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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 刘福玲 于博 ”共有 730 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
教学范式改革探索与实践——长江师范学院政治与公共管
作者:葛天博 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2014-01-01 进入新世纪的第二个十年,中国高等教育发展的主题已经悄然改变,由持续十余年的急剧体量扩张进入内涵式发展的新阶段。毫无疑问,内涵式发展是中国高等教育图强维新的必由之路。而由于中国高校类型和层次具有多样性, ... |
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中央省厅的政策形成过程(上下)
作者:[日]城山英明,[日]铃木宽,[日]细野助博 编著,刘晓慧, 出版:北京大学出版社 日期:2014-03-01 适合对日本行政组织、行政人事制度、政府决策过程感兴趣的读者。 ... |
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神奇校车阅读版9:恐龙侦探
作者:乔安娜·柯尔 著、布鲁斯·迪根 著,漆仰平,汪晓英,静博 译 出版:贵州人民出版社 日期:2011-06-01 “神奇校车·阅读版”来了! 神奇校车由图画书扩充到了小说,这也是一套科学桥梁阅读读物。 书中我们熟悉的小主人公跟随他们的弗瑞丝老师,带你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界进行科 ... |
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日本民艺馆
作者:[日] 坂田和实,[日]尾久彰三,[日]山口信博 著;徐元科 出版:新星出版社 日期:2016-12-01 邀你游览收藏生活之美的博物馆日本民艺馆 三宅一生眼中日本设计DNA之所在 中村好文记忆中无可替代的学艺教室 民艺运动领袖柳宗悦以美为单一宗旨创立 令人无比惬意的生活博物馆 无名款。无产 ... |
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考研英语(一)最后成功五套题
作者:付博 姜鹏浩 徐雯 出版:中国政法大学出版社 日期:2017-10-01 与真题同源,依真题出题 与真题难度一致,类型统一 执此一本,达成终极目标 ... |
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考研英语(二)最后成功五套题
作者:付博 姜鹏浩 徐雯 出版:中国政法大学出版社 日期:2017-10-01 与真题同源,依真题出题 与真题难度一致,类型统一 执此一本,达成终极目标 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 |
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考研英语最后成功五套题(英语一)
作者:付博,姜鹏浩,徐雯 出版:中国政法大学出版社 日期:2018-11-01 考前押宝试题!不是真题,胜似真题! 1.高仿真:完全依据考研真题试题题型一致,试题难度一致,阅读文章与真题同源,用本书,会有身临考场,做真题的错觉。 2.*权威:海文考研英语一线名师,潜心钻研历年 ... |
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考研英语最后成功五套题(英语二)
作者:付博,姜鹏浩,徐雯 出版:中国政法大学出版社 日期:2018-11-01 考前押宝试题!不是真题,胜似真题! 1.高仿真:完全依据考研真题试题题型一致,试题难度一致,阅读文章与真题同源,用本书,会有身临考场,做真题的错觉。 2.*权威:海文考研英语一线名师,潜心钻研历年 ... |
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激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统(促进学生认知发展的50个教学策略)
作者:[美]丽贝卡·斯托博 著 田新宇 译 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 ★ 认知参与是指“学生们在学习和掌握知识上投入的心理层面的努力”。认知参与之所以重要,是因为它影响学生的学业和学习行为参与,而认知参与度更高的学生更有可能积极学习、完成课程、获得学分和学业成就。 ★ ... |
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激发学生认知参与的36个课堂策略
作者:[美]丽贝卡·斯托博 著,刘宁 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 提高课堂参与度,学生学得快,学得好! 研究表明,学生在课堂上的活动对于提高认知参与度至关重要。但如何无缝且有效地将活动与教学相结合呢?作者丽贝卡·斯托博通过基于研究的策略,利用课堂设计、课堂氛围和课 ... |
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