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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 美 里查德 · 德瑞克 Richard L ”共有 61881 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
数字时代的心智开发:面向21世纪教育的学习科学
作者:[美]帕特里夏·K.库尔 [美]林姒祥 [加]索尼娅·奎列罗 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 《数字时代的心智开发:面向21世纪教育的学习科学》总结了近20年来学习科学的进展和成就,从神经科学、教育学、计算机与信息科学、人工智能/机器学习和工程学以及社会、认知和行为科学等方面展现关于人如何学习 ... |
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中小学生执行力训练手册:教出高效、专注、有自信的学生(美国学校心理学家协会(NASP)终身成就奖得主
作者:[美]佩格·道森,[美]理查德·奎尔著,刘白玉,张杰,李科译 出版:中国青年出版社 日期:2022-03-01 一套聚焦学生情绪管理、注意力保持、时间管理、习惯养成的行为指导模型 一套完整的执行力解决方案,提高学生学习参与度,引导学生找到适合自己的学习方法 ... |
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基于设计的学校教育:使命、行动与成就
作者:[美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格 著,闫寒冰 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 《追求理解的教学设计》姊妹篇! 核心素养落地需要怎样的学校土壤? 如何为育人模式变革开展系统规划? 如何重构学校课程,重塑教师职责? 落实基础教育课程与教学改革,培养学生“学会学习”的核心素养 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿发展与回应式课程设计:在关系中学习(原著第四版)
作者:[美]唐纳·S. 威特莫,[美]桑德拉·H. 彼得森 著,王 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 1、美国亚马逊网站幼儿教育类图书、儿科类图书排名前100。 2、理念引领:强调关系是婴幼儿照护的核心,主张给予婴幼儿尊重和回应式照料。 3、内容全面:阐述婴幼儿五大领域发展特点,探讨通过观察与评估 ... |
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优质提问促思考:学生深度参与学习
作者:[美]杰姬·阿克里·沃尔什 [美]贝丝·丹克特·萨特斯 著, 出版:宁波出版社 日期:2022-09-01 《优质提问促思考》提供了一个框架,即“设计优质问题—增进学生思考—鼓励运用反馈—提高反应能力—培育思考文化”这样一个循环圈。提问的目的是促进思考,从而找到解决问题的路径。提问不是为了寻找正确答案,而是在师生和生生之间搭建一个对话的平台,鼓励 ... |
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给孩子的创意写作课
作者:[美]娜塔莉·隆佩拉,著 [美]珍妮·默奇,绘 黄瑶,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-09-01 1.启发性:开放式思维,用生动有趣的例子、简单又脑洞大开的问题手把手引导孩子从“无话可说”到“文思泉涌”。 2.互动性:即学即写,既是教材又是练习册,一本书即能立刻上手。3.渐进性:从词到句,从句到段 ... |
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了不起的盖茨比:海明威、村上春树、塞林格大力推荐的菲茨杰拉德经典;20世纪全球百部英语小说第二名好莱
作者:[美]弗朗西斯·司各特·菲茨杰拉德 出版:湖南文艺出版社 日期:2013-10-01 百部最伟大文学作品。 青少年成长必读丛书。 “了不起”的爵士时代挽歌。 海明威、村上春树、塞林格大力推荐。 20世纪全球百部英语小说第二名。 ... |
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教师教育力译丛:新时代的教师
作者:[日]秋田喜代美,[日]藤学 编著,陈静 出版:教育科学出版社 日期:2013-12-01 本书是在日本教师教育界影响最为广泛的一本教科书,许多即将成为教师或者立志成为好教师的人都将其奉为圭臬。两位作者佐藤学教授和秋田喜代美教授不但是日本顶尖的教育学和心理学研究者,还为中国的广大教师和研究者所熟知和爱戴。特别是佐藤学教授。他所奉行 ... |
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在普通课堂教出尖子生的20个方法:分层教学
作者:[美]琼 苏穆特尼,范 弗拉门德 著 出版:中国青年出版社 日期:2014-02-01 许多老师都遇到过这样的问题:授课时,有的学生似乎什么都会,甚至比老师会的还多,他们总是第一个得出答案或提前完成课堂作业。还有一些孩子在某些学科上表现出异于其他学生的天赋,现有的学习目标对他们来说太简单 ... |
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大阅读--汤姆叔叔的小屋(彩图文字版)(一版一次)
作者:[美] 斯陀夫人 著,新课程阅读研发中心 编 出版:湖北教育出版社 日期:2014-01-01 《汤姆叔叔的小屋》通过描写一些奴隶的悲惨命运,揭露了奴隶制的罪恶,震撼人心!黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒,他具有基督教徒的一切优良品质,善良、宽厚、虔诚。可是,就是这样一位完美的人,却只能像货物一样被卖掉,最终惨死在奴隶主的皮鞭下。林肯总统 ... |
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孩子的智力成长之路
作者:[美]希利[Jane,M.H] 著,陈海天,敬铃凌 译 出版:四川大学出版社 日期:2013-12-01 《孩子的智力成长之路--从婴儿期到青少年期第3版》由作者简·希利博士从大脑科学研究的角度,同时也结合她多年作为母亲以及教育者的经验和常识,对诸多儿童智力的发展问题进行解释和说明,详细介绍了如何将对大脑的科学研究应用到教育以及抚养子女之中。该 ... |
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教学的艺术与科学--有效教学的综合框架(当代前沿教学设计译丛)
作者:[美]罗伯特·J. 马扎诺 著,盛群力、唐玉霞、曾如刚 译 出版:福建教育出版社 日期:2014-05-01 我在本书中探讨了一个有效教学综合性框架,回答了我所提出的"每一个学区和学校如何创建自己的特色"这一问题。我希望每一个学校和学区都能以这个模式为起点,走出自己的路,寻找自己的特色。 --马扎诺研究实验 ... |
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中小学生阅读系列之阅读快车·游记号——OZ国历险记
作者:[美]弗兰克·鲍姆 著,《阅读快车》编委会 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2009-05-01 一阵狂风把多萝西和她的小狗带到一个完全陌生的世界。为了实现回家的梦想,小姑娘结识了稻草人、白铁樵夫和小狮子。但是要想重返故土却困难重重,这群小伙伴能实现他们的梦想吗?他们又经历了哪些磨难呢?《OZ国历险记》将向你讲述这一切…… 插图:提炼 ... |
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中小学生阅读系列之阅读经典品味经典享受经典——环球少儿故事
作者:[美]托夫 编,吴志春,芶晓晔 译 出版:福建少年儿童出版社 日期:2012-06-01 诱人的巧克力变成了噩梦一场。 一个小男孩和一枚炸弹交朋友,救了一方的人民。 小“老”人认识到,年龄不是闹着玩的事。 真诚挚友与电脑,哪样更好? 死神敲开一个孩子的门,学会了一种新游戏。 …… 17个孩子,1个魔术师和1个交通纠察 ... |
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大阅读 老人与海
作者:[美] 海明威 著 新课程阅读研发中心 编 出版:湖北教育出版社 日期:2013-11-01 《N+1分级阅读丛书:老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,是其最著名的作品之一。故事讲述了一位老人圣地亚哥在海上捕鱼时,面对强大的对手以及自然环境展开了不屈不挠的斗争,展现出人类果敢 ... |
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自然学习设计--面向不同学习风格者差异施教(当代前沿教学设计译丛)
作者:[美]伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡 著,陈彩红,庄承婷 译 出版:福建教育出版社 日期:2012-11-01 本书总结了自然学习模式的研究和理念,并为教师提供了一些具体建议。这一模式聚集学习循环圈的本质及学习者在不同学习阶段的互动性质,反映了现代教学设计与意义学习理论中所强调的精髓,比如外化与内化的统一,用心想与做中学的统一,形象思维与概念抽象的统 ... |
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美国医师执照考试:High-Yield 生物化学(第3版)
作者:[美] 威儿科克斯[R.Bruce Wilcox] 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2013-01-01 《美国医师执照考试丛书:High-Yield生物化学(第3版)》主要特色:1.内容高度概括,重点突出有利于读者快速掌握学科的核心知识。2.编排新颖、既有基础知识要点的介绍,又有以疾病为核心的综合归纳,并体现了相关学科的横向联系。3.语言规范 ... |
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新课标名著小书坊·青少彩绘版 百万英镑
作者:[美]马克·吐温 著,薄玉华 编译 出版:河北少儿出版社 日期:2014-05-01 1.依据教育部最新《全日制义务教育语文课程标准》编写。 2.专家严格审读把关,版本权威,梅子涵等15位名家名师联合推荐。 3.生僻字词注音释义,重点语句详细解读,点明主旨要义,扫清一切阅读障碍。“ ... |
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中学社会科学课程实用指南
作者:[美] 琼·R.蔡平 著; 朱墨 译; 谢竹艳 校 出版:江苏教育出版社 日期:2006-10-01 《教育科学精品教材译丛:中学社会科学课程实用指南》着重介绍了美国中学的社会科学教学。书中始终贯穿着这样一个理念:要把青年人培养成有知识、负责任、根据核心价值观和信念行动的公民。 作者以平实、生动而幽默的笔触,向我们介绍了美国中学里社会科学 ... |
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教师指南
作者:[美] 唐纳德·R.克里克山克[DonaldR.Cruick 出版:江苏教育出版社 日期:2007-12-01 《教师指南(第4版)》共分四部分。第一部分将读者引入教学的情境之中——为什么教师要这样教学,教师在变化的社会中面临的挑战,学生的哆样化,有关学习的理论学派以及教师如何了解和激励学生学习;第二部分将读者引导到教学行为本身,思考如何进行教学设计 ... |
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