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联合国教科文组织 中国水资源战略研究会
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创意经济报告2013
作者：联合国教科文组织，联合国开发计划署 编，意娜 等译 出版：社会科学文献出版社 日期：2014-06-01 《创意经济报告2013拓展本土发展途径专刊》是联合国教科文组织（UNESCO）和联合国开发计划署（UNDP）通过联合国南南合作办公室（UNOSSC）共同合作的成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2682 
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不确定性和风险条件下的水管理：《联合国世界水发展报告》第四版 第一卷
作者：联合国教科文组织 编著，水利部发展研究中心 编译 出版：水利水电出版社 日期：2013-12-01 联合国教科文组织编写的《不确定性和风险条件下的水管理（共3册联合国世界水发展报告第4版）》围绕“不确定性和风险条件下的水管理”这一主题，以全球视角、翔实数据和大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3422
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联合国教科文组织：世界遗产大全（第二版）
作者：联合国教育、科学及文化组织 出版：安徽科学技术出版社 日期：2016-05-12 在阅读这本装帧精美、内容丰富、图文并茂、兼具知识性和可读性的图书时，您将了解到我们的共同遗产方面的详尽信息：北非*的体育馆位于突尼斯一个名为杰姆的小村庄；埃塞俄 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2100
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联合国教科文组织新闻教育新课程纲要
作者：刘利群，赵津 等 译 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-02-01 受技术革命迅猛发展和全球经济的影响，全球的新闻教育正在发生显著变化，这种变化为新闻教育带来了全新的挑战。针对这一现象，联合国教科文组织推出新闻教育丛书，《媒介与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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联合国教科文组织与全球教育治理——理念与实践探究
作者：杜越 出版：教育科学出版社 日期：2016-12-01 全球教育治理是国际社会各行为体通过协调、合作、确立共识等方式参与全球教育事业的管理，以建立或维持理想国际秩序的过程。全球教育治理的有效实施一方面有赖于各种治理主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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全球教育发展的历史轨迹：联合国教科文组织国际教育大会建议书专集
作者：赵中建 出版：教育科学出版社 日期：2005-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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联合国教科文组织创意城市网络研究：文化多样性与文化产业的双赢
作者：刘容 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-06-01 刘容*的《联合国教科文组织创意城市网络研究 文化多样性与文化产业的双赢》首先分析了创意城市网络设立的文化背景和文化诉求，对创意城市网络的基本情况和评审标准进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 375
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教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-10-01 《教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势与案例四个部分，围绕“促进关于2015年之后教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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教育展望.171——教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 《教育展望.171：教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程》包括编者按、观点争鸣、专栏、趋势案例四个部分，围绕教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程这个主题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-11-01 《教育展望.174课程、学习和评价的深入聚焦》围绕克服教与学中的不平等这个主题具体展开，如获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况、家庭背景与学校资源对小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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教育展望.175——消除教与学的不平等
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-01-01 《教育展望.175消除教与学的不平等》围绕教育生态系统、包容与情境这个主题具体展开，如课程、学习、教学与评价中的情境和参与、全球大学排名：高等教育的奥林匹克运动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教育展望.183——处于十字路口的全球公民教育
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 全球视野——联合国教科文组织国际教育局 专项研究——“课程、学习与评价的比较研究” 本期主题——处于十字路口的全球公民教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药，也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 405
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手印——健康握在指尖（全印度最受尊重的医生，联合国教科文组织成员，“国家健康杰出奖”、“印度闪亮人物
作者：【印】迪帕克 杜德曼德 著 出版：世界图书出版公司 日期：2014-05-01 手印是一种手指的姿势，在许多古代典籍中都有记载，是阿育吠陀的组成部分。今天在冥想、瑜伽等领域仍有应用，但人们早已遗忘了手印的健康调理作用，仅将手印作为传统习俗或 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 358
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出席第三届核安全峰会并访问欧洲四国和联合国教科文组织总部、欧盟总部时的演讲
作者：习近平 演讲 出版：人民出版社 日期：2014-05-01 《出席第三届核安全峰会并访问欧洲四国和联合国教科文组总部、欧盟》，2014年3月22日至4月1日，国家主席习近平出席在荷兰海牙举行的第三届核安全峰会，对荷兰、法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 54
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希腊罗马神话故事（被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”，对西方人的行为道德、价值观、文化心理以及西
作者：刘连青 出版：四川文艺出版社 日期：2015-07-01 《希腊罗马神话故事》是古代希腊人在原始社会阶段创造出的一部丰富多彩的民间口头文学作品，它收集了这一历史时期各种神话故事一百余篇，是远古时期一代代人集体创作的结晶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 208
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最最重要的事（联合国教科文组织和平与共存主题荣誉奖得主 保持自己的“独特性”，构成整体的“多样性”）
作者：安东内拉.阿巴蒂耶洛 出版：四川文艺出版社 日期：2015-07-01 本书入围“联合国教科文组织和平与共存主题荣誉奖” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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教育展望.164——非洲南部学生成绩的比较
作者：联合国教科文组织国际教育局 编，华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-01-01 杜越、陈群主编的《教育展望：164非洲南部学生成绩的比较》包括“编者按”、“专栏”两个部分，内容围绕“南部非洲学生成绩的比较”具体展开，如“理解并比较南部非洲的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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教育展望.163——创建世界一流教育
作者：联合国教科文组织国际教育局 编，华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-05-01 《教育展望163:创建世界一流教育》包括“编者按”、“观点／争鸣”、“专栏”、“动向／案例”四个部分，内容围绕“创建世界一流教育”具体展开，如“世界一流教育：对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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教育展望.162——教育体系中的文化多样性：国际比较的视角
作者：联合国教科文组织国际教育局 著，华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 本书包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势案例”四个部分，内容围绕“教育体系中的文化多样性：国际比较的视角”具体展开，如“向文化多样性开放教育体系：课程 ... |
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