格心理和社会心理四篇，将内容繁冗的基础心理学理论进行重新梳理，书中汇编了大量 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例：小学科学
作者：中国教育装备行业协会 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 党的十八大以来，习近平总书记多次强调要在教育“双减”中做好科学教育加法，为新时代加强中小学科学教育提供了根本遵循。有关实验教学的一系列政策也随之颁布：加强实验教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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批注：让阅读有迹可循（读写教室丛书）
作者：夏伍华等 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 “批注”教学理论与实例，让教师懂批注，会教批注，培养独立而成熟的读写者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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概念：深度学习数学的钥匙
作者：白福宗 出版：光明日报出版社 日期：2024-06-01 本书从高中数学教学中存在的问题出发，对数学概念教学进行现状分析，看清问题，提出深度学习数学概念的要求。本书通过对深度学习的内涵、特征与维度的了解，通过问题驱动寻求其数学概念教学的深度学习之道，使学教研 ... |
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小学数学资优教育年鉴.MO2023
作者：刘嘉 付谦 出版：湖北科学技术出版社 日期：2024-06-01 本书旨在拓展学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维品质、动手能力，发展学生的个性特长。具有导向性、新颖性、精巧性、实用性、权威性。 ... |
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幼儿园幼小衔接教育的理念与行动
作者：赵建新 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 附赠《幼儿园入学准备教育指导要点》思维导图 科学衔接：结合40余年政策文件演变，解说衔接理念 双向衔接：参考义务教育新课程方案，探讨衔接思路 有效衔接：立 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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中华优秀传统文化教育（初中卷）九年级下册
作者：陈青松、李茂秋 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-06-01 《中华优秀传统文化教育（初中卷）九年级下册》图书特色： 1.立德树人：增强文化自信，树立家国情怀，培育德性之智，增强见闻之知，涵养审美之趣。 2.紧扣指南： ... |
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家常课报道（梦山书系）
作者：管建刚 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 为更好地促进小学语文教学的改革，推动核心素养以及“立德树人”的落地，江苏名师管建刚在其实验基地校开展了小学语文家常课教学实践。其提出的“刚需作业不出课堂”，跟“双减”通知的“书面作业基本不出校门”的要 ... |
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教育，在之间
作者：《優教育》编 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 《教育，在之间》通过丰富的案例与深刻的反思，引领读者在哲学的海洋中遨游，共同探寻教育的最优解。《教育，在之间》不仅仅是一本书，它是一次心灵的旅程，引领我们深入教 ... |
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班主任工作艺术一百例——触及心灵的足音
作者：李庾南 著 出版：人民教育出版社 日期：2024-06-01 本书著者为全国著名特级教师，被誉为“从课堂里走出来的教育家”。自1957年走上教育工作岗位至今，60多年来一直坚守三尺讲台，送走一届届学生。不仅在学科教学上不断变革创新，而且在班主任工作方面也与时俱进 ... |
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让教育更明亮：教育升维的四个要素
作者：常生龙 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 特级教师常生龙凝聚四十年教育、学习经验，深入浅出地阐释了教育的四个要素，帮读者破除部分错误观点，建立全面而牢靠的认识，助力实现更好的教育。 本书附带“金句手册 ... |
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润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践
作者：唐华英 出版：文汇出版社 日期：2024-06-01 本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校（上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学）中的德育实践活动探索为基础，阐述了通过 ... |
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外语教学妙招
作者：张文忠， 李玉平 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-06-01 本书的教学妙招基于一线外语教师的课堂实践，运用前沿的教学理念，是外语教学理论和实践相结合的产物。妙招案例丰富，实操性强，不仅有助于改善和优化外语课堂生态，提升课 ... |
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用美的教育造就美的新人-创美育人的高中教育实践 高中教学管理
作者：张六安 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-05-01 本书围绕“用美的教育造就美的新人”办学理念，全面系统总结了珠海市第一中学的办学经验，提出了一系列具有一定创新性、前瞻性的教育见解和实践方法；同时，以办学治校中的实际案例为基础，分享了学校管理中的成功经 ... |
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