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天猫文库:寂静的春天(八年级上推荐阅读)
作者:[美]蕾切尔·卡森 [Rachel Carson]著 辛红 出版:译林出版社 日期:2023-06-01 吹响环保运动号角的鼻祖之作 蕾切尔·卡森的《寂静的春天》是部真正意义上关注环境保护、敦促人类反思的科普作品,也正是它,肇始了现代环保运动,扼制部分人类无节制地破坏自然的行径。借用美国前副总统阿尔·戈 ... |
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文化回应式教学——理论、研究与实践(第3版)
作者:[美]日内瓦?盖伊 [Geneva Gay]著,余祖光 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 本书作者日内瓦·盖伊是文化回应式教学的奠基人之一。日内瓦·盖伊的文化回应式教学专著充满了新的理论概念和课程教学文化,在书中关于文化回应式教学的 8 个特征的阐释中,使人不仅全面了解了这一教学方式的理论 ... |
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高瞻学步儿课程起步——30天课程计划
作者:[美]克里斯汀 M. 施耐德 著,齐鑫 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 ★ 倡导主动学习,让学步儿在与照护者、材料、环境的互动中获得主动的发展。 ★ 重视一日常规,涵盖了选择时间、身体护理时间、午餐时间、大组活动时间、律动和音乐时间、户外活动时间等主要常规活动。 ★ ... |
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世界教育思想文库:教育中的直觉
作者:[美]内尔·诺丁斯 保罗·肖尔 著,梁明月 王慧 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 唤醒“内在之眼” 善用爱与直觉 本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。本书首先梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解,在此基础上,阐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 |
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中学概念教学工具——为深度学习设计教学和评估(当代前沿教学设计译丛?概念教学系列)
作者:[美]朱莉·斯特恩[Julie Stern]克里斯塔·费拉欧 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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中国民间故事田螺姑娘 欧洲民间故事聪明的牧羊人 非洲民间故事老人的智慧 小学五年级上快乐读书吧
作者:王 燕 [美]罗杰·亚伯拉罕斯 [苏联]阿·托尔斯泰 等, 出版:南方出版社 日期:2023-07-01 (1)五年级上语文快乐读书吧书目全收录 民间故事系列三套书均为小学语文五年级上快乐读书吧阅读书目,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目。多种教材选目、推荐篇目、拓展经典篇目全收录。每本精选收录 ... |
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非洲民间故事老人的智慧 小学五年级上快乐读书吧书目 大开全彩精装 阅读经典选经典版本 赠快乐导读手册
作者:[美]罗杰·亚伯拉罕斯,著 陈佳凰 陈仪萱,译 姜一哥,绘 出版:南方出版社 日期:2023-07-01 (1)五年级上语文快乐读书吧书目全收录 《非洲民间故事》为小学语文五年级上快乐读书吧阅读书目,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目。多种教材选目、推荐篇目、拓展经典篇目全收录。精选《老人的智慧 ... |
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运动的乐趣:幼儿大肌肉动作发展活动计划(在运动游戏中促进幼儿大肌肉动作的发展)
作者:[美]玛丽·林恩·哈夫纳 著,罗丽 谷长伟 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 1.围绕幼儿动作发展里程碑,指向幼儿动作发展目标 2.35个计划,近100个活动,支持幼儿大肌肉的发展 3.注重领域融合,将音乐、语言、数学等自然融入运动 4.以严谨的课程结构支撑复杂、动态的动 ... |
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幼儿艺术教育与STEM教育:艺术家兼科学家莱昂纳多·达·芬奇给我们的启示
作者:作者 [美]玛丽·乔·波尔曼 译者 郭琼、钱静红 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-05-01 作者所提观点条理清晰、富有逻辑,她将创意艺术和STEM引入教学,替代无谓的活动,让学习成为贯穿整个人生的综合性活动。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 258 |
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[英]阿伦·汉密尔顿,[美]道格拉斯· 出版:中国青年出版社 日期:2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中,如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学?“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的实证研究而创建的5D模型,通过发现、设计 ... |
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万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学
作者:[美]玛丽·L.马斯特森 著,刘宇 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-08-01 本书全彩印刷,图文并茂,运用40多个案例场景、22个教学贴士和丰富的教学策略,理论结合实践,深入阐述了幼儿教师如何根据儿童的发展需要和兴趣来组织教学,包括制订活动计划、创设班级环境以及运用观察、记录和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 381 |
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激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统(促进学生认知发展的50个教学策略)
作者:[美]丽贝卡·斯托博 著 田新宇 译 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 ★ 认知参与是指“学生们在学习和掌握知识上投入的心理层面的努力”。认知参与之所以重要,是因为它影响学生的学业和学习行为参与,而认知参与度更高的学生更有可能积极学习、完成课程、获得学分和学业成就。 ★ ... |
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高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统
作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-07-01 反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构 ... |
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可见的学习者:为什么要记录学习行为?学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思
作者:[美]玛拉·克雷切夫斯基 本·马德尔 梅莉萨·里瓦德 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-10-01 ●6篇学习特写:来自不同学科、不同年级的真实案例,展现精彩的教学瞬间。 ●5项学习原则:高效学习有什么特征?让学习可见的课堂有什么不同?掌握五大学习原则,让课堂学习不再死记硬背,变得与众不同。 ● ... |
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好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[加]文斯·巴斯塔曼特,[美]约翰·阿 出版:中国青年出版社 日期:2023-12-01 1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫卓越教师奖”获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学生情况,精心设计和实施学习体验,对学生学 ... |
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来川英文原著分级足量阅读·安格斯奇遇记
作者:[美]玛乔丽·弗莱克 著 程来川编著 出版:济南出版社 日期:2023-11-01 “安格斯奇遇记”系列是玛乔丽·弗莱克具有代表性的经典作品之一,包括《安格斯和鸭子们》《安格斯和猫》《安格斯迷路了》《安格斯和摇尾巴贝丝》《安格斯和托普茜》五个故事。该套绘本也是世界图画书史上第一本真正意义上的故事绘本,被誉为“奠定绘本基础的 ... |
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平民主义与教育(梦山书系)
作者:[美]杜威 讲述,常道直 编译,杨来恩 校订 责任编辑:周敏 出版:福建教育出版社 日期:2024-01-01 1920年至1921年,著名实用主义哲学家、教育家杜威在华讲学,在北高师讲课所用教材即其在美国已出版之代表作Democracy and Education(《民主主义与教育》),常道直先生听课,记下, ... |
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童:媒体时代的幼儿教育指南
作者:[美]戴安娜·E.莱文 著,宋占美,陈雅瑞,颜京凤 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 在屏幕无处不在的时代,我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着,或者坐在“发光的屏幕”前一动不动,一旦成人关闭屏幕,他们就会哭闹或者发脾气。 许多教师和家长一提到“屏幕”就感到头疼,不知 ... |
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万千教育学前·幼儿园引导性游戏:深化儿童的学习
作者:[美]玛丽·L. 马斯特森 等主编,邹海瑞 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-02-01 1.全美幼教协会出版,荣获美国“学术选择奖之智慧图书奖”,并被翻译成多国语言。 2.揭示游戏背后的脑科学秘密,运用大量证据和丰富案例表明玩耍就是儿童*认真的学习。 3.创设有准备的环境,追随儿童兴 ... |
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万千教育学前·幼儿园游戏课程:在玩耍中学习
作者:[美]奥利维娅·N.萨拉乔[Olivia,N.,Sarach 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-02-01 1.南京师范大学虞永平教授组织翻译并审校,语言平实,通俗易懂。 2.回归游戏本真,回溯游戏历史与理论,深刻剖析游戏在儿童学习与发展中的作用。 3.观察与评价儿童游戏,将游戏与读写、数学、艺术等领域 ... |
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