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学生评价 学生评价
作者:苏启敏  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-05-01
中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重 ...
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售價:NT$ 347

项目赋能,向高品质课改深度前行:江苏省响水中学“125”课堂教学模式构建的十年实践探索 项目赋能,向高品质课改深度前行:江苏省响水中学“125”课堂教学模式构建的十年实践探索
作者:张大春,于从明 主编  出版:线装书局  日期:2023-11-01
本书从项目化建设的角度,为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程,操作可行且具体翔实,有本有据,有理论有实践,有组织有计划,有过程有总结,有思考有提升,对 ...
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售價:NT$ 509

校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果。一书在手,校本研修重点方面全知道) 校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果。一书在手,校本研修重点方面全知道)
作者:张丰 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-02-01
如何策划教师研修活动? 教研组长应该有哪些能力? 如何将落实教学常规与教师研修相联系? 如何从发展的视角理解并开展集体备课? 如何基于课题研究组织有效的 ...
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售價:NT$ 286

小学数学单元整体教学设计 小学数学单元整体教学设计
作者:徐文彬,陆世奇,张海燕 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-05-01
“单元整体教学设计”之于小学数学教学的重要意义与巨大价值:其重要意义在于能够深化小学数学教学改革,其巨大价值在于能够“引发学生思考”“逐步培养学生的核心素养”。 ...
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小学生思维导图:数学思维训练(六年级)小学解题三字诀:可视化 小学生思维导图:数学思维训练(六年级)小学解题三字诀:可视化
作者:陈星云,苏丽 著  出版:北京大学出版社  日期:2024-07-01
(1)可视化:本书采用思维导图的方式,将数学知识以图形化的形式展示,帮助孩子们更清晰地理解知识结构,提升解题效率和逻辑思维能力。 (2)新课标:书中的内容与新 ...
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售價:NT$ 230

以大概念为本的大单元教学实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书) 以大概念为本的大单元教学实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
作者:莆田市实验小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2024-07-01
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下,落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书 ...
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售價:NT$ 230

中国数字教育创新实践案例集(2023) 中国数字教育创新实践案例集(2023)
作者:中国教育科学研究院数字教育研究所 全国教育科学规划领导小组  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
近年来,中国教育数字化转型取得丰硕成果。国家智慧教育公共服务平台建立,一系列教育数字化的标准规范发布,教育治理体系逐步完善,教育公共服务水平不断提高。本案例集从 ...
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售價:NT$ 908

基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书) 基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
作者:莆田市第二实验小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2024-08-01
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统,在余文森教授团队的指导下,在新课改精神的指引 ...
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售價:NT$ 250

深度学习视域下中学化学对话教学实施策略 深度学习视域下中学化学对话教学实施策略
作者:赵坡 著  出版:广东人民出版社  日期:2024-08-01
本书是一部初中化学教学研究书籍,分理论探索篇和教学实践篇两个部分。本书从课堂对话的角度阐述化学教学实践,既有专业性,又有实用性,为中学化学教育提供了一定的参考。 ...
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售價:NT$ 306

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