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新课程改革下——高考内容、形式改革的研究
作者:葛为民 等著 出版:高等教育出版社 日期:2014-04-01 高考作为连接基础教育和高等教育的通道,既深受基础教育和高等教育的制约和影响,反过来又对高校的选才、中学的教育教学具有调节与导向作用。新课改背景下基础教育的多样性、选择性、个性化,以及高校选才的共性与个性需求并存,客观上要求高考制度必须兼有统一性与多样性特征。传统高考(以一张试卷、一次考试、一项分数选 ... |
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当代教育新理论丛书 教育分流论 新世纪版
作者:许庆豫 , 卢乃桂 著 出版:江苏教育出版社 日期:2005-05-01 这是一本研究我国教育分流机制和高等教育机会的力作。本书研究的宗旨是分析作为我国高等教育机会平等基础的教育分流。检视西方教育社会学领域中教育技术功能理论、批判理论、冲突理论和与教育技术功能理论相通的人力资本理论是否适用于解释20世纪90年代中国教育分流体制,并实际地运用多种理论解释20世纪90年代中国 ... |
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化学教学论实验(第2版)
作者:吴晓红 编 出版:冶金工业出版社 日期:2018-10-01 《化学教学论实验(第2版)普通高等教育十三五规划教材》是在新一轮基础教育课程改革背景下,结合高等院校化学教育专业对学生的基本要求而编写的教材。《化学教学论实验(第2版)普通高等教育十三五规划教材》延续了第1版教材的基本风格,并对部分内容进行适当调整和更新,以实现教材内容的优化和升级。全书共分走进化学 ... |
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大学内部治理论
作者:胡建华,王建华,陈何芳 出版:南京师范大学出版社 日期:2019-08-01 本书是国家社科基金项目研究成果。大学治理是近年来引起人们广泛关注的一个重要课题。不仅学术界有众多的研究与讨论,政府的文件、大学的章程也都提出要构建现代高等教育治理体系,提高大学治理能力。大学治理是高等教育治理体系中的主要部分。 ... |
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自考教材 商务管理综合应用(2011年版)(中英)
作者:杨丽 出版:中国财政经济出版社一 日期:2011-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 市场信息学 (2019年版)
作者:杨小平 出版:中国财政经济出版社一 日期:2019-02-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 国际商务与国际营销(2010年版)(中英)
作者:张运来 出版:中国财政经济出版社一 日期:2010-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 金融理论与实务?(2019年版)
作者:贾玉革 出版:中国财政经济出版社一 日期:2019-05-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 风险管理(2001年版)
作者:何文炯 出版:中国财经出版社 日期:2001-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 管理学与人力资源管理(2010年版)(中英)
作者:李业昆 出版:中国财政经济出版社一 日期:2010-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 管理数量方法与分析(2011年版)(中英)
作者:兰新梅 出版:中国财政经济出版社一 日期:2011-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 企业组织与经营环境(2010年版)(中英)
作者:高红岩 出版:中国财政经济出版社一 日期:2010-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 电子商务与现代物流(2010年版)
作者:何明珂 出版:中国财政经济出版社一 日期:2010-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 商品流通概论?(2019年版)
作者:汪旭辉 出版:中国财政经济出版社一 日期:2019-02-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 国际企业管理(2000年版)
作者:徐子健 出版:中国财经出版社 日期:2000-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 电子商务概论(2016年版)
作者:程大为 出版:中国财政经济出版社一 日期:2016-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 战略管理与伦理(2011年版)(中英)
作者:赵书华 出版:中国财政经济出版社一 日期:2011-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 企业成本管理会计(2010年版)(中英)
作者:尹美群 出版:中国财政经济出版社一 日期:2010-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 货币银行学(2013年版)
作者:陈雨露 出版:中国财政经济出版社一 日期:2013-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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自考教材 保险学原理(2004年版)
作者:张栓林 出版:中国财经出版社 日期:2004-11-01 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力, ... |
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