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有效学习设计：问题化、图式化、信息化
作者：王天蓉,徐谊,祝智庭 出版：教育科学出版社 日期：2010-07-01 《有效学习设计:问题化、图式化、信息化》以新一轮基础教育课程改革为背景，以基层老师实施新课程的困惑与障碍为出发点，以提高教与学的有效性为目标，以系统论的视角结合课程论、教学论、教育技术学等原理，研究“问题化学习”中优化学习见容和学习过程的作用，试图寻找提高教与学有效性的实践模式。提炼出归纳出“基于问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 513 
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新课标小学语文阅读丛书?第8辑：弟子规（彩绘注音版）
作者：李毓秀,崔海飞 出版：二十一世纪出版社 日期：2010-08-01 《弟子规(彩绘注音版)》全文不过360句，共计1080字。其基本内容融汇了古代圣贤对青少年学生的训诫，具体讲解了孝敬父母、尊敬长辈、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学等应有的礼仪规范，是启蒙养正、教育孩子的读物。 《弟子规(彩绘注音版)》语言通俗明了，读起来抑扬顿挫，朗朗上口，同时还配有生动有 ... |
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全国英语等级考试：历年真卷详解?第4级（光盘版）（附光盘1张）
作者：安娜,刘丽,李宁 出版：外文出版社 日期：2010-09-01 应试锦囊 2015版考试大纲解读、应试技巧及备考指导 权威解析 答案反复论证，力求权威准确 选项逐个推敲，考点举一反三 阅读全文翻译，精读精练精析 写作点金、高频词句，作文精一篇、通一类 ... |
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服装品牌营销与市场策划
作者：范铁明 出版：重庆大学出版社 日期：2011-01-01 《服装品牌营销与市场策划》内容简介：近年来，设计教育的发展不可谓不红火，能办的学校都办了，一片欣欣向荣的繁荣景象。客观地说是促进了中国设计的向前发展，人多力量大，不发展都不行；但凭这种批量生产的设计师，是否真的达到了预期的设想？我们只需看看市面上流行的大量粗制滥造的设计产品（作品），似乎可以做一些反 ... |
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在对话中学习：社会文化理论下的课堂实践
作者：韦尔斯(Gordon Wells) 出版：外语教学与研究出版社，剑桥大学出版社 日期：2010-10-01 《在对话中学习:社会文化理论下的课堂实践》作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上构建了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为社会文化理论框架下的教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研究者的合作学习菜同体已经在各国得到普遍认同，在 ... |
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面向21世纪课程教材：数字电子技术基础（第5版）
作者：清华大学电子学教研组 出版：高等教育出版社 日期：2006-05-01 《面向21世纪课程教材:数字电子技术基础(第5版)》内容简介：以前各版曾分别获得北京市教育教学成果一等奖、国家教委优秀教材一等奖、优秀教材奖。新版教材是在基本保持第四版教材内容、理论体系和风格的基础上，按照教育部2004年修订的“数字电子技术基础课程教学基本要求”修订而成的。本次修订除改写了部分章节 ... |
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婚姻家庭继承法学
作者：陈苇 出版：中国政法大学出版社 日期：2011-02-01 《婚姻家庭继承法学》是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优 ... |
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英语课堂教学策略：如何有效选择和运用
作者：朱晓燕 出版：上海外语教育出版社 日期：2011-02-01 《英语课堂教学策略:如何有效选择和运用》针对我国英语教师在职前和职后专业发展过程中的需要，适当介绍相关理论，较多采用叙述案例、分析点评、揭示启示并提出建议等形式，注重实践性和应用性。从书可供国内广大中小学英语教师自主阅读，也可作为师范院校高年级教材和英语教育专业本科生职前准备的读本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 304
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幼儿园音乐教学手册
作者：曹冰洁 出版：华东师范大学出版社 日期：2011-04-01 《至上教育·幼儿园教师胜任力培训丛书:幼儿园音乐教学手册》由曹冰洁、李婷所著，是一本供幼儿园一线教师使用的工具书，根据音乐活动的五种形式（听辨、歌唱、节奏、韵律、欣赏），结合主题进行编排，按照幼儿年龄特点及音乐发展顺序梳理相关内容。每种音乐活动形式下又分为几大板块，包括“音乐活动形式的综述”、“素材 ... |
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博集典藏馆：鲁滨孙漂流记（全译插图典藏版）
作者：丹尼尔?笛福 出版：湖南文艺出版社 日期：2011-05-01 《博集典藏馆:鲁滨孙漂流记(权威全译插图典藏版)》内容简介：鲁滨孙出身于中产阶级，他父亲常用知足常乐的哲学教育他，要他满足于中间阶层的幸福生活。但他抵挡不住海外新世界的诱惑，几次三番出海闯荡，终于有一次被困在了一个荒岛上。二十八年的孤岛生活仍然未能阻止他的冒险精神。面对死亡的威胁，他凭着坚忍的毅力， ... |
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现代汉译英口译教程练习册（第2版）
作者：吴冰,戴宁,柯克尔 出版：外语教学与研究出版社 日期：2010-02-01 《现代汉译英口译教程练习册(第2版)》配合《现代汉译英口译教程》使用，帮助学生进行口译练习。共有旅游.体育，教育，妇女与儿童.老人与家庭，人口，民族，宗教，医疗卫生，工业.农业.外贸，科技，经济发展和改革开放.环境保护.外交.港、澳、台概况和文化等18个单元。各单元练习分为技巧练习、课文练习和应变能 ... |
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不能错过的英语启蒙：中国孩子的英语路线图
作者：安妮鲜花 出版：外语教学与研究出版社 日期：2011-05-31 《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》全心奉献给：为孩子要不要上英语班而困惑的家长、为上了英语班没有提高而心急的家长、为找不到孩子英语启蒙路线而发愁的家长、以及所有关注中国儿童英语教育的老师和专业人士们！ 安妮是一个爱笑的8岁小女孩。自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。从学前班（Kin ... |
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多元统计分析（第2版）
作者：任雪松,于秀林 出版：中国统计出版社 日期：2011-03-01 《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?全国统计教材编审委员会"十一五"规划教材:多元统计分析(第2版)》深入分析统计教育形式和统计教材建设发展状况，总结多年来统计教材建设经验的基础上，本着以建设本科统计教材为主的方针，积极探索研究生层次的统计教材，层次分明，具有针对性和实用性。在一元统计分析的基础 ... |
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教育史
作者：马克隆德 出版：西南师范大学出版社 日期：2011-04-01 《教育史》内容简介：要建立这样一个新型的现代国民教育体系，是一个长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。因此，我们既应该有远大的理想，也应该有脚踏实地的精神；既要有历史的责任感，也应该有实事求是的科学态度。就当前我们的工作来说，各级各类的教育行政和科研部门，都要大兴调查研究之风，到教育实践第一线去，真正搞 ... |
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语文新课标必读丛书：小学、初中新课标文学名著助读
作者：李建洛 出版：人民文学出版社 日期：2012-06-01 《语文新课标必读丛书:小学、初中新课标文学名著助读》中的“新课标”是教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。“新课标”2011年版对实验稿中的关于语文课外读物的书目作了增删与改动，充分体现了语文教育的新趋势和新的课程 ... |
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语文新课标必读丛书：儿童诗歌精选
作者：谭旭东 出版：人民文学出版社 日期：2012-06-01 《语文新课标必读丛书:儿童诗歌精选》包含了丰富的知识，不仅有典范文本，更将“知识链接”与导读内容精心组合，选柽更灵活，针对性也更强，是中小学生阅读经典的最佳入门读物。而《语文新课标必读丛书:儿童诗歌精选》的出版社更以严谨精审的态度，给读者提供了优质的审美教育范本。 ... |
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全国高等学校农林规划教材：植物保护学
作者：徐洪富 出版：高等教育出版社 日期：2003-08-01 徐洪富主编的这本《植物保护学》是实施教育部 “新世纪高等教育教学改革工程”本科教育教学改革立项《植物生产类人才培养方案的研究与实践》的重要内容和成果。 本书综合植物保护各分支学科，将提炼的内容有机地组合，形成一个完整的、循序渐进、便于学习的教材体系，系统介绍了植物保护学的基本概念、植物保护涉及到的 ... |
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教学设计
作者：盛群力 出版：高等教育出版社 日期：2005-12-01 《教学设计》是一部系统阐述教学设计理论与方法的教师教育教材。全书依据“适配内外条件，指导分类教学，深层理解意义”的编写原则，注重介绍当代国际先进的教学设计理论、方法和程序，注重探讨学与教的过程，以帮助读者提高教学设计能力，适应课程与教学改革中促进教师专业发展的需要。主要内容包括：教学设计概说、学习结 ... |
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面向21世纪课程教材：软件工程（第3版）
作者：齐治昌,谭庆平,宁洪 出版：高等教育出版社 日期：2012-05-01 齐治昌编*的《软件工程（第3版面向21世纪课程教材）》是在第2版的 基础上修改而成的，阐述了信息时代软件、软件工程及软件工程教育的地 位和作用，以及基于计算机的系统和业务过程建模方面的内容。书中分析 了传统软件开发过程向统一过程RUP的进化，系统地介绍了RUP过程、UML语 言和面向对象的软件开发方 ... |
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中学历史教学中的史学理论问题
作者：张庆海 出版：长春出版社 日期：2012-05-01 《历史教育硕士丛书:中学历史教学中的史学理论问题》作者以人为核心，详细地阐述了以人为本的史观，如建立以人为核心的评价体系、围绕人的活动展开历史研究等。围绕这些史观，作者详细地论述了历史事物的评价问题、历史学是什么、时代与史学、史学理论在中学的应用方法与常用的史学理论与方法、马克思主义史学在中学历史教 ... |
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