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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《临床路径治疗药物释义》专家组 ”共有 61067 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
内科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核模拟题
作者:汪国生,荣荣 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2022-05-01 书中的模拟题曾应用于基地之前的考前培训,在实践过程与真实考题相似度高,起到了很好的考前辅导作用。 对于内科住培医师通过技能考核有较好的帮助,亦可作为相关住培基地的技能模拟考试命题参考书。 ... |
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《学校文化管理丛书:打造文化课堂》
作者:周卫 出版:教育科学出版社 日期:2013-04-01 课例研究理论、工具详细阐释加上来自8所学校的课例研究经验及其报告,为中小学提供良好的参照模式和操作路径。 ... |
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现代基础教育研究 第19卷
作者:何云峰 出版:上海教育出版社 日期:2015-09-01 本书涉及推进义务教育均衡发展、减轻中小学生课业负担、人才培养体制改革、招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸多领域。既有从宏观教育规划与决策出发的理论论证,也有从鲜活的教育活动中总结出的相关实践经验。 ... |
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从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 (第二版)
作者:张肇丰 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-09-01 《从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论》内容是关于中小学幼儿园教师科研写作的方法指导,也是作者多年来从事学校教育科研指导的经验总结。本书的主题从实践到文本,说明了中小学教师与理论工作者,在科研写作 ... |
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建设教师专业成长的立交桥:指向素养提升的学科教学指导的实践智慧
作者:丁永章 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-10-01 《建设教师专业成长的立交桥:指向素养提升的学科教学指导的实践智慧》为指向高中生物学科核心素养教学的教师用书。随着新高考3 3的来临,选学生物学科的学生越来越多,生物学已经由小学科渐渐成为主要学科。全书 ... |
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智能+:AI赋能传统产业数字化转型
作者:刘东明 出版:中国经济出版社 日期:2019-06-01 本书围绕人工智能的商业化应用,对人工智能如何构建智能商业时代的逻辑、内涵进行深入分析,重点选取了企业经营管理、营销、零售、教育、医疗、金融、交通等人工智能应用热点领域,并对其具体应用策略进行全方位、立 ... |
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人工智能 高中版(中小学专题教育课程教材)
作者:任友群 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-01-01 本书基于项目化学习的理念展开编写,通过一个个的项目来引导学生认识人工智能中的几个主要板块,如路径规划、图像识别、语音识别、视频分析、自然语言等。 编写团队既有高校的教授,也有高中学段的特级教师,高标准 ... |
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语文课程校本化的区域指导
作者: 出版:上海社会科学院出版社 日期: 作为上海市推进基于课程标准的教学与评价工程试点区,金山区将自身实践经验结集成《语文课程校本化的区域指导》。 本书介绍了学科基础素养评价指标的区域架构、等第制评价的多方策略,以详实的案例解析了基于学科基础素养的兴趣习惯课堂培育、学科综合 ... |
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做一名思考的教育行者
作者:罗小平 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-11-01 校以人兴,教以人立。一所好学校需要有智者的引领,才能找到切合自身实际的、具有一定前瞻性的、科学的发展方向;一所好学校同样需要一批作为学校骨干的勇者,他们既对学校改革的理念有着清晰的认识与把握,又对如何落实执行有着明晰的思路与方向,从而披坚执 ... |
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基于思维发展的关爱教育
作者:秦娟 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 年轻的上海市三门中学(上海财经大学附属初级中学)是上海市普通学校华丽转身为优质学校的典学校倡导”爱满天下”,实现德育真实落地,让爱滋润每一个师生的心田,师生们在爱的暖意中快乐成长。基于思维的发展,学校创建了”L-O-V-E爱的课堂”,抓住课 ... |
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素养导向的课堂教学:初中历史与社会
作者:夏陈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 如何让核心素养在课堂中真实落地? 这是一线教师真正关心的问题。 《素养导向的课堂教学:初中历史与社会》是初中历史与社会学科教师们对此问题进行理论思考和实践探索的优质成果集合。虽然本书是来自温州市的 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第二卷)普通高中课程规划与实施
作者:李昂,李荔 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 普通高中新课程新教材实施示范,国家试点区域的成果。 学校课程规划作为学校课程体系的顶层设计,是对学校“课程”这个专业活动的整体谋划,有着牵一发而动全身的价值,是区域和学校在新课程新教材实施过程中需要 ... |
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幼儿教师口语
作者:李志行,许昶 著 出版:电子科技大学出版社 日期:2014-03-01 李志行编著的《幼儿教师口语教育研究论丛》贴近现阶段幼儿教师职业的实践要求,强调基础理论的奠基,试图通过普通话训练、一般口语交际训练和幼儿教师职业口语训练的稳步推进,全面提高幼师生的口语表达水平。内容设 ... |
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二十五史故事(教育部最新版“语文课程标准”重点推荐阅读,名词美句+阅读理解,名师点评,人生必读书目)
作者:张琪 编著 出版:山东美术出版社 日期:2014-01-01 本书以故事的形式,全面讲述上起传说中的黄帝时期,下讫清朝末年所发生的的大事件,较为权威、客观地记录和反映了中国四千多年的历史面貌,为青少年读者了解中国历史提供一条方便的路径。 ... |
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如何做有智慧的教师
作者:代建军,杨东亚 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-12-01 教师职业是一个创造性的职业,当我们无限制地制定了许多人为规范的时候,教师的生命力其实也在这种规约中不断的萎缩。正如库姆斯所告诫的:如果我们对教学持所谓科学(主要指行为主义的“科学”态度)的态度,那就必 ... |
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义务教育均衡发展路在何方:社会正义的视角
作者:吴建涛 出版:世界图书出版公司 日期:2015-04-01 本书基于社会正义的价值目标,系统地剖析了当前我国义务教育均衡发展的现实路径,提出通过增量教育资源的配置来渐进推动义务教育均衡发展,并对教育经费和教师两种教育资源的增量配置方式与保障机制进行了细致分析。 ... |
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幼儿教师如何提升实践反思能力(全国幼儿教师培训用书)
作者:颜雪梅 单文顶 袁爱玲 编著 出版:福建教育出版社 日期:2016-07-01 在实践中反思、在反思中成长,这是教师专业发展的一种重要方式。本书阐述了幼儿教师实践反思能力的概念、构成要素、影响因素和提升路径等,并通过具体案例,剖析了低水平和高水平幼儿教师不同的实践反思策略,可供一线教师借鉴。 ... |
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综合实践活动理论与实务——小学综合实践活动教师教学参考
作者:陈碧瑜 出版:广东高等教育出版社 日期:2019-11-01 为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实党的十八大、十九大以来有关教育改革发展的系列政策文件精神和2018年全国教育大会精神,在重点领域和关键环节深入推进教育综合改革,依据《教育部关于全面 ... |
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素养导向的课堂教学:初中科学(核心素养导向下的课堂教学)
作者:黄鹏飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 如何让核心素养在课堂中真实落地? 这是一线教师真正关心的问题。 《素养导向的课堂教学:初中科学》是初中科学学科教师们对此问题进行理论思考和实践探索的优质成果集合。虽然本书是来自温州市的课例研究,但 ... |
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《红楼梦》整本书阅读教与学
作者:周伟 冯银江 出版:海天出版社 日期:2022-08-01 如何开展《红楼梦》整本书阅读教学?教师如何“教”?学生如何“学”? 一线教学名师周伟、冯银江组建团队,倾情奉献,八大专题、二十五个视角,助力《红楼梦》整本书阅读教学。高中语文教师、高中生、《红楼梦》爱 ... |
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