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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 68所教学教科所 ”共有 83557 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
小学审辩阅读教学指导实务(高年级)
作者:罗坤 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅 ... |
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类文与比较阅读教学(梦山书系)
作者:李伟平 出版:福建教育出版社 日期:2023-08-01 本书对“类文与比较阅读教学”进行了理论阐述与实践例说。第一章从类文的“类”,比较阅读的“比较”,类文与比较阅读教学三个方面对“类文与比较阅读教学”进行了概念界定 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 |
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全日制教育硕士教学能力评价指标构建及测评
作者:彭万英、唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书通过分析我国全日制教育硕士教学能力国内外相关文献、《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(修订)》《中小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》等相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 |
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语文何为:语文学科核心素养与语文教学
作者:凌宗伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 核心素养导向下语文教学的境界。 “遇物则诲,相机而教”是怎样的一种境界,一位中学语文教师可以怎样看待语文教学、语文学科核心素养,如何研读新 课标与新教材?为什 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 |
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国际中文教育教学资源发展报告(2022)
作者:中外语言交流合作中心,梁宇,邵亦鹏 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》主要展现2021年度国际中文教育教学资源发展状况,梳理资源建设成果,并在此基础上展望未来发展方向,力图为主管部门制订 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602 |
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计算机组成与系统结构习题解答和教学指导(第3版)
作者:袁春风 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 本书是十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,引领计算机类专业核心课程教学改革方向,注重强化计算机系统能力的培养。作者袁春风是南京大学计算机系二级教授,CCF杰 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 |
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建构主义理论与大学英语写作教学模式研究
作者:李燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-03-01 本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导,探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节,章从建构主义理论渊源谈起,系统梳理了建构主义理论的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 |
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专业育人教学设计精选集
作者:游昀之 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-06-01 《专业育人教学设计精选集》是上海杉达学院课程思政建设的专业育人成果集。上海杉达学院专业课教师在教学过程中,积极贯彻育人理念,培养育德能力。 《专业育人教学设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 |
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参与式教学设计研究
作者:张广兵 出版:经济科学出版社 日期:2022-04-01 随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展,“主体参与”已成为现代课堂教学的核心,参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而,教学设计领域继续盛行着“教师清楚学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 |
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教学论研究的坚守与变革
作者:安富海著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 教学是一种直面生命主体、体现生命意志、彰显生命本性、促进生命发展的实践活动,其实践对象的多样性、可变性、复杂性”和发展性等特点决定了教学实践应该是而且只能是-种 ... |
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语文教学细节60讲
作者:曹公奇 著 出版:山东教育出版社 日期:2022-04-01 细节决定成败,课堂教学也是如此。本书紧扣统编语文新教材,聚焦初高中语文课堂教学细节,精选名师教学案例,还原教学细节现场,解读课改理念依据,彰显细节教学魅力,阐释 ... |
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综合日语第二册 教学参考书 第三版)彭广陆总主编
作者:杨峻,冷丽敏 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 本册是《综合日语》(第二册)(第三版)的教学参考书,由以下六个部分构成:(1)教学目标,(2)语言知识点、学习重点及语言能力拓展,(3)语言知识拓展,(4)学习 ... |
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新文科背景下专业课程思政教学指南
作者:马建辉,张明新 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-12-01 1.名校名师团队合力编纂,拥有较高的业内认可度和权威性本书以华中科技大学文科专业的知名专家教师团队为依托,对各大高校文科院系的课程思政建设工程具有权威指导意义。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 |
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核心素养导向的单元整体教学.小学美术
作者:刘振颖 著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建,而是以学生为主体,对课程进行单元整合,美术单元教学设计通过为学生创设真实情境,从学生生活实际出发,使课程内容更加符 ... |
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自能语文:单元化教学设计课案
作者:孙玉红 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-04-01 自能语文是指学生个体在语文学习过程中具备的个体主观能动性、兴趣的稳定性、发展的持续性,最终达到自我主动学习语文的一种学习状态和学习能力。 自能语文站在学生个体 ... |
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虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育
作者:丛书主编 李平 主编 张敏 路虹剑 副主编 王澎 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 科学设计虚拟现实环境下的科普教育教学模式和思路, 20个可操作性的教学案例, 教学视频辅助开展校本化实践 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 |
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信息化教学创新素养研究:以高职院校教师为例
作者:唐丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-08-01 基于高职院校教育教学改革以及国家建设职业院校教师教学创新团队的背景,研究高职院校教师信息化教学创新素养的养成具有理论与实践的双重价值。本书采用质性研究中扎根理论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 |
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言意共生:任务情境下的单元整体教学设计
作者:姜树华 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-08-01 1.为小学语文任务群教学提供创新范例! 《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》以统编版教材中的代表性单元为示例,“同单元异构”聚焦单元整体,创新教学设计, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 |
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以学为本:核心素养导向的文言文教学重构
作者:庄月芳 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书以核心素养培养为标的,从情境、任务、支架和评价四个维度,结合14个具体的文言文教学案例,阐述核心素养导向下以学为本的中学文言文教学的重构。全书融课例呈现、课 ... |
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教师个人教学逻辑研究
作者:董静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角,通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析,揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 |
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