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深度学习:走向语文核心素养
作者:袁婷 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书是在当前“深度学习”教学实践研究基础上,结合语文课程教学实际和学生学习现状而撰写的一本以“走向深度学习”为主题的专著。第一章的内容主要为“高中语文深度学习的内涵和意义”。深入解读深度学习的定义、内 ... |
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舞蹈艺术教学实践与编创技法探研
作者:廖运宝 著 出版:水利水电出版社 日期:2019-04-01 舞蹈作为一种融肢体锻炼与精神享受于一体的艺术形式,愈发受到当代人的重视,其教学与编创更是有着不容忽视的意义。本书从舞蹈艺术及其教学的概况入手,分别对舞蹈艺术教学实践基于心理学的舞蹈艺术教学、美学视角下 ... |
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国际金融中心发展报告2018
作者:《国际金融中心发展报告》 编写组 出版:中国金融出版社 日期:2018-12-01 本书是中国人民银行正式对外发布的全面介绍国际金融中心运行发展情况的年度报告,首先分析了全球经济金融格局,然后分别从经济金融发展概况、金融服务业与金融机构、金融市场运行、金融监管、金融消费者权益保护工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 702 ![]() |
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融素养 汇学研??中学体育与健康大单元教学设计与实践
作者:王叶妹 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 ... |
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创新·规划·教育-2023中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 本次论文集共汇聚了来自全国规划院校的104篇高质量的教研论文,涵盖了城乡规划教育的主要领域,包括课程思政建设、专业和学科建设、基础教学、理论教学、实践教学的最新研究成果,通过这些论文,可以看到,新发展 ... |
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中国科技成果转化年度报告2018(高等院校与科研院所篇)
作者:中国科技成果管理研究会,国家科技评估中心,中国科学技术信息研 出版:科学技术文献出版社 日期:2019-04-01 在科技部成果转化与区域创新司的指导下,中国科技成果管理研究会、国家科技评估中心、中国科学技术信息研究所对 2766 家研究开发机构和高等院校的科技成果转化情况进行分析研究,组织编写本报告。本报告的编写 ... |
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语文教学目标有效生成研究
作者:刘义民 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-07-01 论文论述了语文教学目标的价值诉求,揭示了语文有效教学存在的问题;全面考察了语文教学中教学目标、教学内容教学资源、教学活动、教学情境、教学评价五个要素的研究现状,及其对语文教学目标有效生成的影响,提出了 ... |
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语文教学设计与案例分析 新
作者:包建新 出版:浙江大学出版社 日期:2019-02-01 《语文教学设计与案例分析》研究初高中语文教学设计,体现语文教学的个性和新课程的教学理念,体现语文教学改革,贴近语文教学实际。分设计的取向、类型,设计的核心、过程追求,教学方法设计,文言文教学设计,写作 ... |
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义务教育课程标准解读丛书:义务教育语文课程标准(2011年版)解读
作者:温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组 出版:高等教育出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育语文课程标准(2011年版)解读》是对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的解读。分上篇、下篇和“展望”三个部分,上篇对义务教育语文课程改革及语文课程标准“实验 ... |
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市地执行中央党内法规责任要点
作者:云南省玉溪市党内法规研学中心 出版:中国法制出版社 日期:2021-06-01 1.首次分类别分层级明晰了市地域党组织和领导干部执行的中央党内法规的主体责任; 2.对现行有效且公开发布的中央党内法规进行系统梳理; 3.含党的地方组织、基 ... |
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北京社会心态蓝皮书:北京社会心态分析报告(2020~2021)
作者:北京市社会心理服务促进中心 研创 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 本书总报告阐明了社会心态的内涵、北京市居民社会心态现状以及社会心态培育存在的问题;社会心态篇从社会认知、社会情绪、社会价值观以及社会行为四个层面考察了北京市居民的主观幸福感、社会安全感、获得感、环保意 ... |
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2021中国电视剧发展报告
作者:中央广播电视总台影视剧纪录片中心 中央广播电视总台创新发展研 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-06-01 * 本书不仅具有学术和理论价值,还对行业发展、市场培育具有重大的现实意义。 * 全书面向电视剧产业链的各个主体环节从业者,覆盖高校影视传播、文化传媒专业教师、 ... |
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2023重庆经济展望
作者:重庆市综合经济研究院,重庆市经济信息中心,重庆统筹城乡发展研 出版:中国经济出版社 日期:2022-12-01 《2023年重庆经济展望》是重庆市综合经济研究院整合各方资源和力量,经过深入仔细的调研分析,对2022年重庆经济运行进行了系统的研究,并且通过区县信息系统等交流渠道,邀请市内部分中心城市和经济开发区有 ... |
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义务教育课程标准实验教科书同步阅读:草叶上的歌(语文三年级下册)
作者:课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2014-10-01 《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:草叶上的歌(语文三年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:草叶上的歌(语文三 ... |
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义务教育课程标准实验教科书同步阅读?理想的风筝:语文(6年级下册)
作者:课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2006-10-01 《义务教育课程标准实验教科书同步阅读?理想的风筝:语文(6年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册选编的,供学生课外阅读用。目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。《 ... |
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义务教育课程标准实验教科书?百合花开:同步阅读(语文4年级下册)
作者:课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2006-10-01 《义务教育课程标准实验教科书?百合花开:同步阅读(语文4年级下册)》是语文四年级下册,内容有看不见的爱、青龙潭、在金羊背上飞行、当代“神农氏”、鸡毛信、火云鸟、炎夏说瓜、古诗三首、我看见了大海、今天是 ... |
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新版课程标准解析与教学指导:初中语文
作者:张秋玲 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-03-01 《新版课程标准解析与教学指导:初中语文》详细介绍了课程理念及结构分析、课程内容分析及教学实践指导、教学评价、语文课程资源的开发与利用、问题与对策、如何有效地使用语文教科书以及语文教学方法的改革与传承等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 576 ![]() |
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生态语文视野下的识字与阅读教学
作者:杨德华 著 出版:吉林大学出版社 日期:2019-04-01 本书主要对生态语文的内涵、生态语文视野下的识字教学、生态语文视野下的阅读教学进行了研究。生态语文,以优质高效促进学生的可持续发展为目标,追求自然的、绿色的、和谐的过程。生态识字,就是要借鉴各种识字经验 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 284 ![]() |
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义教课程标准实验教科书?语文同步阅读:春天的图画(1下)
作者:课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2001-12-01 《义教课程标准实验教科书同步阅读·语文:春天的图画(1年级下册)》录入了一篇篇生动有趣的小故事,每一篇文章都有拼音标注,以防不认识的字体出现,即巩固学识又可以学习新的生字还可以学到不少小故事情节的纯真 ... |
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语用性质的语文课程与教学论
作者:王元华 著 出版:北京大学出版社 日期:2017-09-01 《新语文课程与教学论》抓住《义务教育语文课程标准(2011版)》关于语文课程的新提法,"语文课程是学习语言文字运用的实践性、综合性课程",从"语用(语言文字运用)"角度,结合具体而典型的课例,全面而深 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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