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【北宋】司马光 王学典译
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去年的树： 心灵成长美绘版（入选语文教材三年级上，配套名师音频课程，彭懿、周龙梅译本）
作者：[日]新美南吉 著 彭懿 周龙梅 译 出版：中国致公出版社 日期：2021-07-01 ▲配套小学三年级语文教材，让学生感受经典文学的魅力。 本书中《去年的树》收入三年级（上）语文教材。新美南吉被誉为“日本安徒生”，被赞誉“北有宫泽贤治，南有新美南吉”。为了纪念他为日本文学做出的贡献， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 155 
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爱的教育 智的教育（中小学生课外阅读经典 ）
作者：埃?德?阿米琪斯 保罗?曼特伽扎 著，王干卿 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2021-07-01 在我国近百个版本的《爱的教育》《智的教育》中，王干卿教授的译本优美传神，历经23年，从意大利古语译成中文，于1998年首次在中国出版发行，仅此译本荣获“意大利政府文化奖”。 1929年，《爱的 ... |
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绿山墙的安妮：精装插图版——世界公认的文学经典，被誉为世界上最甜蜜的少女成长故事
作者：[加]露西·莫德·蒙哥玛利 著 张炽恒 译 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2021-07-01 加拿大女作家露西莫德·蒙哥玛利代表作，被誉为“世界上甜蜜的少女成长故事”。精装插图版，且随书附赠精美书签，是阅读与收藏的不二之选！小说女主真诚善良，刻苦勤奋，其长大成人的故事，能唤醒人们心中的童真童趣 ... |
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我的游戏权利——有多种需要的儿童
作者：[英]罗伯特·杰·欧 ，著， 侯怡 刘淼，译， 刘淼，审校 出版：北京师范大学出版社 日期：2010-10-01 本书通过一个儿童的视角，以人称的口吻，以故事的形式，讲述对自己的认识，对生活的看法，对技能的学习等，如儿童的安全感、时间感、地点（位置）感、秩序感、空间知觉、控制感、对他人的感知、对属性的感知、对情景的感知、对地位的感知、口味质感、抓握感、 ... |
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蓝色吉他变奏曲：美的教育
作者：[美]玛克辛·格林，著 赵婷 张华军，译 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-07-01 20世纪伟大的教育思想家格林激情奉献，唤醒中小学教师对于美与艺术的觉醒。 ... |
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给教师的建议：大教育书系
作者：苏霍姆林斯基 著 周蕖、王义高、刘启娴、董友、张德广?译 出版：长江文艺出版社 日期：2021-07-01 ★ 教育学经典之作，畅销百万册 ★ 苏霍姆林斯基权威全译版 ★ 成就优秀教师的教育经典 ... |
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夸美纽斯教育论著选 外国教育名著丛书
作者：[捷克]夸美纽斯 著，任仲印 选编，任宝祥 等译 出版：人民教育出版社 日期：2005-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 231
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中国古代寓言故事、克雷洛夫寓言、伊索寓言（少儿彩图版）
作者：[俄罗斯]克雷洛夫 著，陈伯雨 译，于宏韩译，[古希腊]伊索 出版：甘肃教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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愿望的实现、七色花、金波老师讲故事、神笔马良（少儿彩图版）
作者：[印]泰戈尔 著，张炜玮 译，洪汛涛 著，斑马爱读书 编，[ 出版：甘肃教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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六年级上册 快乐读书吧：童年、爱的教育、小英雄雨来（套装全3册）
作者：高尔基 亚米契斯 管桦 著 王干卿 郭家申 译 出版：台海出版社 日期：2021-09-01 童年 ◆未删减完整版！21万字全译本！ ◆新增手绘插图及近百条注释，真正的无障碍阅读！ ◆六年级（上）“快乐读书吧”阅读好书！ ◆俄文原版直译，原汁原味呈现原著面貌！ ◆翻译家郭家申口碑译本 ... |
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老师怎么说，学生才会听（白金版）
作者：[美]哈尔·霍勒曼，佩吉·耶茨 著，魏蓝，沈冰洁，田丽 译 出版：中国青年出版社 日期：2021-11-01 身为教师的你，有过被学生气得“无语凝噎”的经历吗？ 有时候，我们努力教学生懂礼貌，但他们依然我行我素；努力教学生合作，但他们却朝你翻白眼儿。面对拥挤的课堂，学生无休止的提问，突发的危机，你一个头两个 ... |
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男孩不难教：男孩学业、态度、行为问题的新解决方案（荣登英国亚马逊教师培训类图书排行榜榜首）
作者：[英]马特·平克特， 马克·罗伯茨 著 谢怀栋 译 出版：中国青年出版社 日期：2021-11-01 ★ 你是否认为女孩温顺且勤奋，男孩则爱捣乱，无心学习？本书将颠覆你对男孩教育的传统认知，帮助每一位教师为男孩提供更好的教育，让他们获得更大的学业成功，成长为更好的人。 ★ 一出版就荣登英国亚马逊教师 ... |
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万千教育学前·儿童的好奇心：保护早期学习的最初动力
作者：[美]苏珊·恩格尔[Susan Engel]著，杨恩慧 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-12-01 1.荣获美国“2015年度《选择》期刊杰出学术专著奖”，入围“2017年度认知发展学会图书奖”。 2.写给期望儿童自主学习与深度学习的教师、家长和研究者。 3.故事与研究相结合，设置充满悬念的课程 ... |
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如何当好一名学校中层：快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略（美国成百上千所中小学应用，可轻
作者：托德·威特克尔，杰弗里·佐尔 著， 刘媛儒，黄晓玉 译 出版：中国青年出版社 日期：2021-12-01 1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的“管理之书”。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德·威特克尔杰弗里·佐尔携手之作。 4、31个简单高 ... |
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正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
作者：[美]托马斯·阿姆斯特朗 著，刘白玉，孙明玉 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-03-01 ◆这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里，师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围，让学生可以更专注地进行学习？课堂上的正念就是答案。 ... |
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教育管理学：理论·研究·实践
作者：[美]韦恩·K.霍伊[Wayne K.Hoy]著，范国睿 译 出版：教育科学出版社 日期：2007-01-01 《教育管理学：理论·研究·实践》自1978年初版以来，一直被美国许多大学教育学院用做教育专业尤其是教育管理专业研究生的教材或重要参考书，至今已修订重版7次，影响长久不衰。 《教育管理学：理论·研究·实践》注重将教育管理理论的前沿性、结 ... |
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学校引导力提升丛书：关键在问——焦点讨论法在学校中的应用
作者：[加]乔·尼尔森，著 屠彬，译 任伟，校 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2016-10-01 在学校应用焦点讨论法，可以帮助教育工作者—— 拓展思考力和学习力让学习变得更有意义让团体沟通更为有效避免和解决矛盾问题 ... |
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世界教育思想文库：把知识带回来——教育社会学从社会建构主义到社会实在论的转向
作者：[英]迈克尔·扬 著 朱旭东、文雯、许甜 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-04-01 教育社会学尤其是课程社会学领域的经典之作，使教育社会学走出建构主义的泥沼，以社会实在论的观点对待知识与教育。 ... |
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引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）
作者：[美]杰伊?麦克泰 格雷格?柯蒂斯 著 张恩铭 李宇航 译 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 帮助教师参悟教学设计奥秘，深入教学设计流程。 ... |
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哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法
作者：[美]罗恩·理查德，马克·丘奇，卡琳·莫里森 著，于璐 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-02-01 本书入选《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书” 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考，引领学生自主学习。 ★美国“总 ... |
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