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中学语文名篇新讲 21世纪教师教育系列教材·语文教育系列 修订版 杨朴等著
作者:杨朴 杨旸 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-08-01 ... |
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为称作学校的地方培养教师
作者:[美]约翰·I.古德莱得[John I.Goodlad]著, 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 有更好的教师,才能有更好的学校 《为称作学校的地方培养教师》是《一个称作学校的地方》的姐妹篇,也是美国教育思想史上又一部划时代的巨作。古德莱得博士详细地报道了 ... |
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中国海洋发展报告2022
作者:自然资源部海洋发展战略研究所课题组 著 出版:海洋出版社 日期:2022-07-01 是一部面向广大社会公众和国家决策层的科学、权威的国情咨文,全面记载、客观反映和专业评述中国海洋事业发展进程和成就的报告。 ... |
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漫步心灵:教师情绪的现象学研究
作者:谢翌等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 教育是一种情绪劳动。教师情绪构成了教师生命的主要景观,决定了教育的生态系统,影响着教育的质量。“悬置”已有的前见,带着理解的旨趣,回到生命体验的那一刻,回到一个 ... |
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高校青年教师教学发展论
作者:姚利民 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-08-01 高校教师发展包括专业发展、教学发展、组织发展与个人发展四个维度,其中教学发展是高校教师发展的重要维度。高校青年教师教学发展指高校青年教师通过个人自主发展途径和高 ... |
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上海市民办高校教师专业发展研究
作者:徐雄伟 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2017-02-01 本书基于已有研究成果和理论基础的梳理,同时结合上海市民办高校教师专业发展的现状与特点,构建了民办高校教师专业发展模型,运用实证研究的方法分析了教师专业发展、教师 ... |
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东莞蓝皮书:东莞科技金融发展报告(2019~2020)
作者:东莞市电子计算中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 东莞市电子计算中心(东莞市科技发展研究中心、东莞生产力促进中心、东莞市名校研究生培育中心)推出的第二本。 本书在东莞面临粤港湾大湾区建设、深圳建设中国特色社会 ... |
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数据中心设计与管理(第2版)
作者:林予松、李润知、李沛谕、李英豪、庞海波 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 《数据中心设计与管理(第2版)》全面介绍了数据中心规划、建设和管理中的基础理论和相关技术,并将虚拟化技术的思想渗透到各个环节,阐述了云数据中心建设的主要内容和具 ... |
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幼儿园教师专业核心素养研究
作者:蔡军 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 核心素养是近年来教育理论研究的热点问题,是教师专业发展领域的重大议题。无论是学前教育的高质量发展,还是儿童的身心和谐发展,都依赖具备专业核心素养的幼儿园教师。幼 ... |
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国际科技创新中心建设战略研究
作者:张士运 等 著 出版:经济管理出版社 日期:2021-05-01 本书从历史演变、全球战略竞争格局、政策演变的视角.对国际科技创新中心内涵、功能特征、网络结构进行了研究.以集聚功能、原创功能、驱动功能、辐射功能、主导功能为框架 ... |
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乡村教师专业发展引论(L)
作者:李存生 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本著作以乡村教师为研究对象,在系统阐述乡村教师专业发展背景、专业发展理论、专业发展规律、专业发展维度和专业发展内容基础上,从阅读反思、合作引领、共生共创、行动研 ... |
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跨数据中心机器学习:赋能多云智能数算融合
作者:虞红芳 等 出版:电子工业出版社 日期:2023-01-01 本书作者长期致力于通信前沿技术的研究,本书内容基于作者多年的研究成果,详细介绍了跨数据中心机器学习的训练系统设计和通信优化技术。本书理论结合实际应用,层次清晰, ... |
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新质生产力:发展新动能
作者:洪银兴、高培勇 等著 出版:江苏人民出版社 日期:2024-02-01 如何因地制宜发展新质生产力? 如何理解新质生产力的内涵、特征及发展路径? 生产关系如何适应新质生产力发展? 一书读懂弄通新质生产力! 党政机关、专 ... |
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特殊教育教师职业幸福感提升研究
作者:刘晓燕 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 本书的研究结果对义务教育阶段的普通教师以及高校和大中专任教的一线教师都能有一定的启示。总结归纳特殊教育教师职业幸福感提升路径,以为其职业幸福感的提升提供有针对性 ... |
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东莞蓝皮书:东莞科技创新发展报告(2020-2021)
作者:东莞市电子计算中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书从湾区都市建设、科技创新发展、新动能培育和治理体系现代化等创新维度和崭新视角出发,展现东莞科技创新发展全景,全方位回顾和梳理东莞在建设国家创新型城市和打造大 ... |
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中学历史教师专业发展的路径研究
作者:夏东平 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书是一部关于中学历史教师专业发展的著作。本书从历史课堂教学入手,从教学设计、课堂教学、课题研究等方面进行深入阐述,符合高中历史课程改革的需要,有益于促进历史教 ... |
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城市崛起——新时代都市圈发展观察
作者:贾宝胜 著, 出版:重庆出版社 日期:2021-11-01 新时代,推进都市圈经济一体化发展是支撑中国经济高质量发展的重要手段;是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进新发展格局的重大举措;更是解决我国区域经济发 ... |
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多数据中心运行与管理
作者:南京大学 出版:中国电力出版社 日期:2022-12-01 本书以多数据中心使用研究中的几类热点问题为主线,如多中心运维、资源系统等,再辅以领域内的部分前沿技术和综述性文章,目的是为读者提供一个多专业融合的思维视角,开启 ... |
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教育人生的进阶与升华:教师发展新论
作者:王土荣 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-04-01 教育人生既充满机遇,又遍布挑战。每一位教师,只有顺应教育发展规律和人才成长规律,赋予每一种教育行为自觉明确的意义追求,激活自己争当名师的内驱力,激发自己的事业责 ... |
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中国教师发展报告2023:师范生发展成就、挑战与愿景
作者:李广等 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 高质量的教育必须依靠高质量的教师队伍,而高质量的教师队伍必须依靠高质量的师范生。面对新时代师范生培养的新命题与新要求,本书聚焦我国师范生专业发展,对我国师范 ... |
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