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幼儿园学习活动组织
作者：刘超凤 主编 出版：科学出版社 日期：2014-06-01 本书以培养学生的学习能力为基础，以发展学生的教育教学能力为核心，以学前教育工作岗位的职业能力要求为导向，以学生为主体，根据幼儿园的五大领域教育活动的主要内容来设计学习单元，包括幼儿园语言活动、科学活动、社会教育活动、健康教育活动、艺术教育活动5个项目。 本书着重体现教、学、做一体化，突出理论与实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270 
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猫科动物线粒体基因组的研究
作者：魏磊 著 出版：安徽大学出版社 日期：2014-05-01 三四十年代上海现代市民小说价值重构 凡圣之维：中国当代“红色经典”的跨媒介研究 谁来推进长三角区域城市经济协调发展与服务 马克思哲学实践批判精神：理论溯源和三维解读 诸子散文在英语世界的译介与传播 港台现代新儒家美学思想研究 多元视角与文学文化——古典文学论集 李叔同音乐教育思想研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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汉语历史词汇研究
作者：曹小云 著 出版：安徽大学出版社 日期：2014-04-01 三四十年代上海现代市民小说价值重构 凡圣之维：中国当代“红色经典”的跨媒介研究 谁来推进长三角区域城市经济协调发展与服务 马克思哲学实践批判精神：理论溯源和三维解读 诸子散文在英语世界的译介与传播 港台现代新儒家美学思想研究 多元视角与文学文化——古典文学论集 李叔同音乐教育思想研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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家教妙招--优秀家庭教育案例集
作者：郑文伟 主编 出版：福建教育出版社 日期：2014-06-01 孩子不听话、难管教怎么办？讲述普通人真实的家教故事， 分享身边人成功的家教经验。可借鉴、可操作、接地气。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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美育书简：英文（西方人文经典读本）
作者：〔德〕席勒 著 出版：中央编译出版社 日期：2014-06-01 席勒的这些书简不仅是现代美学史上的第一部纲领性文献，还是一部散文经典，我国前辈美学家王国维、蔡元培、朱光潜、宗白华等无不对此书推崇备至。 ... |
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大学生心理适应与发展
作者：杨玉宇 出版：科学出版社 日期：2014-06-26 《大学生心理适应与发展》结合高校大学生心理健康的理论研究和教育的实践价值，通过理论和实践活动介绍大学生心理适应技能。在理论中主要通过大学生群体的生理机制、心理特点，从环境适应、人际适应、学习、情绪调适、亲密关系、面对压力、生活应激等9个章节教授大学生面对适应学会适应，达到提高自己心理适应的知识技能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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中国最具代表性书法作品 柳公权《玄秘塔碑》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 242
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中国最具代表性书法作品 颜真卿《颜勤礼碑》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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中国最具代表性书法作品 欧阳询《九成宫醴泉铭》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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中国最具代表性书法作品 礼器碑
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中国最具代表性书法作品 乙瑛碑
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 149
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中国最具代表性书法作品 颜真卿《多宝塔碑》
作者：张海 主编 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏 ... |
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中国最具代表性书法作品 褚遂良《大字阴符经》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
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中国最具代表性书法作品 褚遂良《 雁塔圣教序》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
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中国最具代表性书法作品 柳公权《神策军碑》
作者：张海 主编 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品，这些范本和作品涵盖了最具代表 ... |
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中国最具代表性书法作品 张迁碑
作者：张海 主编 出版：河南美术出版社 日期：2013-08-01 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品，这些范本和作品涵盖了最具代表 ... |
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中国最具代表性书法作品 郭沫若书法
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
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中国最具代表性书法作品 孙过庭《书谱》
作者：张海 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... |
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中国人的修养：当代中国人急需的道德课本（当代中国公民课的民国老课本。著名教育家、国学大师蔡元培经典作
作者：蔡元培 著 出版：金城出版社 日期：2014-08-01 蔡元培是近代革命家、教育家、政治家，也是中国近代民族学研究的先驱，中华民国首任教育总长，1916-1927年任北京大学校长，在北大开“学术”与“自由”之风。 本书主要包括四部分，华工学校讲义（德育三十篇，智育十篇），中学修身教科书上篇，中学修身教科书下篇，关于国民之修养；，是一部百年罕见的公民道德 ... |
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服务外包与社会服务业开放式发展战略
作者：杨丹辉，王子先 主编 出版：经济管理出版社 日期：2014-05-01 《服务外包与社会服务业开放式发展战略》是国务院研究室工交贸易司、商务部政策研究室和中国社会科学院工业经济研究所共同承担的商务部课题“我国社会服务业对外开放战略研究”的最终成果。全书在服务业全球化进程加快的大背景下，通过深入调研和国际比较，全面、系统地探讨了社会服务业开放的新模式，提出了扩大文化、教育 ... |
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