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学前儿童科学教育(微课版)(思政版)(教师教育系列教材)
作者:赵月娥、金延旭、时代、王星华 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 通过《学前儿童科学教育(微课版)(思政版)》的学习,学习者能掌握学前儿童科学教育的专业知识,提升实践能力。为了引导学习者树立正确的世界观、人生观和价值观,作者在 ... |
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中国特殊教育教师发展报告2018
作者:王雁 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-08-01 北京师范大学特殊教育研究所以王雁教授负责的研究团队近年来一直致力于特殊教育教师及特殊教师教育方面的研究,已初步形成从特殊教育教师专业素质等的现状研究,到特殊教师 ... |
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乡村教师生活待遇政策执行研究
作者:李宁 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-03-01 乡村教师是发展乡村教育的主角,提高乡村教师生活待遇是落实乡村教师政策的关键。本书基于政策工具视角对乡村教师生活待遇政策执行的成效、问题以及影响因素进行系统分析, ... |
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班主任教师的专业化—问题、实质与挑战
作者:姚计海 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-04-01 班主任工作的专业化是教师教育和师资队伍建设的热点问题,本书系统论述了班主任教师专业化的各个方面,包括班主任教师的缘起,班主任教师的发展困境及面临的问题、班主任教 ... |
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高校商务英语教师专业知识发展研究(英文版)
作者:吴朋 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-04-01 本书聚焦商务英语教师群体,通过个案研究追踪了四位教师的专业发展道路,探究商务英语教师如何通过教师合作促进学科教学知识,以及在发展过程中的个体差异。本书的研究发现 ... |
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教师教学设计能力研究:理论、方法与案例
作者:刘新阳 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-07-01 教学设计能力是教师专业能力的核心,也是教师专业发展研究的重要课题。目前教师作为教学设计者的专业意识已然觉醒,但如何切实为教师赋能、助力其突破先进理念付之于实践过 ... |
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中小学教师普通话应用教程 应用与实践(上)
作者:田靓 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-09-01 《语音基础》和《应用与实践》配套使用,讲练结合、以练助讲、重在实践,既能助力普通话水平测试备考复习,又能提升教师课堂普通话应用能力。 本套教材具有以下特色。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 |
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中小学教师普通话应用教程 应用与实践(下)
作者:田靓 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-09-01 《语音基础》和《应用与实践》配套使用,讲练结合、以练助讲、重在实践,既能助力普通话水平测试备考复习,又能提升教师课堂普通话应用能力。 本套教材具有以下特色。 ... |
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深圳市新型教师专业素养培养研究
作者:陈娬 著 出版:武汉大学出版社 日期:2021-11-01 全球教师专业化浪潮下,各国都提高了对教师专业性的重视,并认为教师的质量将影响着教育的质量。本研究在对国外有关新型教师培养政策与行动及专业标准进行系统研究的基础上 ... |
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青年教师专业成长的自我修炼
作者:袁成 林光辉 王慧茹 出版:四川大学出版社 日期:2021-12-01 本书围绕青年教师教学研究与专业成长的关键问题展开,是一本凝聚了作者对青年教师教育教学的研究和思考,一一为青年教师解惑专业成长问题,进而助推青年教师自我突围的专业 ... |
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成长的常识 : 给青年教师的50封信
作者:王维审 出版:江西教育出版社 日期:2021-11-01 50篇书信中的问题线索均来自一线青年教师,解答主要基于作者作为一名从农村普通教师成长起来,拥有26年教育经历的知名教育工作者的教育实践和教育理论。 ... |
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乡村教师补充政策评估研究
作者:刘宗南,章普,杨兴芳,卢会醒 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-09-01 本书为教育类学术专著,本书针对当前乡村教师补充存在的问题,对乡村教师补充政策供给与评估进行研究。本书的框架包括:乡村教师补充政策评估的理论基础、乡村教师补充的政 ... |
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有研究的思政课――浙江大学马克思主义学院教师优秀论文集
作者:张彦 出版:浙江大学出版社 日期:2023-03-01 教学研究是提升教师教学水平的重要方式,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。上好思想政治理论课既要求教师有丰富的理论基础,又要求 ... |
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情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径
作者:丁玉海 崔佳 杨怡洁 出版:河北大学出版社 日期:2023-10-01 信息技术名师工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其 ... |
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高校教师职业角色的当代重构:“教学”与“学术”的整合
作者:杨超 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 高校教师职业角色是社会分工不断细化和大学发展的产物,是在高等教育系统中,教师在教育教学、科学研究和服务社会等工作中,发挥主观能动性所表现出符合高等教育发展要求和 ... |
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英语教师课堂话语的互动性研究:系统功能语言学视角
作者:杨雪燕 出版:复旦大学出版社 日期:2023-10-01 本书是国家社科基金项目“系统功能语言学视角下中国高校英语教师课堂互动能力研究”(16BYY090)最终研究成果。本研究以问题为导向,关注一线英语教师在教学实践中 ... |
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稻海耕波——上海市浦东新区进才实验小学教育集团教师文集·2023卷
作者:赵国第 出版:文汇出版社 日期:2024-03-01 建设教育强国,培养堪当民族复兴重任的时代新人,是广大中小学教师“躬耕教坛,强国有我”的使命责任。为师者应弘扬教育家精神,以“四有”好教师、“四个引路人”为追索目 ... |
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现代教育技术应用(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:刘名卓 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求,本书以现代教育技术理论为基础,根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 |
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精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集)
作者:张鑫 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果,学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》 ... |
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普通话与教师口语训练(高等学校通识课程系列教材)
作者:吕建国 赵欣欣 李岚瑾 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 “普通话与教师口语训练”是高等师范院校的通识课程,配套教材《普通话与教师口语训练》由嘉应学院吕建国教授等主编,面向的读者群体主要为高等师范院校本专科学生。 该 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 |
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