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国际中文教育教学资源发展报告(2022)
作者:中外语言交流合作中心,梁宇,邵亦鹏 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》主要展现2021年度国际中文教育教学资源发展状况,梳理资源建设成果,并在此基础上展望未来发展方向,力图为主管部门制订资源建设规划提供决策参考,为学术界提供全面翔实的教学资源数据,为研发机构提供创新 ... |
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综合日语第二册 教学参考书 第三版)彭广陆总主编
作者:杨峻,冷丽敏 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 本册是《综合日语》(第二册)(第三版)的教学参考书,由以下六个部分构成:(1)教学目标,(2)语言知识点、学习重点及语言能力拓展,(3)语言知识拓展,(4)学习手册答案,(5)学习手册听力录音,(6) ... |
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教师教学知识的统整研究
作者:杨鸿 著 出版:重庆大学出版社 日期:2021-02-01 本书全力关注教师教学知识的统整问题,突破以往教学知识研究单纯从发展的视角来探讨发展的思维桎梏,从统整的视角来检视教师教学知识发展中存在的分离与断裂问题,为我国教学知识研究提供了一种新的研究思维和研究视角。基于实践视野和统整视角对教学知识所涉 ... |
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管理学类课程思政案例教学设计与导引
作者:杨治,刘智强 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-11-01 华中科技大学管理学院以课程思政建设为核心,打造两个“良师”团队。一方面邀请有教学经验的良师做引航者,引导青年教师结合专业特点,将核心价值观有机、有效融入课堂。另一方面帮助教师成为学生成长的引航良师,强化教学方案设计,把立德树人嵌入到课堂教学 ... |
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核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张
作者:陈春明 出版:厦门大学出版社 日期:2020-12-01 《核心素养视域下的鲜活语文教学主张》分上下两篇。上篇定位为寻绎,主要阐述核心素养视域下鲜活语文教学主张的建构。论及教学主张的建构之前,先尝试史海钩沉,对新中国的课程改革历史沿革作简单的追溯;再以语文学科核心素养为视域,体悟其丰富内涵,并以 ... |
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高校思想政治理论课实践教学:理论与实践
作者:刘宝杰 杨世宏 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书对当前高校思政课实践教学师资缺乏,实践教学路径模糊,实践教学平台匮乏等问题,进行了各方面的有益探索。阐述了高校思政课实践教学改革应实现从“一元”到“多元”、从“模糊”到“清晰”、从“一次性”到“系统性”的理念创新,探索全员化、具象化、全 ... |
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究
作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2023-08-01 教师自身持有的教育理念,是教师在实际开展教学活动的过程中,碰到的各种教育问题和现象,进而持有的思想和观念,特别是在自身教学能力和素质发展,以及学生主观认知等方面。这种认知会对教师的直觉和判断产生直接的 ... |
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新理念地理教学论(第三版)
作者:李家清 出版:北京大学出版社 日期:2021-09-01 ·立足于的教师教育课程标准和各学科新课程标准,以教师专业化发展为导向。 ·着重教学实践技能培训与训练,将教学方法、教学手段与教学内容有机衔接。 ·突出案例研究,精选大量教学一线案例,采用真实的课例 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(中年级)
作者:李军 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(中年级)为小学中年级(三、四年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 18 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计 ... |
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春晖集:北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者:刘世彬 出版:中国发展出版社 日期:2022-06-01 春风夏雨,晖光日新。学校要发展,教师是关键。建设一支师德高尚,素质优良,结构合理,充满活力的专业化教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集,汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等,这些成果是教育教学 ... |
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初中数学建模教学
作者:孙凯 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2023-02-01 本书系统介绍了初中数学建模教学的背景、内涵和意义,理论与实践相结合,呈现若干典型数学建模教学课例和数学建模写作作品,构建初中生数学建模能力评价框架,促进初中数学建模教、学、评的一致性,为初中数学教师开展数学建模教学提供参考和借鉴.全书分理论 ... |
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计算机组成与系统结构习题解答和教学指导(第3版)
作者:袁春风 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 本书是十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,引领计算机类专业核心课程教学改革方向,注重强化计算机系统能力的培养。作者袁春风是南京大学计算机系二级教授,CCF杰出教育奖、-华为“智能基座”优秀教师奖和 ... |
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基于认知学术语言能力发展的数学教学设计
作者:焦江丽 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 本书立足于民族地区国家通用语言文字教育事业的发展,以具体数学课程知识与认知学术语言能力相结合为视角,提出了进一步提高民族地区国家通用语言文字数学教学质量的教学模型,即基于认知学术语言能力发展的数学教学模型(BD-CALP),该模型以语言习得 ... |
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中小学编程课程教学设计
作者:韩力群 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2022-07-01 为了更好地推动编程教育的发展,提高中小学阶段编程课程的教学质量,2021年,中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会组织编写了《中小学编程课程指南》(以下简称《指南》)。《指南》遵循教育教学规律、结合中国中小学学情、借鉴发达国家编程教 ... |
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文物保护技术:理论、教学与实践(北京大学考古学丛书)
作者:周双林 著 出版:上海古籍出版社 日期:2023-11-01 ·文物保护领域的教学与实践 ·可移动文物保护 ·不可移动文物保护 ·非水分散体材料研究及应用 ... |
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信息化教学创新素养研究:以高职院校教师为例
作者:唐丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-08-01 基于高职院校教育教学改革以及国家建设职业院校教师教学创新团队的背景,研究高职院校教师信息化教学创新素养的养成具有理论与实践的双重价值。本书采用质性研究中扎根理论的研究路径,并且站在现象学的哲学基础上理解与实施扎根理论,收集了在信息化教学大赛 ... |
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课证融合系列-中学语文课程与教学论
作者:周小蓬,周颖 出版:北京大学出版社 日期:2020-09-01   《中学语文课程与教学论》是课证融合教材系列的一本学科方向教材,参编院校27所,本教材将语文学科知识与能力(包括初中与高中)考纲的内容有机地融合,在深入地分析《教师教育课程标准(试行)》,《教师专业标准(试行)》(中学), ... |
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民族传统体育理论与教学实践研究
作者:艾丽 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 本书属于民族传统体育方面的著作,以民族传统体育为研究对象,通过研究其本质内涵、历史渊源以及教学训练中的具体方法,提出民族传统体育未来设计。对于民族传统体育与体育文化等方面的研究者具有一定的参考价值。 ... |
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房屋建筑学(高职高专土建类“十二五”规划教材 教、学、做一体化教材)
作者:陈瑞亮 出版:水利水电出版社 日期:2014-06-01 《房屋建筑学》在内容安排上更适应高等职业教育教学特点,融“教”、“学”、“做”为一体,强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块,每个教学模块知识点相对独立,每个教学模块根据知识架构由1~5个学习情境组成,共计14个学习情境。本教材除了拓展模 ... |
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百字作文的操作揭秘(名师何捷的百字作文教学真经)
作者:何捷 出版:福建少年儿童出版社 日期:2022-04-01 本书具有内容翔实、观点新颖、案例丰富的显著特点,不愧为作文教学名师的作文教学真经。 ... |
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