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读经典-洛克菲勒写给儿子的38封信（软精装本 名篇精译 足本无删减 ）
作者：[美]约翰·D.洛克菲勒 著， 徐彩虹 译 出版：吉林大学出版社 日期：2017-09-01 ... |
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读经典-百万英镑（软精装本 名家名译 足本，宋兆霖 编， 张友松 等译）
作者：[美]马克·吐温 著，宋兆霖 编，张友松 等译 出版：吉林大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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汤姆·索亚历险记
作者：[美]马克·吐温， 著，郭航乐， 译 出版：中国海洋大学出版社 日期：2024-05-01 选题《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温于1876年发表的长篇小说。小说中的故事发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的一个普通小镇圣彼得堡。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受 ... |
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STEAM英语分级读物 第2级 A辑
作者：[美]多娜·赫韦克·莱斯 [Dona Herweck Ric 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-07-01 我社从美国专业的学科分级读物出版社TCM引进Smithsonian STEAM readers 系列，改编后出版《STEAM英语分级读物》。该系列原由TCM出版社与美国史密森尼 学会(Smithson ... |
詳情>> | 售價：NT$ 338
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万千教育学前·幼儿这样的表现也算正常吗？教师和家长观察与应对儿童“问题行为”的策略（原著第二版）
作者：[美]德博拉·休伊特 著，季云飞等 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-08-01 1.观点独到。本书针对常见的幼儿行为（如分离焦虑、告状、骂人、攻击性行为、随意涂鸦等）的分析鞭辟入里，帮助读者换个角度思考幼儿“问题行为”。 2.方法实用。作者根据幼儿“问题行为”背后的原因提供具体 ... |
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如何设计有效的教师合作教学模式
作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作用。《如何设计有效的教师合作教学模式》通 ... |
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万千教育学前·幼儿园户外STEM学习（全彩）
作者：[美]利娅·安·克里斯滕森 等著，马喆超 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-10-01 天空真的是蓝色的吗？蜘蛛有几条腿？南瓜里到底装着多少粒种子？大自然能够激发孩子们的好奇心，为他们提供真实的探索机会，给他们带来深刻且愉悦的学习体验。 对于想要开展户外STEM教学的教师，《幼儿园户外 ... |
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激发学生认知参与的36个课堂策略
作者：[美]丽贝卡·斯托博 著，刘宁 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 提高课堂参与度，学生学得快，学得好！ 研究表明，学生在课堂上的活动对于提高认知参与度至关重要。但如何无缝且有效地将活动与教学相结合呢？作者丽贝卡·斯托博通过基于研究的策略，利用课堂设计、课堂氛围和课 ... |
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万千教育学前·与幼儿一起解决问题：捕捉幼儿园一日生活中的教育契机
作者：[美]安·科第科瓦斯基 著，叶小红 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-11-01 1.全新视角：将问题和错误视作机会和资源，而不是需要规避的麻烦，结合关于儿童学习的最新研究成果和理论进行阐述，倡导打造错误友好型教室，建构新型师幼关系，以开放的心态正视幼儿生活中的问题、错误和突发状况 ... |
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教师教育力译丛：新时代的教师
作者：[日]秋田喜代美，[日]藤学 编著，陈静 出版：教育科学出版社 日期：2013-12-01 本书是在日本教师教育界影响最为广泛的一本教科书，许多即将成为教师或者立志成为好教师的人都将其奉为圭臬。两位作者佐藤学教授和秋田喜代美教授不但是日本顶尖的教育学和心理学研究者，还为中国的广大教师和研究者 ... |
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大阅读 《绿野仙踪》（黑白版）
作者：[美] 莱曼·弗兰克·鲍姆 著，新课程阅读研发中心 编 出版：湖北教育出版社 日期：2013-12-01 《绿野仙踪大阅读-教育部语文新课标·N+1分级阅读丛书》扫除了学生中普遍存在的阅读障碍问题。采用分级阅读方法，层层深入，逐步剖析阅读的内容。先从整体，然后从细节入手，让学生一站式享受阅读的快乐，培养学 ... |
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大阅读--汤姆叔叔的小屋（彩图文字版）（一版一次）
作者：[美] 斯陀夫人 著，新课程阅读研发中心 编 出版：湖北教育出版社 日期：2014-01-01 《汤姆叔叔的小屋》通过描写一些奴隶的悲惨命运，揭露了奴隶制的罪恶，震撼人心！黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，他具有基督教徒的一切优良品质，善良、宽厚、虔诚。可是，就是这样一位完美的人，却只能像货物一样被 ... |
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孩子的智力成长之路
作者：[美]希利[Jane,M.H] 著，陈海天，敬铃凌 译 出版：四川大学出版社 日期：2013-12-01 《孩子的智力成长之路--从婴儿期到青少年期第3版》由作者简·希利博士从大脑科学研究的角度，同时也结合她多年作为母亲以及教育者的经验和常识，对诸多儿童智力的发展问题进行解释和说明，详细介绍了如何将对大脑 ... |
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教学的艺术与科学--有效教学的综合框架（当代前沿教学设计译丛）
作者：[美]罗伯特·J. 马扎诺 著，盛群力、唐玉霞、曾如刚 译 出版：福建教育出版社 日期：2014-05-01 我在本书中探讨了一个有效教学综合性框架，回答了我所提出的＂每一个学区和学校如何创建自己的特色＂这一问题。我希望每一个学校和学区都能以这个模式为起点，走出自己的路，寻找自己的特色。 --马扎诺研究实验 ... |
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自然学习设计--面向不同学习风格者差异施教（当代前沿教学设计译丛）
作者：［美］伯尼斯·麦卡锡，丹尼斯·麦卡锡 著，陈彩红，庄承婷 译 出版：福建教育出版社 日期：2012-11-01 本书总结了自然学习模式的研究和理念，并为教师提供了一些具体建议。这一模式聚集学习循环圈的本质及学习者在不同学习阶段的互动性质，反映了现代教学设计与意义学习理论中所强调的精髓，比如外化与内化的统一，用心 ... |
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美国语文（中学上）（双语插图版）（美国公私立中学首选经典课外读本；培根、欧文、狄更斯、富兰克林、约翰
作者：【美】威廉·H.麦加菲 主编；马洛红、査文宏译 出版：江西人民出版社 日期：2015-01-01 培根、欧文、狄更斯、富兰克林、约翰逊、泰勒、霍斯、戈德史密斯等文豪云集，联袂打造 经典原版+双语插图+趣味链接，完美呈现英语之美 美国总统、英国女王、美英日等教育机构推荐给中学生的必读课外书 ... |
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培育智慧才能--学习的维度教师手册
作者：[美]罗伯特J.马扎诺 黛布拉J.皮克林 著 盛群力 何晔 出版：福建教育出版社 日期：2015-04-01 学习的维度”为理解极其复杂的学习过程提供了新的视角，使得教师可以洞察秋毫，把握各维度的互动规律。如果应用得当，其必将成为促进学生学习的有力工具。 ——马扎诺研究实验室首席执行官 罗伯特 J.马扎 ... |
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目标本位教学设计--编写教案指南
作者：[美]斯蒂芬耶伦 著；艾维李 协编； 白文倩、任露铭 译；盛 出版：福建教育出版社 日期：2015-04-01 目标本位教学设计的思想其实很简单：我们需要规划组成有效教学的特定成分，并且要把每一个成分与其它成分精心加以综合。如果你学会了使用本书倡导的教案编写要义，那么就可以轻松自如、连贯一致和快速便利地完成一堂 ... |
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新课标国际大奖儿童书系：花颈鸽
作者：[美] 达恩·葛帕·默克奇[Mukerji D.G] 著，吴 出版：北京联合出版公司 日期：2015-05-01 ★全球权威童书大奖——纽伯瑞奖、凯迪克奖等影响世界少年儿童的国际权威大奖书系 ★入选美国中小学生必读书目 ★入选国内新课标中小学生指定书目 ★被誉为“全世界最适合儿童阅读的佳作” ... |
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四年级全科核心知识英语读本
作者：〔美〕 E.D.小赫希 编 贾洪宝翻译 刘 会 注解 出版：华夏出版社 日期：2015-04-01 一套能让家长惊呼“这才是我想让孩子学的英语”的英语教材！一套能让家长情不自禁义务接力翻译了全套8册目录全文的英语读本！一套吸引了教育界无数导师名家倾力研究广泛推介的英语课程体系！上网随便搜一下吧，看有 ... |
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