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线性代数(英文版·第四版)(高等学校数学双语教学教材) 线性代数(英文版·第四版)(高等学校数学双语教学教材)
作者:David Poole  出版:中国人民大学出版社  日期:2016-12-01
本书根据戴维?普尔的创新之作《线性代数:现代教程(第四版)》缩写而成,详细介绍了线性代数的基本内容。 本书共有七章,内容包括:向量,线性方程组,矩阵,特征值与特征向量,正交性,向量空间以及距离与逼近。 本书以向量为切入点,为学生从计算数学过渡到理论数学作好铺垫。编写上结合了传统的叙述方法和现代以学生 ...
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售價:NT$ 463

一种重要的幼儿成长方式:创意学习 一种重要的幼儿成长方式:创意学习
作者:主编 陈栩  出版:南京师范大学出版社  日期:2021-12-01
儿童在幼儿园的集体生活与学习,是其成长过程中迈入“社会人”的关键一步。创意学习,是唤醒儿童生命成长的内生动力,具有强烈的儿童立场。儿童是学习的主体,幼儿园应充分尊重儿童的自我发展规律和创造意识,为其创 ...
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售價:NT$ 452

创意创新创业基础(涉农产业创新创业教育课程适用系列教材国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材) 创意创新创业基础(涉农产业创新创业教育课程适用系列教材国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)
作者:李玉萍 著  出版:中国林业出版社  日期:2020-03-01
本书《创意创新创业基础》与本科生必修课创新创业基础对应。全书共8章:章为创意、创新、创业与人生发展;第2章为创业机会与创业风险;第3章为创业环境与创业资源;第4章为创业者与创业团队;第5章为创业计划;第6章为新公司、新企业创办;第7章为创业比赛与涉农企业;第8章为业界翘楚为梦想起航。《创意创新创业基 ...
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数学词典(俄文) 数学词典(俄文)
作者:[爱沙尼亚]尤罗.亚诺维奇.卡兹克  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2021-01-01
本书是一部版权引进自俄罗斯的数学工具书,即俄文原版的《数学词典》。 本书作者是尤罗.亚诺维奇.卡兹克,爱沙尼亚人,教授,任职于爱沙尼亚的塔尔图大学计算机中心。除传统数学外,他还致力于研究离散数学,以及多方面的现代信息科学基础,对爱沙尼亚数学领域的发展具有重大贡献。 该词典适用于需要快速查找数学术 ...
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经济数学(第六版) 经济数学(第六版)
作者:杨敏华  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2021-08-01
《经济数学》是普通高等教育“十一五”规划教材,也是“十二五”职业教育国家规划教材,本书是在第五版的基础上修订而成的。 本次修订全面保持了本书原有的“重视基础,加强应用”的特色,我们以数学为基础,借助计算机软件,将数学方法有效地应用到经济领域中。以经济案例作驱动、数学理论搭框架、应用为目标,使得内容 ...
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数学百科(全彩) 数学百科(全彩)
作者:英国DK出版社  出版:电子工业出版社  日期:2021-11-01
《DK数学百科(全彩)》内容简介:几千年来,人类一直处于探索、发现数学真理的征途中。数学试图为伟大的思想找寻简洁的解释方法,数学致力于发现特征并总结特征。从上古时代的莱因德纸草书、芝诺运动悖论,中世纪的二项式定理、斐波那契数列,文艺复兴时期的梅森素数、帕斯卡三角形,启蒙运动时期的欧拉数、哥德巴赫猜想 ...
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售價:NT$ 941

超大城市的社区治理:上海探索与实践(上海改革开放再出发系列丛书) 超大城市的社区治理:上海探索与实践(上海改革开放再出发系列丛书)
作者:李骏,张友庭 等 著  出版:上海人民出版社  日期:2019-01-01
本书系统梳理、全面概括改革开放40年尤其是近10年来,上海在社区治理领域所取得的经验与成就。*章为绪论,是本书的总体纲要。余下七章分为两大部分,共同勾勒出上海社区治理的主要面向。*部分是社区体制改革研究,包括街道体制改革、镇管社区体制改革两章。第二部分是社区治理专题研究,包括社区党建、居委会与居民自 ...
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数学糖果1 数学糖果1
作者:胡顺鹏  出版:人民邮电出版社  日期:2021-04-01
1.内容生动有趣,多以小故事的形式出现,非常吸引人。 2.形式新颖,作者采用微博体以条目式列出了许多有用的知识、有趣的想法和传奇的故事,并展现了它们之间的联系。 3.作者拥有9年的奥数教学经验,深 ...
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数学学习论 数学学习论
作者:郭玉峰 刘春艳 程国红,编著  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-01-01
内容:结合心理学教育学的研究成果,侧重从数学学科特点出发,针对中小学数学学习中出现的 问题和现象进行分析和阐述。在当前课程改革的大背景下,进行中小学生如何进行数学学习的理论和实践研究。特色:侧重数学学科特点; 侧重理论联系实际,注重结合实际案例进行理论阐述; 侧重从学生数学学习中的实际问题出发进行研 ...
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售價:NT$ 393

数学欣赏与发现 数学欣赏与发现
作者:于国海  出版:清华大学出版社  日期:2021-05-01
本书可作为数学师范生学科综合素养教学用书,也可作为通俗读物,供中小学教师、大中学生以及其他数学爱好者阅读或参考。 ...
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土木工程应用数学 土木工程应用数学
作者:张春侠、李锦毅等  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-09-01
为了实现数学课程和专业课的有效对接,突显数学课为专业服务的理念,在满足国家教学标准的同时结合建筑类专业课需求进行改革的探索,构建数学模块化教学体系。我们以数学课程服务专业课程为落脚点,提炼中职各建筑类专业每门专业课对数学知识的需求,加以综合归纳,将教学内容进行模块化整合,设计满足专业课需求的数学模块 ...
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高等工科数学 高等工科数学
作者:李波,王妍婷 著  出版:重庆大学出版社  日期:2022-03-01
对国内为数不少的高职学生而言,数学一度是失败和不愉快的学习经历的代名词,让人无奈和逃避.为什么高职阶段还要学习数学?学习数学有何用?这些问题自然成为高职学生拿到教材时的个念头.其实,数学对高职学生的意义在于:数学是一门重要的素质教育课程,能提高学生运用重要的高等数学思想、方法和技巧来理解和高效解决实 ...
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偏微分方程数值解 21世纪数学规划教材 黄建国 偏微分方程数值解 21世纪数学规划教材 黄建国
作者:黄建国  出版:北京大学出版社  日期:2023-01-01
本书主要介绍了求解偏微分方程定解问题的两大类基本方法:有限差分方法和有限元方法。全书共分九章,第一章为绪论,第二章至第五章先后介绍了求解椭圆型、双曲型和抛物型方程定解问题的基本有限差分方法,以及稳定性、收敛性分析的相关理论知识,后面四章依次为变分方法、有限元方法的构造与理论基础、椭圆型方程有限元方法 ...
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工程数学应用入门 —— 基于MATLAB的计算方法 工程数学应用入门 —— 基于MATLAB的计算方法
作者:陈众,唐夏菲  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-09-01
突出巩固学习高等数学、线性代数、复变函数甚至概率论等大一先期课程内容,同时结合二年级的电路、电机等课程的相关案例进行相关数学知识在专业基础课中的应用,并选取部分容易理解的涉及《自动控制原理》、《信号分 ...
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数学建模:模型案例及代码方案深度解析 数学建模:模型案例及代码方案深度解析
作者:祁彬彬,马良 著  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2023-10-01
本书围绕具体的优化实际问题案例,集中探讨利用MATLAB、Lingo,Gurobi和Yalmip等软件和工具箱来编写合格的数学模型代码。MATLAB自R2017b增加了问题式优化建模流程,这是MATLAB构造和求解优化模型的里程碑式调整,到本书截稿的R2022b版本,问题式建模流程每次版本更替都有新 ...
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沙粒、围棋和无穷:寻找最大数的数学史诗之旅 沙粒、围棋和无穷:寻找最大数的数学史诗之旅
作者:[英]戴维·达林[David Darling]著  出版:上海科技教育出版社  日期:2023-11-01
1.寻找最大的数以及用什么方法表达并形成大数,是数学领域一个非常有趣且很多人研究的一个主题。世界上有最大的数吗?在不加任何修饰限定的情况下,答案显然是否定的:无论你说出多大的一个数,通过简单的“加1” ...
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核心素养导向的单元整体教学.小学数学 核心素养导向的单元整体教学.小学数学
作者:张邈馨,相珍珍著  出版:世界图书出版公司  日期:2022-12-01
本书内括: 单元整体教学的研究概述、单元整体教学的设计路径、单元整体教学的案例解读、单元整体教学的案例实施。 ...
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出征 出征 抗击疫情优秀歌曲集 武汉加油 献给逆行者 扫码赠送音频 上海音乐出版社 出征 出征 抗击疫情优秀歌曲集 武汉加油 献给逆行者 扫码赠送音频 上海音乐出版社
作者:上海音乐家协会,上海音乐出版社,上海人民广播电台海人民广播电  出版:上海音乐出版社  日期:2020-02-01
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汉语国际教育研究设计与论文写作(汉语国际教育硕士系列教材) 汉语国际教育研究设计与论文写作(汉语国际教育硕士系列教材)
作者:周小兵 等  出版:外语教学与研究出版社  日期:2021-07-01
我们经常听到汉语国际教育专业的学生说写论文难,撰写专业学位论文更难。很多指导教师也会抱怨,给学生改论文比自己写还费力。国际中文教育领域知名专家周小兵教授担纲编写的《汉语国际教育研究设计与论文写作》能够 ...
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美国数学竞赛指南(全四册) 美国数学竞赛指南(全四册)
作者:[美] H·B.莱特 [Harold B.Reiter],[  出版:世界图书出版公司  日期:2018-08-01
作者推荐语: I am very pleased to publish this problembook in China with my two friends. We thank the AMC ...
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