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培智学校“走班制教学”的实践研究
作者：陈玉红 等著 出版：天津教育出版社 日期：2016-05-01 正视班级之间和学生之间的差异，并根据每个学生的特殊需要实施因材施教，才能真正让学生的潜能得到开发，缺陷得到补偿，也才能践行学校尊重差异，满足需要，让每个学生获得*发展的办学理念。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 338 
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早期干预为听障孩子的人生奠基
作者：邹冬梅 徐伟 颜速成著 出版：东北师范大学出版社 日期：2015-09-01 花开的声音优美动听，但残缺的花朵绽放的声音也分外好听。读了这本书，你也会有这样的体验。 本书立足学校、教师、家长层面，总结如何给予听障儿童教育与训练成功的实践策略。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 349
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大师语文：多说与少说（经久不衰的语文学习理念！自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改。）
作者：叶圣陶 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2017-12-01 ◆叶圣陶是将知行合一理念融入到实践的*人，他的很多教育理念，在经过近半个世纪的历练，经久不衰。 ◆主打大语文的概念，强调语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达，同时在于帮助学生形成良好的思维方式、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 331
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幼儿教师的核心素养
作者：王向红 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2017-12-01 本书共三个专题，专题一 专业知识素养；专题二 专业能力素养；专题三 专业理念与师德素养。本书记录了一些幼儿教师的实践活动，他们在真实而生动的学前教育教学情境中，通过对自身的实践与反思，将学前教育理论、知识转化为自己的教育理念和实践智慧，进而创造性地解决复杂变化的教育实践问题的新知识、新技能与新素养。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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新东方 泡泡走向名牌初中英语：六年级复习（Plus强化版）
作者：新东方小学英语研发中心 著 出版：浙江教育出版社 日期：2017-12-01 要想学好英语，*重要的是要将学习兴趣、学习习惯、学习方法三者紧密结合起来。兴趣可以让学生保持持久的学习动力，良好的学习习惯有利于培养学生的自主学习能力，而恰当的学习方法则能让学生掌握正确的学习策略，使 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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幼小衔接描红本10以内加减法入学准备拼音数学识字描红同步练习幼儿园大班学前班整合教材全套启蒙早教书3
作者：华阳文化, 廉东星 出版：海豚出版社 日期：2017-03-01 3-6岁是孩子从幼儿园进入小学的衔接期，孩子的学习形式将从松散的游戏教育过渡到严谨的知识教育，本套丛书针对儿童的身心特点，将学龄前应掌握的拼音 汉字 数学分别做了合力的编排，让孩子在零负担的学习中，初次尝试写字，加减法等文化学习的基本技能，顺利实现幼小衔接。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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心泉——修炼班主任九段
作者：韦新圣 著; 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-12-01 全书以回顾作者三十余年的班主任工作经历为主线，从实际出发，通过一个个班级管理工作事例，着重介绍了作者与她的学生共同创造的特色系列教育和整体化、程序化、数字化特征的学生自我管理的班级制度。这些新颖的教育观点、具体可行的实施方法对广大中小学班主任具有较大的参考价值和启发作用。书稿选材独具慧眼，既有作者在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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让孩子爱上音乐课（福州名师工作室文丛）
作者：林琴 出版：福建教育出版社 日期：2017-12-01 本书集合了福州市小学音乐林琴名师工作室全体成员的教学实践与教育思考，收集了涵盖歌唱、欣赏、器乐等小学音乐课堂教学的优秀教学课例和论文，其中还包括了以小茉莉合唱团为例所撰写的论文。书中所呈现的文章从不同的角度展示了音乐名师对小学音乐教育、教学和实践进行的研究与总结，将给一线音乐教师带来启迪。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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掌握综合认知能力—面向专业技术培训的四元教学设计模式
作者：[荷]杰伦·J.G. 范梅里恩伯尔 出版：福建教育出版社 日期：2017-12-01 本书试图回答综合学习所涉及的知识和技能是什么，如何分析这些知识与技能，以及掌握这些知识与技能的机制又是什么，等等。作者对这些教育心理学和教育技术学的重大理论问题，做出了令人鼓舞的回答。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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丁有宽语文教学艺术研究（梦山书系）
作者：黄朝霞 出版：福建教育出版社 日期：2017-11-01 在本书中，作者对小学语文名师丁有宽老师的教育生涯，尤其是其读写结合实验进行了系统研究和全面介绍，内容包括：曲折而坚韧的人生历程；切合农村特点的教育智慧；读写结合的基本经验；精彩课例赏析；访谈录；研究成果推荐等。本书对于有志于进行课程改革和开展读写结合研究的教师和教育工作者，是非常有益的借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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乡村学校校本研修制度构建与实践探索
作者：王林发 著; 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-12-01 该书以广东省湛江市东简中学建立校本研修制度为例，在理论上对乡村校本研修制度的产生背景、实践历程、研修模式、核心理念等做了较系统的探讨。本书坚持这样的理念和宗旨：扎根乡村中小学，以乡村教师的教育教学实践和教育行为为理论根基，密切跟踪教师研修的新思潮，深入挖掘校本特色的研究，传播研修新理念，推广研修新实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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班主任工作十日谈丛书：班主任工作十日谈 对话家长
作者：华莉，凌荷仙 出版：教育科学出版社 日期：2017-11-01 教育从来都不是哪个人的事，而是每个人的事。班主任工作充分体现了教育中育的价值，而这种价值的体现如果没有家长的参与则是残缺的、不完整的。学会与家长对话，形成家校合力，是新时代做好育人工作的必由之路。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 287
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向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读
作者：屠美如 出版：教育科学出版社 日期：2018-01-01 《儿童的一百种语言》比较全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面作了全方位的介绍。同时也描述了瑞吉欧艾密莉亚的教育在美国课堂的延伸和应用，反映出人们对瑞吉欧艾密莉亚的教育取向的强烈兴趣和深刻的思考。为了使中国的幼儿教师们能更多、更迅速、更方便地了解有关瑞吉欧艾密 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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情境课程的操作与案例
作者：李吉林 出版：教育科学出版社 日期：2018-01-01 情境课程将学科课程、活动课程与优化的情境融成一个有机的统一整体，克服了单纯学科课程存在的重讲、轻练，重知识、轻能力的弊端，同时也在一定程序上弥补了单纯活动课程往往容易陷入知识无系统状态的缺陷。全国著名特级教师李吉林老师30多年扎根小学教育实践现场，孜孜以求、不断探索，在情境教学和情境教育理论和实践领 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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资优生的必修课 生存训练（中小学拓展型读本）
作者：唐盛昌,冯志刚 出版：上海科学技术出版社 日期：2018-01-01 本书对积极推动我国高中德育课程改革和发展具有重要的参考价值，也为同类学校德育课程的创新提供思路，将成为广大教育管理者、教育研究工作者及一线教师研究德育课程不可多得的资料，是学生开展生存训练活动的良好读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 208
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新东方 泡泡走向名牌初中英语：六年级阅读写作（Plus强化版）
作者：新东方小学英语研发中心 著 出版：浙江教育出版社 日期：2017-12-01 为更好地满足时下中小学生的英语学习需求，新东方在开设新概念英语课程的过程中，将传统的《新概念英语》与《国家英语新课程标准》及教育部新英语考试改革予以紧密结合，使得英语教育既延续经典，又与时俱进。与此同时，新东方联合数位英语教育专家及学者，先后历时四年，经过反复研讨、试验，特别针对六年级学生研发出了适 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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最美母语 画说国学之弟子规 增广贤文套装（共2册）
作者：最美母语工作室 出版：文化发展出版社 日期：2017-10-01 1.名篇名作，历久弥新：深度解读经典国学《弟子规》《增广贤文》的启蒙读本，与经典同行，与圣人为伍。 2.传世名画，图文并茂：精选珍稀古代插画，集阅读、鉴赏、收藏于一身。 3.拓展故事，寓教于乐：采 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 472
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教师职业心理与人生幸福
作者：陈虹主编 出版：天津教育出版社 日期：2018-03-01 如果说，教师的心理健康对学生有重要影响作用，那么，教师的职业心理更是影响着教师的职业理想、教育观念和价值取向，同时也影响着教师的教育能力、教学方式及职业发展方向。因此，我们要站在战略高度来看待教师这个群体，看待教师心理健康状况，看待教师职业心理的发展以及教师的幸福人生。 这是一本很好具有可读性和可 ... |
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基于信息技术构建人文数学课堂的研究/名师成长系列书系
作者：杨新梅 出版：吉林大学出版社 日期：2017-12-01 本书内容为全国教育信息技术研究十二五规划2014年度立项课题《基于信息技术构建人文数学课堂的研究》立项号143631732研究成果。通过开题报告、工作报告、成果公告、成果汇编四个部分，真实呈现研究过程与结果。人文数学认为数学具有科学知识教育和文化教育双重功能，强调学生动手实践创新、鼓励在线学习。20 ... |
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异化与回归：走向“生活批判”的中国儿童教育研究
作者：张更立 著，刘晓东 编 出版：南京师范大学出版社 日期：2018-08-01 《儿童哲学与教育哲学丛书异化与回归：走向生活批判的儿童教育研究》主要是探讨儿童在教育中的生活异化及其回归问题，就其性质而言属于一项批判性研究。批判往往缘于人们对现实的不满，其目的是在运用理性理解事物的基础上，追求对现实的超过，因此破中求立是批判性研究的基本理路。据此，本研究以儿童生活异化为切人点，以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 221
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