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教育理论/教师用书
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）
作者：[英]汤姆·班尼特 著 栗文达 译 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ★一本简洁明了的课堂管理实战指南！担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上！ ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师，面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 335 
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教育政策与法规
作者：刘若谷 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书以《教师教育课程标准》《小学教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》为依据，试图在介绍教育政策与法规原理的基础上，增强学校教育工作者的教育政策与法规 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 190
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教师生存指南：即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动（一本经过课堂实践检验的教学工具书，亚马逊教育图
作者：[美]朱莉娅·汤普森著，周雁洁、彭相珍译 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 本书是一本经过课堂实践检验的教学工具书，为K-12阶段的教师提供了丰富多样的课堂策略、教学工具和课程活动，可以帮助教师们有效地组织课堂，提高学生的参与度和学习效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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思维导图教学法：写给中小学老师的思维导图课
作者：李媛 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ◆ 一线教师亲身教学实践汇聚而成的中小学思维导图教学参考书。 ◆ 东尼·博赞亲传弟子李媛送给全国中小学教师的一份礼物！ ◆ 一线教师思维导图教学新实践， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 391
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教育法学（第3版）
作者：李晓燕 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 全书分为原理篇、运行篇和雷池篇三部分，分别论述了教育法规的基本原理、教育法规的立法理论和实施过程及其监督、责任理论以及我国现行教育法规的核心内容，充分反映了教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 262
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社会与情感能力测评（社会与情感能力研究丛书）
作者：张静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-01-01 近年来关于社会与情感能力测评的研究方兴未艾，无论是在传统的量表测评还是在新兴的情境化、游戏化测评上均有突破。然而“甘瓜苦蒂”，部分测评方法在实际应用中尚存短板。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 431
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如何管理课堂行为（系统、实用、科学的课堂行为管理指南，帮助教师一站式解决课堂管理问题）
作者：[英]麦克·格尔森 著 刘卓，唐婧雯，于梦瑶 译 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ★行为是可以学习的，每个人都可以改变和成长。 ★儿童和青少年一直处于学习过程中，教师所教的内容不仅限于正规课程，还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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信息技术与课程整合
作者：魏雪峰 王济军 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是高等院校教师教育公共课教材和高等院校教育技术学专业课教材。本书是在信息技术为教育带来颠覆性影响的背景下，对新技术环境下技术整合教育的途径方法、理论、模式、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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霸凌与拒学
作者：[日]河合隼雄 出版：东方出版中心 日期：2024-01-01 1.日本国宝级心理学大师河合隼雄经典教育著作，对话资深教师和各界大咖。 2.霸凌、拒学等问题不断发生，教育到底怎么了？ 3.聚焦丰裕社会中孩子的心事，思考当下基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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协同育人初论
作者：张竹林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-01-01 《协同育人初论》从习近平总书记关于“协同育人”的相关重要论述出发，既梳理、回应和补充国内对于协同育人的理论研究，又扎根上海市奉贤区，对于奉贤十余年的实践探索经验 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
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多元文化数学与多元文化数学教育
作者：张维忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书从解析“多元文化数学”的内涵出发，多角度揭示“多元文化数学”的来源、形态及社会文化意义；分析“多元文化数学”对数学知识的普遍性、中立性的瓦解和对数学的文化性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 437
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儿童的自然教育之路（儿童学与教育学丛书）
作者：焦荣华 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-12-01 《儿童的自然教育之路》从现实的教育境遇出发，向历史深处探寻“教育之道”，将儿童放在一个更为广阔深远的自然概念中，洞察与体悟儿童存在的深远意义与神圣价值。打破儿童 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 213
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课程与教学论（第2版）
作者：陈旭远 出版：高等教育出版社 日期：2023-12-01 全书遵循从宏观到微观的逻辑线索，按照“理论引领—宏观课程设计—微观教学实施—管理与评价”的内在逻辑主线架构整体框架。通过十六章的叙述完成了对课程与教学论领域的起 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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基于3SE模型的幼儿园STEM教育探索 从幼儿园开始的STEM教育 为幼儿终身发展奠基
作者：陈尚宝 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-12-01 基于STEM 理念的项目式学习，是一种以学生为中心的教学方法，既强调跨学科学习的价值，又强调真实情境中的问题解决。本书课例的编写教师经过多次研讨与实践，试图以某 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 437
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新时代幼儿教师的专业化成长之路（全三册）
作者：苏津 出版：首都师范大学出版社 日期：2023-12-01 第22届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，历时3个月，围绕10个比赛项目展开，在参赛者中，涌现了一批具有专业理念和创新意识的作品，经过大赛组委会的甄别，从其中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 885
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阅读心理·国语问题（二十世纪中国心理学名著丛编）（梦山书系）
作者：艾伟 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 本书共论述了十方面内容：（1）论教育科学化的意义；（2）国语阅读心理研究的重要性和必要性；（3）儿童阅读兴趣的研究；（4）朗读与默读的比较；（5）默读练习的进展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 146
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让我们读起来——整本书阅读的活动设计
作者：上海市静安区档案馆、上海市静安淮剧艺术家周筱芳流派促进中心 出版：文汇出版社 日期：2023-12-01 针对新课程标准下的统编教材，就初高中所要求的全部阅读篇目，每本书都设计一系列的阅读活动。通过所设计的具体、有趣的活动，在完成阅读活动的过程中，激发学生的阅读兴趣 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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回归初心：中国共产党早期干部教育探微（教育变革与文化传承丛书）
作者：范国盛 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 在中共百年干部教育史的今天，研究和回顾中共早期干部教育，总结其经验教训，对于“不忘初心、牢记使命”，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展，培养德才兼备 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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儿童文化新论
作者：彭丹 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书从追溯文化研究中儿童文化观的演变开始，分析儿童文化观的形成和转变。在认识论层面的基础上，进一步从本体论层面论述儿童文化。围绕西方理性主义的反思历程，从反启蒙 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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高中整本书阅读项目化学习设计
作者：吴云洁 出版：文汇出版社 日期：2023-12-01 本书直面语文学科“整本书阅读”教学的痛点，以“项目化学习”方式为切入点、突破口，帮助学生建立信心，克服面对经典名著的胆怯心理。用系统的观念和整体的思维，引导学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
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